上夏校与录取好学校,第1张

上夏校与录取好学校 上夏校有用吗?有必要去美国读吗?美国哪些顶尖夏校?什么是夏校?被美国大学夏校录取后不去有什么后果

没啥后果,美国是自由国家,学校也是双向选择的。

一般学生都会报多个学校,会拿到多个offer录取,最终也只能选一个。

夏校是否名气越好、费用越高才越好?在微博上看到蒋勤勤的孩子这么小就能去斯坦福夏校,请问申请夏校很难么?多少钱啊?

夏校申请不是想象中的那么难,选对适合自己的学校和项目,达到一定的英语水平和入学条件,就可以。

①评估孩子的实际情况。

②选择合适水平的夏校课程。

切忌眼高手低,学校的课程在孩子的能力范围内比较好。

举个栗子,一个孩子托福成绩不高,在学校成绩也一般,假如非要选择美国顶尖大学的学分课程的话,或者是高中学校的大学预备课程,即便申请上了这个学校,最后孩子并不一定如预想那样可以在参加夏校期间有很好的收获。

因为即使课程的含金量很高,但是由于自身能力上的不匹配,很可能导致孩子上完这个课程以后就对此失去兴趣,这样就得不偿失了。

③兴趣决定夏校的方向很多学生申请失败,就是因为选择的过程太功利化,单纯地为了学分和名气而申请,忽略了更为重要的兴趣,这也是夏校老师最看重的一点。

因为选择了不合适的课程,意味着上课的过程中没有积极性,成绩和表现自然不会太好。

在国外的教育更看中学生平时的表现。

所以,选择孩子真心喜欢的,才能让孩子用真诚打动面试官。

这也是国内教育跟美国教育不同之处,我们需要改变固有思维认知。

④夏校的申请,其实就是一个小的留学申请家长应该根据孩子的兴趣、目标学校、英语水平等,进行综合地评估。

⑤与学校的名气相比,学校的教学质量更为重要每年都有数万中国学生参加各种美国夏校,但是大多数人却对如何选择夏校没有头绪。

不少家长对夏校的认识仍然停留在“一分钱一分货”、“学校名气越大越好”的阶段。

事实上,通过我多年申请夏校的经验,我发现很难从收费和名气高低判断夏校的优劣。

以麻省理工学院的科学研究所(RSI)为例,其被誉为“汇集天才和学霸”的顶级夏校课程是免费的。

再比如说:美国TASP暑期项目,是全美最享有声望的文科项目,是申请美国名校和常春藤的标杆,它的录取率也只有5%,而这个项目的学杂费也是全免的!与夏校的名声相比,学校的教学内容更重要。

美国不少中学生在暑假也会参加夏校,但他们不会只看“面子”,而更看重质量与声誉的“里子”。

拿哈佛大学来说,虽是顶级名校,它的夏校却不一定会成为美国中学生们的必选项。

所以,我们一直跟家长强调,择校最重要的是要考察是否适合、匹配孩子现阶段的水平和要求。

这世界上本来就不存在最好、最优的教育,只有最适合的教育。

最后,希望各位家长能摆正心态,从内心出发,少些功利性,多些不为什么的单纯动机。

这才是成功申请夏校的秘诀。

美国夏校分很多类型,如果是申请语言提升类的夏校,即便名校门槛也不高。

比如哈佛大学夏校,就有ESL(语言提升类)的夏校。

下面倍思校库网分享一下美国名校夏校的类型和申请条件:美国暑期项目在美国大概有15000个,如果按照类型来分的话可以分为以下几种:1)修学分式暑期项目(有竞争性)这类暑期项目大部分是在美国的大学里或者知名的寄宿高中进行。

比如:哈佛、耶鲁、普林斯顿、菲利普高中等。

学生们参加这样的暑期项目可以在知名院校选修学分,感受知名学府氛围,认识很多优秀的同学。

进入这样的暑期项目并非易事,学校对语言的要求就非常高,一般需要TOEFL 100分或者以上。

适合人群:高一、高二在读学生(TOEFL成绩在100分以上)2)大学预备式暑期项目这类项目是专门为准备到美国读大学的学生设计的。

参加项目学生们可以学习SAT、Essay写作、小组讨论等活动。

同时也有到周围大学游览的机会。

这样的项目没有特别大的竞争性,如果学校有空位就可以提出申请。

适合人群:高一、高二在读学生3)综合式暑期项目这类暑期项目的活动及课程非常丰富,孩子们周围都是地道的美国人,真正的寓教于乐。

在这里有上百年历史的校舍、有和蔼的老师、有友善的同学。

在这里学生们所能选择的课程包罗万象:从人文科学到社会科学无所不包。

在这里学生们能够选择的体育艺术活动丰富多彩:棒球、滑冰、画画、舞蹈、陶艺等等。

这类暑期项目也都是设置在知名的学府,并且适合的年龄范围广泛。

项目按照不同的年龄段设置在不同的学校。

耶鲁大学、卫斯理学院等等。

适合人群:初一至高二的学生4)英语提高式暑期项目这类项目在美国的很多高中和大学都设置。

这的项目参加的学生更多的是国际学生,地道的美国学生参加的非常少。

主要是为了一些学生在暑假期间提高英语水平设置的。

学校有丰富的活动,生活在学校里非常安全。

参加这类的项目一定要注意自己的英语水平需要参加哪个学校的。

因为有些学生回国后反映有些课程相对来说太简单了。

适合人群:初一至高一的学生5)单一类别暑期项目这类项目是有针对性的项目:比如计算机类的,动漫制作方面的等等。

适合人群:对项目内容感兴趣的青少年如何选择适合自己的暑期项目?美国的暑期项目有将近15000多个。

在这么多的纷繁复杂的项目中如何选择适合自己的呢?可以通过以下几个步骤来进行:1)时间角度:大部分美国暑期项目进行的时间可能会跟我们国内的暑期时间相冲突。

这样就可以排除很多不适合项目了。

也有很多项目是从7月份到8月份的,这样的项目更适合大部分国内的学生。

2)英语水平:有些项目需要的英文水平相当高,一般是TOEFL100以上。

有些需要中等英文水平,有些是有一定英文基础。

3)自己参加项目的出发点:这点非常重要。

举个例子:比如有一位高一在读的学生,想到美国锤炼一下英文,并且以后想到美国读本科,英文有一定基础。

那么她可以选择第三类中的项目。

完全沉浸在一个全英文的环境中,英文水品能有一个很大的提高。

并且参加项目过程中可以专门进行SAT的培训。

很多孩子参加这样的暑期项目觉着更想到美国读书了,英文水品更有了很大的提高。

这样的暑期项目在美国非常普遍(可能在国内很多家长和学生还没有认识),并且已经有好几十年的运营经验。

参加一个适合自己的暑期项目,不但丰富的学生的暑期生活而且对以后的留学是大有好处的。

每年的一季度是美国夏校的申请季,时间从一月初开始到三月底截止。

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