学校突发公共卫生事件自查表

学校突发公共卫生事件自查表,第1张

学校突发公共卫生事件自查表 学校突发公共卫生事件报告制度学校突发公共卫生事件报告制度全学校突发公共卫生事件报告制度全开学了学校需要准备哪些防疫的物品?

作为一个教书匠,现在是多么希望开学啊!随着疫情的慢慢好转,开学的日子也渐渐地临近,为了在学校师生们的安全,学校应该备足防疫物资,那都需要备哪些呢?我认为有以下这些。

1,口罩,由于学校的人员密度较大,学生的接触距离较近,老师上课面向学生,说话会有些飞沫,戴上口罩可以有效的防止空气中的飞沫传染。

口罩是必需品。

2,洗手液,免洗手消毒剂等。

学校人员流动较大,教室门窗,教学楼扶梯经常会有人去抚摸,为了防止手触摸后通过其他器官进行传染,所以备好洗手液或者其他免洗手消毒剂都是必要的。

3,体温检测设备,在学生返校后,老师要通过了解学生的一天的体温变化,来判断学生的健康状况。

然而,学校学生众多,为了保证快速及时地了解每个学生的体温,多备点体温设备是学校必须要做的。

4,消毒设备,学校要保证分时间段、无死角的进行消毒,确保安全,万无一失。

学校面积较大,所以备足消毒剂,酒精这些消毒的东西也是一件重要的任务。

总之,在返校后保证每个师生的安全是一件艰巨的任务,相信经过我们的共同努力一定会战胜灾魔。

为科学有效应对突发新型冠状肺炎疫情,确保师生生命安全和学校正常教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》和市县教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控领导小组办公室关于教育系统运用网格化防控新型冠状病毒感染的肺炎的要求,本次开学非同寻常,务必提前做好准备,如备足医疗防护物资,特别要制订好相关防护方案。

这里重点说明方案的制订与落实。

因为硬件相对来说好准备,而抓落实却更需要周详预案。

1.落实校园消毒工作。

由学校总务处牵头负责,清洁人员每天早上和下午师生入校前,对教室、教研室、楼道、厕所、校门口、 *** 场等场所,保持常规性全面消毒、通风换气,搞好校园环境卫生。

2.落实校园封闭管理。

校园实行封闭管理。

师生入校必须检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入校园,师生因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须履行学校请假手续,在门卫处登记,并佩戴口罩,做好防护。

校外无关人员一律不得进校,外来人员确需入校的,经校长同意,在检测体温、做好防护的前提下,由接待人员陪同到指定场所。

师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察。

3.落实入校前测量体温工作。

学生每天出门上学前家长测量体温并做好记录。

凡体温≥37.3℃或咳嗽者,家长通过电话、班级群及时向班主任请假,在家休息观察、隔离治疗,不得到校。

教师职工每天出门上学前自行测量体温并做好记录。

凡体温≥37.3℃或咳嗽者,按照网格化管理责任,打电话及时向网格小组长请假,在家休息观察、隔离治疗,不得到校。

4.落实师生职工晨午检工作。

政教处、值周组会同班主任落实晨午检制度,并做好晨午检教师防护工作。

实行教师晨、午检“一天一报”,“一周一表”,学生晨、午检“一天一报”,“一班一表”,详细记录情况,留存备查。

5.落实单桌同向有间距座位。

开学前,学校组织各班正副班主任,对教室内学生桌凳统一调配,在确保“单桌、同向、七列、均匀间距”的摆放原则下,根据学生人数、年龄特点、教室空间,适当调整桌凳间距。

开学后,桌凳摆放原则持续不变,并且每节课前,科任教师确认桌凳间距合理后,再行上课。

6.落实“零报告”、“日报告”工作。

通过落实师生职工晨午检工作,按照学校网格化管理职责划分,将疫情应急反应时间定为30分钟,对于体温异常人员,需及时报告,并由领导小组立即协调班主任和家长联系予以居家观察,积极治疗,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

7.落实疫情应急处置制度。

学校发现新冠肺炎疑似病例,要立即启动疫情应急处置预案,立即向县疾病预防控制中心和教育局报告,对疑似症状人员接触过的场所、物品要进行全面消毒处理,并配合做好密切接触者的管理。

8.师生职工出入校园必须按规定佩戴口罩;入厕后、打扫卫生后必须立即洗手;上学放学、课间入厕、出 *** 必须间距1米列队;有事、有病必须履行请假手续。

9.严禁学生使用消毒液;严禁在校园墙壁、栏杆处乱抓乱摸;严禁在教室、办公室等人员密集场所和院内垃圾桶堆存垃圾;严禁私自动用他人书本、水杯及其他物品;严禁参与校外教育教学、社会实践、技能培训等聚集性活动。

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