乐学常识百科 2022-12-17 5:47:02

学校通报传染病

学校通报传染病学校出现多少例传染病需要停课学校发生了传染病疫情,在没解除疫情的情况下,实行什么报告制度学校传染病疫情报告制度学校传染病防控工作自查报告天津理工大学通报学生陆续出现呕吐腹泻等症状：感染诺如病毒, 你怎么看？

答：由天津理工大学官方微博11月13日传来的消息称，自11月12日开始，该大学部分学生陆续出现了呕吐腹泻等症状，并经西青区疾控部门对提取样本的检测，证实为诺如病毒阳性。

该大学11月13日落款为后勤管理处的单位下发了情况通报，并提醒广大同学，“因天气转凉，正值诺阳病毒高发期”，“注重预防，勤洗手，勤通风，保持良好个人卫生。

”该事件已经引起了学校的高度重视，并积极联系了市、区卫健委、疾控中心、医疗机构等援助和支持。

现在回到题主所问：对这个突发事件怎么看？我的观点是：继续跟踪处置、防止二次感染、严控食物来源、倡导卫生习惯、加强体育锻炼、平复社会影响。

下面，我就对此观点分步解析。

一、继续跟踪处置，防止二次感染。

诺如病毒感染，实际上具有“发病紧急突然、传播速度很快、涉及范围广泛”等特点，常常导致感染人群出现“恶心、呕吐、腹泻、发热、腹痛、寒颤、头痛、肌肉痛”等症状。

它以肠道传播为主，感染性强，主要通过受到污染的“食品、物件、空气和水源”等介质传播。

高发区为“社区、学校、食堂、托管班和福利院”等人群聚集地。

高发季节为寒冷交替期，也就是春秋两季为高发期。

高发人群主要是成人和学龄儿童。

我国首例发生诺如病毒感染报道是在1995年，之后在福州、广州、武汉、安徽、北京、山西等地相继暴发过。

由于诺如毒株遗传特性的不特定性，抗体显著保护作用的不显性，尤其是感染者自身并不能形成长期的免疫保护作用，所以很容易造成二次感染。

从以上诺如病毒的特征和传播途径来看，所以有关部门必须本着对学生高度负责的精神，继续加大防控效果的跟踪处置，防止学生反复交叉感染，防止毒株继续变异扩大蔓延，防止学校师生大面积感染进而影响到教学的事故发生，防止进一步向周边和社会传播，做到发现及时，处置及时，不留死角，严格排查，必要时可采取大面积消毒和卫生防疫处置的办法，把这个突发事件的危害性降低到损失的最低程度。

二、严控食物来源，倡导卫生习惯。

诺如病毒感染，除了空气、水源等传播介质外，还有一个重要的传播介质，那就是食物。

这就要求学校在进行学校环境卫生大力整治，大面积消毒处理的同时，还需要严格控制学校食堂、学校卖店、学校周边等处的卫生检查和防疫处理，必要时可申请市、区卫健委、疾控中心和医疗机构等单位援助和支持，加大卫生的排查和防控，做到“学校周边有防护、进出学校有检查、消毒防控是重点、跟踪问效无盲区”。

在加大学校内外防控的同时，还要加大学生自身卫生习惯的养成，学校可以组织联合的卫生大检查，重点是学生宿舍、被褥和个人卫生的检查评比，倡导个人讲究卫生，不食不健康食品，不食来源不明食品，不食过期食品，不喝冷饮，不喝来源不明的饮料，不过度疲劳，不过度熬夜，规律作息，多食水果和蔬菜，如有发病及时就医就诊等。

另外，学校还要举一反三，加大对其它疾病的防控，制定紧急病情处置预案，量化卫生防控细则，加大学校卫生防控力量的建设，对学校医护人员高度重视，发挥学校医院的作用，加大各种疾病的防控力度。

三、加强体育锻炼，平复社会影响。

诺如病毒感染，最初的发病人群是那些体质较弱者，然后在人群中不断变异，进而感染健康群体。

这就要求无论大学生学习多么紧张，在讲究卫生和规律作息的同时，还要加强体育锻炼。

一方面学校可以组织早 *** 、体育比赛、课间 *** 等类型的体育活动，另一方面学生自身也可利用周末或其它休息时间，利用学校体育馆、健身房或各类球场等，以小组、班级或同类爱好的人群为方式，开展一些适当的体育锻炼活动。

学生自己还可以进行徒步、慢跑、散步等，自觉养成爱好锻炼的兴趣和习惯，始终保持昂扬的精神状态。

同时，学校对出现诺如病毒感染的学生，在医治和防护的同时，对相关同学还要做好相应的安抚工作，特别是其家人的看法问题，防止社会上造成不良影响。

总之，大学生在校的安全，当然包括健康安全，实际上是关系到千家万户在校大学生家庭的安全和幸福问题，也就是关系到学生未来和祖国未来的问题。

所以，表面上加大是学生安全管理，实际上是对家庭、社会和国家的高度负责。

如果上升到这个高度，大学生的管理教育，本质上就是人才和未来的教育，所以本着高度担当的精神，对大学校园的每个突发事件，都应引起学校和地方政府的高度重视。

加强大学安全管控，加大大学资源投入，加快大学人才储备，加速大学资源整合。

这就是国家的希望和民族的未来。