乐学 抖音电商怎么样？容易做吗？
1、首先我们运营抖音电商和其他的平台电商都是一样的，我们需要把和用户建立信任放在第一位，这样才可以长久的运营下去。
2、我们应该考虑到的是自己在抖音电商中所卖的产品，产品质量是否过关等，一定要让用户认可你的产品。
3、第二我们需要考虑到的应该是用户了，不论在哪里卖东西，需要考虑到的都应该是用户需求。
4、第三在抖音上卖东西，我们需要考虑到自己拍摄的视频和售卖的产品的行业领域是否统一。
任何电商平台都离不开和用户建立信任；要从产品出发，坚持产品质量；从客户的角度出发，实时掌握客户需求；注意视频和产品的行业领域同一度。
抖音官方在6月末发布了《抖音企业蓝V白皮书》，以前是我们刷抖音，第三方分析抖音，而这次官方首次系统分析了抖音蓝V生态的趋势、玩法案例，在仔细研究“白皮书“之后，我发现抖音现阶段存在以下三个特点：
① 用户人群：从年轻走向普世
抖音用户数据目前男女比例为4：6，30岁以下占5226%，30-40岁3818%，一线城市占2732%，大大超过行业均值1090%，从数据上看一线、30岁以下、女性等标签，这些互联网主流用户群，浏览习惯、分享动力、购买欲望等维度下都是最佳人群范围，随着用户增长、人群兴趣多元，抖音的用户也从年轻人群走向普世性的泛人群。在不同年龄、层次多维度都会有受众出现，这一原因除了短视频的大势所趋，还有就是其内容的细分引领了人群扩容。
②内容：内容是粉丝收割机
在《抖音企业蓝V白皮书》中，有数据表明“单色舞蹈”是目前抖音上第一蓝V，同时占据蓝V播放量、点赞量以及粉丝榜首位。在单色舞蹈的主页中，内容清一色的都为舞蹈教学，其中特别强调了零基础教学课程。对于抖音这样最初以潮流+音乐起家的平台来说，也是相当实用的内容领域，每当有热门网红歌曲出现，单色舞蹈呈现自己作品的同时，还会拆分总结舞步教学。
保证内容垂直化，紧跟音乐热点，对用户有实用价值，可以说是一箭三雕
抖音内容已经从垂直走向多元，有萌宠、萌娃、舞蹈、情感、颜值、创意、搭配、瑜伽、美食等各类型内容出现，从明星到达人，从草根UGC到专业团队PGC内容，创造有用户共鸣、可参与性强、有趣味、易模仿的内容，让爆款内容成为“粉丝收割机”，涨粉速度惊人！哦对了，这就引出了另一个小tips：可互动易模仿。这个特质，无形中增加了话题热度与讨论量，用户在模仿过程中增加影响力，形成二次传播。
③参与：群体参与，口碑爆发
在抖音上，你会看到一个音乐、一段舞蹈甚至一个手势……都会引起群体参与，抖音通过竖屏高清、音乐、特效滤镜等打造了多元化内容生态，加上推荐算法的助力，更多志趣相投的用户形成了更紧密的兴趣关联，朋友推荐功能拓展了用户互动关系链，用户评论及@好友功能也促进了创作者与用户之间的交流。
除上述之外，深扒《抖音企业蓝V白皮书》其实还有一些更值得我们关注的tips。
1、抖音蓝V内容发布时间与播放时间相关性不大
之前有第三方建议在平台流量高峰期前2-3个小时发布，播放量会好一些，而通过此次“白皮书”内容以及抖音官方数据表示，两者关系不大。
从数据看蓝V账号各时段播放量前三是，第一22点，第二是18点和早上8点，第三是早上6点。从发布数据上看，目前应该在上午10点左右，下午16点左右。
2、抖音全平台音乐有4大特征
特征一：节奏欢快、节奏感强，2/4、4/4拍流行音乐。比如周笔畅《最美的期待》
特征二：旋律中带小提示。比如抖音小助手《拳击舞》
特征三：热门音乐副歌排比句式。比如萧全《海草海草》
特征四：中文歌词通俗易懂（这个我体会比较强，一般遇到一个场景会直接搜所想要的关键词。）比如萧全/孙语赛《不仅仅是喜欢》
3、抖音的爆款内容引爆方式：中心式、网状式
两种方式各有利弊，却都很典型。
中心式：一般是制作精良的内容，用户也觉得很赞，形成用户记忆，通过用户分享传播。但此类内容没有设置用户可参与的点，所以仅仅是记忆、分享。比较难形成模仿、互动。
网状式：这类内容抖音上很多，记忆点突出，且容易模仿，形成用户自己的参与点，推动UGC内容的形成，不过一般此类网状传播上就会在不断扩散下去之后，对品牌的关联逐渐衰减。
针对“中心式”和“网状式”内容引爆特点，蓝V们其实要发现规律和制作方法，在自有品牌的大传播链路中巧妙应用，比如要形成对“宝骏品牌”的品牌记忆点，从“刚刚好”的品牌主张，到产品体验，在扩散到抖音的网状式参与，之后再深度挖掘总结现象，将全民抖音互动进行总结，品牌关联用整合营销的思路就完成了。
4、在抖音蓝V上该怎么创造爆款内容，有哪些方法？
在抖音蓝V运营上，抖音官方给出了一个“3H+3S”方法论。
3H运营方法：热点型内容（HOTSPOT)、标签型内容（HASHTAG）、广告型内容（HEADLINE）
3S准则：信息点突出（STRESS）、低理解成本（SIMPLE）、易用户参与（SIMULATE）
蓝V创作时要和平台的产品特点相适配。打算用15-60秒的短视频，传达完整的品牌故事，这个是不现实的。
看完《抖音企业蓝V白皮书》，有很多感触，每个阶段有新平台出现，就有人问，要不要做？怎么做？犹豫不决时，机会已经过去了。最后我再梳理一下，对白皮书里重点内容的一些启示：
1、小品牌做内容，实用+有趣：比如空心砖DIY花架。
2、设定好内容的参与点：用有趣的音乐，可模仿的舞蹈手势、用动画形象等等。
3、打造连续性标签型内容：15-60秒短视频，比较适合连续性标签型内容，且能保持一定的品牌风格。
4、做运营必须关注热点：抖音蓝V运营，一样要关注热点，比如传统节日、时事热点等等都围绕其去创作内容，关注度自然会大幅上升。
抖音做为一个成长迅猛的短视频平台，不同地域、人群、文化、内容、品牌的聚集，自然形成了我们“各取所需”的价值，这份“白皮书”中不仅仅是告诉我们方法，还有现有大数据的规律，更重要的是我们从“白皮书”中看未来，能否抓住这一波红利让自己的品牌在抖音上获益！
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以前可以，现在不太行了一、学科类课程全面被禁 ，素质类课程无法直播销售、推广营销
近日，抖音平台向平台创作者和商家下发的一则《抖音电商新增关于学龄前及中小学（含高中）教育培训商品的专项治理公告》（以下简称为《公告》），引发了教培行业的关注。
《公告》指出，平台禁止发布面向学龄前儿童的课程以及面向中小学(含高中)的学科类课程。其中，对学科类课程的划定，抖音平台参考了“双减”意见。明确学科类课程包括但不限于语文、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学生物、政治、历史地理、科学及其衍生课程。
对于面向中小学(含高中)的非学科类课程，抖音平台也规定只允许发布在“教育培训-中小幼培训-儿童兴趣”类目，同时，该类课程不得以直播、视频形式推广相关商品。
《公告》表示，违反规范商家将被扣除积分，积分达到一定节点将会面临扣除违规所得货款、停业整顿、清退等后果。
总体上看，这则公告传递出两个重要的信号。一是，从学龄前到高中阶段的所有学科类课程在抖音平台全面被“封杀”。二是，非学科类课程能发布，但是无法靠信息流等形式营销推广，也无法靠当下大热的“直播带货”实现营收转化。
抖音的此次专项整治行动已于11月19日起逐步开展。这对于那些希望靠抖音巨大流量打造个人IP或者带货自家课程产品的教培从业者来说，无疑是一个噩耗。
“双减”以来，这不是电商平台针对教培行业的首次整治。今年9月，抖音曾下架了橱窗商店里所有K12学科课程类产品，仅剩口算题卡、教材、硬件、素质教育课程。淘宝网也在当时发布了《关于开展违规校外培训商品专项治理的公告》，下架了低幼和义务教育阶段的全部课程，仅保留了教具、盒子产品、纸质版教材等产品，同时高中阶段和成人教育阶段没有受到影响。京东则直接清除了K12学科培训类旗舰店，仅剩售卖教育硬件、纸质教材类的旗舰店。不难看出抖音双十一后的新规，对教培行业的管控进一步扩大，高中阶段的课程、素质类课程新被纳入管理范围。在此基础上，后期其他电商平台即将出台的规定只能愈加严格。
而这一切，都与“双减”后出台关于“禁止校外教培行业刊登广告”的法规有关。正是这两则法规，宣告了教培行业“烧钱”营销时代的结束。
如果连清晰度都保证不了，系统肯定不会给予你推荐，不给你推荐就无法让更多的用户看到，相反如果你的视频清晰度很高，用户不会产生视觉疲劳，系统也会给你推荐大量的人流量，有很多小伙伴拍摄后剪辑和上传导致视频清晰度很低，所以上不了热门。
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