残疾孩子的故事

孩子的成长一离不开自我教育，二离不开家庭教育，三离不开学校教育，四离不开社会教育。

直到现在，我觉得自豪的一点就是我家的亲子关系非常和谐，羡慕吧！说到励志之类，人们对那些遭受厄运的孩子都十分怜惜，对他们能自食其力都非常激赏。

反观自身，遇到了一点点挫折就怨天尤人，早把那些励志典型忘诸脑后了！所以，没有精神是万万不能的，可精神绝不是万能的。

每个人的心理力量都是不同的。

这不能强求。

励志的冲动是有的。

教育孩子遇到的困难最大的是孩子学习的自觉性和主动性不足，还有就是孩子在学校调皮，注意力不集中等困难。

如何教育孩子呢？我发现教育孩子应该尊重孩子的兴趣点，孩子天性爱玩，对枯燥的东西注意力也不会集中。

许多孩子都有自己爱好，有的爱好看绘本、有的爱好搭积木、有的爱好jint舒尔特表、有的爱好拼拼图和有的爱好益智游戏等等不一。

我发现一个特点，孩子对有趣味性的东西和事物注意力会很集中，也会喜欢主动去钻研和学习，只要是正面的东西和事物，应当创造条件，鼓励孩子去做。

如果数学和语文，还有科学和英语融入趣味性进去，孩子肯定非常爱学。