电商具体是做什么的

很多人对近两年非常火爆的电商很好奇，不知道它是什么怎么运营。怎么赢利。而且随着互联网的飞速发展，电商也是潜力越来越大。那么今天我们一起来了解一下电商具体是做什么的。它的发展前景怎么样。

电商具体是做什么的

电子商务，简单来说就是通过网络进行商务活动，人们不再需要面对面的，一手交钱一手交货式的进行物品交易，而是通过网上商城、物流配送、网上银行资金结算等过程完成的交易。

电子商务相对于传统的商务模式有着巨大而明显的优势，消费者群体扩大，成本降低，更高效率，全天24小时服务等。

电子商务现在只要有B2B，B2C，C2C三种模式：

B2B：即Business to Business，是企业间的网上交易，如典型的阿里巴巴。

B2C：即Business to Customs，是企业与消费者之间的交易，如京东、当当、天猫。

C2C：即Customs to Customs，是消费者与消费者之间的交易，如淘宝。

电子商务，说起来很简单，但是行内的人士都知道这是很大的一个领域。不能用一两句话就讲清楚。

首先电子商务的开展需要一个网络的平台(就是一个网站)，有的直接借助像淘宝这样的第三方电商平台，有的自己构建一个商务平台，这样就需要有专门的网页美工、编辑、网络维护人员以及网站开发人员。

电子商务就是利用互联网开展各类商务活动，也就是交易的当事人或者参与人利用计算机网络技术与现代信息技术而进行的各类商务活动，包括货物贸易、服务交易、知识产权交易、网上广告等商业活动，电子商务是一种全新的商业模式，通过互联网将各行各业连接在一起，开展现实与虚拟的合作，形成新的业务，产生新的收入，电子商务可以看作是一种业务的转型，企业利用互联网为基础的现代电子信息手段对企业经济业务活动的全面整合，以达到增加价值、提高 效率、降低成本、提高企业间竞争能力的目的。

电商运营需要做哪些内容

一、电商运营每天工作内容是哪些

电商运营到底是做什么运营不是一个人，也不是一个部分，简略来讲，运营像一个运筹帷幄的统筹分配体系。就像一台电脑的CPU，或许说是人的大脑，而运营要做的就是调理好客服，美工，推广，仓库，售前售后等部分的协调性的地点。

一个运营体系包括什么，个人简略归结为五个大点：

1丶两个端点：产品 和 顾客

2丶三个要害：流量(引流)丶转化(优化)丶用户粘性(营销)。

那么，你就能够这么了解运营，就是用来处理从上游产品，到下流客户之间问题一条流程线;或许说，是用来处理前期流量丶中期转化和后期用户粘性的一个数据剖析体系。

二、要么运营他人，要么被他人运营

运营是一个对个人才能要求十分高的职位，也是十分的训练人的，当然出路也是刚刚的，不论你是自己新开的店肆或许是给别运营，运营方面的常识你都是必须要学习的。经过我这么多年的工作经历发现，许多人尽管挂着运营的名头，可是坦白的说，大部分才能都太差，缺少一个体系而又归纳的才能，根本上就是会其间的一个环节，许多运营人员也缺少一种电商思想，用户需求剖析的思想，很呆板的，根本上不是在运营他人，而是在被他人运营，牵着鼻子走，这也是一件很悲催的工作。因而，咱们联合许多运营方面的高手，每天晚上都在群里给咱们分享运营方面的干货，让咱们做一个有庄严的网店，而不是水货。

三、关于运营的一些碎碎念的工作

新手开店，新手运营入门，依照现阶段的个人思想，它的生长之路，更应该走的是：010

010：第一个“0”，是首要学习的思想;第二个“1”，是需求学习的干事;第三个“0”，是需求总结的思想。

为什么是这样的构架，咱们能够自己回忆一下，咱们自己或许咱们周边的朋友，往往是兴趣盎然的跑来开店，产品许多都挑选自己周边有的，以为自己有优势，这个和最近提的“本地化”有些类似，开店，上架产品，找流量，然后坐等出售。

可是真的是这样吗不尽然，假如尽然，也不会是我国那么多训练组织，那么多参与训练的中小店家，做了1个月或许2个月之后，就抛弃了。第一个“0”：

现阶段开店，从思想的视点考虑，首要要有个产品，开店的根本流程不解说了，基础入门的，假如你真的想来做这个工作，你也不会一向抓着这个不放了。首要：你要知道你出售的是什么，其次：你要知道你出售给谁，最终：你要知道怎样推广，要知道你卖的是什么：你的产品品类是什么你的价格区间是什么你的定位是什么你的后续推广方法是什么你的中心优势是什么一个产品的选取，在现阶段，可算是形形色色，可是对于部分内行运营来讲，竞赛度小的产品是最好出彩的，什么叫竞赛度小=做的人很少。

假如说一个产品，就那么来回几家做，略微尽力一下，是否就是成绩为什么，许多大神(除了部分固定喜爱做单品类的)，自己创业或许说找工作的时分，喜爱找一些根本上没几个人做的产品。就是由于这个，不论运用什么推广手法，收效特快，作用特显着，而且难度相对来说，比大类目来讲，要简略许多。

电子商务好不好做

前几年大家都知道的是电商让很多线下实体店迎来了关店潮，由于电商的价格优势比较明显，让大众更倾向于电商，随着群众消费升级，但也带来了新的问题，假货难以保障，客户体验不佳，很多客户就去线下实体试穿试戴试看，然后去线上购买，很大一段时间让实体店生意惨淡，后来一些实体采取线下线上价格同步，再加上电商成本的升高，导致一些商品价格提升，也让一部分人回归实体。

所以有的人说线上好做，有的人说线下好做，我想说的是线上线下都有做的好的都有做的差的，关键是模式的转变思维的转变玩法的转变，其实现在的线上线下相处的还算比较融洽，形成一个互补。 电商经过十几年的洗涤与打磨，模式已经走向了成熟。

其实任何时候去做电商淘宝都不算玩，关键你要紧跟时代潮流，电商已经不是过去把商品挂在网上卖就可以的啦，因为竞争大，所以就要差异化营销。 现在也是流量为王的时代，各大电商平台也都在抢流量，所以流量很贵。

电商平台(综合平台 垂直电商平台 以及小众平台)有100多家，所以也不能只抱淘宝天猫这棵大树，比如促销尾货可以去拼多多，做母婴的也可以选择贝贝网，内容分享类的可以选择折800等。

其次就是玩法的创新，比如说在2016年的直播，2017年头图视频，2018年很多卖家都开始布局内容营销和站外引流，据了解，今年电商又有趋势将权重匹配给有外部引流能力的店铺。

电子商务的主要课程有：
1．政治
讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。
2．体育
讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。
3．高等数学
主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，考|试/大为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。
4．英语
在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。
5C语言
本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，考|试/大具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。
6．网页制作
本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。
7．计算机网络技术
本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。
8．数据库技术与应用
数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。
9多媒体技术
本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。考|试/大主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。
10．JAVA技术
本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件 *** 作和线程。
11．电子商务概论
本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。
12管理学基础
本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。考|试/大具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。
13电子支付与结算
本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。
14电子商务系统设计
本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。
15电子商务案例分析
本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。
16电子商务安全技术
本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，考|试/大重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。
17现代物流管理
本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。
18网络营销与策划
本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。
19企业信息化与电子商务
本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，考|试/大包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。
20电子商务法规
电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。
21电子商务项目运作
本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。
实践性环节有：
1．C语言实训
通过C语言二周实训，掌握C语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，考|试/大达到国家二级C的考核要求。
2．微机组装与维修实训
通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。
3．计算机应用基础实训
围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握 *** 作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet *** 作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。
4．网页制作实训
掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。
5．数据库课程设计
进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQLServer数据库开发方法。
6．面向对象课程设计
掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。
7．电商模拟系统实训
通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，考|试/大掌握电子商务运营的组织与管理。
8．电子商务专业综合实践
为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。
9．生产（毕业）实习
通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立 *** 作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。
10．毕业设计（毕业论文）
毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，考|试/大进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。

京东视频是一款电商短视频制作的软件，此应用中拥有大量的短视频工具，可以在平台上快速的进行电商视频的制作，一键就能生成使用；在这里能够一键将制作好的视频发布在平台上，让更多的人看到视频内容；系统还会将大量的视频进行在线推荐，能够在平台上实时观看到电商宣传视频内容；还提供有直播功能，在平台上能够轻松创建一个直播，将直播内容进行有效的编辑，一键就能进行发布，
开启直播；而且还能在平台上观看直播内容，实时了解到直播中的商品介绍信息，赶快下载试试吧！

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宣传的时候会用到。1、高效率传播，不同于平面营销的视觉直观性，也不同于文字的单一性，产品短视频注重的是声色的结合。消费者可以通过观看视频来了解销售的作品。从图文的单调感官直接转化成具备影视音效和使用场景的代入式感官，是一种高效率形象化的传播方式。
2、淡化负面评论，产品的真实信息都了解后，买家穿上是什么样子，他们心里对自己的身材等信息还是有谱的。有了主观概念后，评价页面的差评也会被淡化，成为极个别特殊的个体案例。商家全盘托出了，就算商品出现了一些问题，买家也不会对商家怎么抱怨。
3、多次使用除了极个别服饰快销品更新迭代速度比较快之外，绝大部分电商平台的产品基本都是固定的那么几款，拍摄这几款产品的短视频，更是可以长期使用，多种用途，多地方使用。
一个好的产品短视频，不仅可以增加店铺的交易度，还可以拉近买家与卖家的友谊度。虽然，短视频的制作费用不低，但是，比起视频带来的效果还是很合算的。

电商全称电子商务，是指在互联网、内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务活动。
电子商务包括电子货币交换、供应链管理、电子交易市场、网络营销、在线事务处理、电子数据交换、存货管理和自动数据收集系统。在此过程中，利用到的信息技术包括：互联网、外联网、电子邮件、数据库、电子目录和移动电话。
电商涵盖的范围很广，一般可分为企业对企业、企业对消费者、消费者对消费者三大类模式。
电子商务所具有的开放性和全球性的特点，为企业创造了更多的贸易机会。

需要以下五点能力
1选品能力
选品能力是挑选优质产品并用于拍摄的能力，是电商短视频区别于普通短视频最明显的能力，是商家创作者首先应该掌握的能力，尤其是初级商家在前期短视频以产品为导向时，必须要掌握的一项能力，在商家逐渐成熟后，可以降低对选品能力的依赖。
2选题能力
选题能力是将视频主题筛选匹配的能力，一个好的选题往往是成功的一半。如蹭热点、设定具体场景、设定具体话题、挖掘自身特色，找到与同行之间的内容差异化等，都属于选题能力范围。初级商家在前期短视频以产品为导向时，通过选题的不同，可以拍出不同的引流短视频，在商家逐渐成熟后，更应该提高对选题能力的依赖。
3脚本能力
脚本能力是将选题内容明确表达成文字及拍摄方式的能力，重点在于如何把想法落成拍摄使用的文案内容，便于最终拍摄。初级商家在前期短视频以产品为导向时，除了结合选题之外，找到优质同行或其他行业短视频进行形式及内容上的模仿，配合自身产品，可以快速拍出视频，在商家逐渐成熟后，更应该通过固定脚本模型的方式，提高对脚本能力的依赖。
4表现能力
表现能力是指需要出镜的人员面对镜头是否能够自然、真诚等的能力，重点在于如何把写好的脚本文案的内容进行演绎化。初级商家在前期短视频以产品为导向时，可以采取多方式结合避免直面镜头的方式，让自己适应拍摄，在商家逐渐成熟后，更应该从容面对镜头，真人出镜的电商短视频更具说服力。
5拍剪能力
拍剪能力是指短视频拍摄及剪辑的能力，重点在于如何简单且有效的将视频拍摄完成并且剪辑发布。初级商家在前期短视频以产品为导向时，重点应该放在低成本拍剪上完成，在商家逐渐成熟后，更应该提高对拍剪能力的依赖。

在细说电商之前，先来了解一下什么是商业。商业的核心是企业，同行企业构成了行业，而相关的行业便构成了产业。这也就是一个商业流程，可以用价值链、供应链、产业链来阐述。

价值链就是企业为顾客创造价值，能够简单的描述为：产品设计-原料采购-工厂生产-仓库存储-物流运输-营销宣传-中间销售-消费者购买。而中间的销售过程，又衍生出很多角色，例如经销商、分销商、渠道商、零售商等等，就这么一个简单的链条又扩展出一个复杂的“小网”。

供应链就是在产品生产和流通过程中，将相关的角色，按照合理的流程，组合成合理的网络结构。比如：原材料供应商、生产商、分销商、零售商以及最终消费者等。供应链就像是一个团队大网，从一家企业拓宽到多家企业协作，将多个企业又组合成一张更大的协同网。

产业链又是什么呢产业链说起来更为宏观一点，属于集聚而成的企业群结构，不过产业维度基本已超出大多数中小企业可作为的范畴。

理解了实体商业流程，就更容易理解电商产品的商业模式和产品定位了。电商的类型常见的是B2C、B2B、B2B2C、C2C、O2O、风口新零售、C2M、C2B，如果考虑跨境贸易的有着清关特殊性，其实跨境电商也是一大分类。说的更为简单一点，就是如今的电商模式一般分为：商家对商家、商家对用户、商家对商家对用户、用户对商家等，根据企业的定位与用户来选择不同的电商模式。

在电商如此发达的今天，其实各个领域都已经被电商所覆盖，并且竞争很大，那么，怎么在激烈的竞争中脱颖而出，选品就显得尤为重要。

如果商家没有找到正确的选品就不能获得流量与曝光，我们知道足够的曝光才能带来转化率，如果曝光量上不去，赚钱无从谈起。所以，对于电商刚刚起步或者是小商家，就要学会细分领域，根据长尾效应来看，个性化的产品收益率也是很客观的。

最直接的选品判断就是拿自己要做的产品，去各个购物平台上搜索，如果商家众多，那就证明这个产品竞争激烈，反之则可以有所尝试。

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