乐学淘宝 2023-09-29 2:25:01

描写雪人的句子

描写雪人的句子

1、出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

2、一大早，一群小朋友来到了雪地上，堆起了雪人。首先他们齐心协力，一起在雪地上滚出了一个大雪球。然后他们分工合作，有两个小朋友又滚了一个小雪球，做了雪人的头。还有两位小朋友做起了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。他们用红樱桃做了雪人的眼睛，用胡萝卜做了雪人的鼻子，又用红枣做了雪人的纽扣。最后，他们用水桶作为帽子，戴在了雪人的头上。做完雪人，小朋友们都围在雪人的旁边，开心地唱着、跳着！

3、首先，小明滚了一个大雪球当雪人的底部，接着滚了一个稍小一点的雪球当身子，然后用一个小雪球做头。小红也没有闲着，她寻思了一下，好像还缺点什么，于是就找来了辣椒当嘴巴，红萝卜当鼻子，红豆当眼睛，冰糖葫芦当双手，并用水桶当帽子，经过一番细心地打扮，一个活灵活现、面带微笑的雪人出现了，这让小红和小明觉得特别自

4、在嘉雪的提议下，我们玩起了堆雪人的游戏。大家七手八脚地在地上滚了一个大雪球，安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子，彩希则找来了几颗小石子放在上面作它的衣扣，萧莹做得可仔细了，她专注地用小手指勾出雪人笑吟吟的嘴巴，站在一旁的心如连忙从口袋里掏出两颗玻璃珠子作雪人的眼睛，我和嘉雪也不甘示落，在不远处找来了一棵不知是谁丢弃掉的红萝卜，就这样安在眼睛的下方的正中央。“好大的鼻子耶！”大家不约而同地大声呼叫着。经过我们的精心打扮，雪人儿已经变得有模有样了。最后我们把带来的的小桶扣在雪人的头上当帽子，把小铲子顺便插在它的身上，成了雪人长长的手臂。看着可爱的雪人挥手、微笑着站在那里，我们高兴地再次相拥在一起，“哈哈哈”地笑起来了。

5、我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山，()站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

6、下面就要堆头了，头的堆法和身子一样，先捏一个小球，再滚大，不过要小一点，要不然就没法放了。做完后我们在旁边捡来了一根铁丝，帮他做好了面部表情。然后，把羽毛球拍当做手，固定在雪身子的两旁，还把一个不大不小的 *** 簧放在雪人的头上，我们终于完成了这次的堆雪人。

7、中午的时候，雪停了。我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的地方，我对小丽说：“我们俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球，我们滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。接着，我们把它们上下堆在了一起。然后，我们拿出准备的好多好多的装饰品，开始装饰雪人。一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，好像在对过路的行人说：“请从这儿走，这儿非常的干净！”你看，我们堆的雪人是不是很滑稽？

8、同学们在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人，他们先把雪堆起来，做雪人的身体；再滚来雪球，做雪人的头；再找来两个石子，做它的`眼睛；最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上，做它的帽子；小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上，做它的鼻子；小明拿来笤帚插在雪人的手上，做它的武器。

9、哇，后面的雪可真多啊，雪有一指深呢！我们迫不及待地开始堆来了。首先捏一个小小的雪球，在有雪的地方滚大，我为了让雪身子更圆，边堆就边抹圆，许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了，我轻轻一按，居然裂开了，姐姐看见了，边笑边说：“太软了可不行，得硬一点，要不然，头一放身子裂了，头一摔也裂了，不前功尽弃了吗？”听了姐姐的话，我重新堆了一个雪身子，这次的要硬很多，怎么按都不裂，就这么区区的小身子就把我给累坏了，堆雪人可真难！

10、最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好，就行动起来了。我负责堆公主头，他们几个负责堆公主身子，不一会我那部分堆好了，他们那部分也堆好了，然后我们把两部分合在一起，形成半身塑像，接着，我们再给她装上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴画上眉毛、点上眼睛，又戴上了一顶用彩纸做成的帽子，我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一个漂亮的白雪公主就立在我们面前，我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀，开心得不得了。

11、我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

12、终于雪人的身体和头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作--美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的 *** 珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我和雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。

13、我们分工合作：有的扫雪，有的堆雪人，还有的打扮雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。

14、小胖和李华他们负责堆雪人的身子，我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，汪蕾从煤堆里拣来煤核，给雪人安上眼睛和身上的扣子，我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁，她把自己的围巾给雪人围上，说是外面天太冷，怕雪人感冒了。

15、说干就干。我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗 *** 珠，按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝，插在雪人脸的中央，哈！一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

16、我原以为做雪人的头很简单，但当我滚好小雪球，真正的麻烦来了：我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢？我把小雪球滚到雪人身体旁，想用手把雪球抬上去，谁知雪球是那么弱不禁风，我刚把雪球抬上一点，雪球便被我的“龙爪手”弄碎了，无奈，我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训，我这次格外小心，苍天不负有心人，我终于把雪人的头跟身体连在一起了，我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

17、来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

18、我们先把雪铲在一起，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈！雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。

19、时间好像过得很快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是很好看，但我已经很满意了，这毕竟是我第一次堆雪人啊！

20、我和小芳在兴致勃勃地堆雪人，小芳用她小小的双手滚了一个又大又圆的雪球，做雪人的身子，我又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，头、身子堆好了，就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小芳赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子，我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛，鼻子用什么做呢？我灵机一动，想起我的书包里还有红色的卡纸，我立马拿出来做了一个圆锥形，往雪人脸上一按，又在下面用手指画了一条弯弯的线，哈哈！大功告成了，一个活灵活现雪人出现了。

小学生冬天和雪人的故事

在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就专像铺上了银白属色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”

雪人绘本故事读后感50

写读后感要注意
首先要设置一个境界把你读的文章引出来后面加一句读了专之后深受感触等属话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结
希望对你有帮助

安徒生童话《雪人》的主要内容10字左右

安徒生童话《雪人》的主要内容：

主人公雪人的年龄只有一天，既幼稚又缺乏历练。他唯一的伴侣——一只看门狗警告他太阳会让他化成水。当它觉察到天气变坏的时候，就回到狗窝里睡觉去了。

雪人透过窗户看到屋子里的火炉，他相信火炉是一位女性，他陷入了对火炉的恋爱之中，他很想进到屋里去和火炉在一起，不过看门狗警告他那样他会融化掉。

接下来一整天，雪人都注视着火炉看。雪人很高兴能这样。第二天早晨，窗户被霜盖住了，雪人看不到火炉了。他害起了相思病，他不喜欢霜冻天。

看门狗又警告雪人说，很快天气就要变了。化雪天降临了，一天早上，雪人倒坍了。看门狗在雪人的遗迹中找到了一根拔火棍，它因而明白了为什么雪人会渴望和火炉在一起。

(3)雪人儿童故事扩展阅读：

作者简介

安徒生1805年出生于丹麦一个鞋匠家庭，年轻时当过学徒，学过裁缝，也曾在济贫学校上过学，1828年进哥本哈根大学学习。

安徒生写过小说、剧本、游记、诗歌，但他最大的才能表现在童话创作上。他的第一本童话故事集《讲给孩子们听的故事》发表于1835年。全世界一代又一代的人阅读着安徒生的《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《豌豆公主》等经典童话度过美好的童年。

安徒生一生共写了160多篇童话故事，作品被翻译成80多种语言。他的作品以奇妙的幻想，深邃的智慧，幽默的讽刺反映穷人的悲惨生活，讽刺统治者及其附庸的昏庸和阿谀丑态，嘲笑富人无知和娇柔，歌颂真善美的理想和信念，百余年来一直为世界各国的小孩和大人所喜爱。

小免子和雪人的故事200字

一个寒冷冬天的早上，小白兔掀开窗帘一看，哇﹗外面下着毛毛细雪，到处飘洒，像牛毛，像细丝，像毛针。小白兔心里想：今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。
一路上静悄悄地，各种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧，见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。
面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

一部小时候看的动画片，讲的是一个雪人村子的故事

我也在找，我记得就叫“玻璃”，而不是“雪人波利”，1997-1998年的。居然找不到，一开场应该是画风比较现代的，很透亮的感觉，而不是那1989年的老画风。

雪人与太阳的童话故事

安徒生童话的第三卷：雪人的故事

“在这可爱的寒冷天气里，我的筋骨都在嘎嘎作响！”雪人说风会让你活着！哦，那热东西，她在盯着我看呢！”他指的是即将落山的太阳。”她不能让我眨眼。我能忍受。”

他的眼睛是用两块三角形的瓷砖做的。嘴是个老耙子，所以他有牙齿。他是在孩子们的欢呼声中出生的。雪橇上的铃铛和鞭炮向他致意。

太阳下山，满月升起。它又圆又大。它在蓝天下明亮而美丽。

“她是从那边来的，”雪人说。他以为是太阳回来了。”我已经解决了她盯着别人看的问题！现在她可以挂在那里给自己拍照了。我真希望我知道怎么移动！我真希望我能动起来！如果可以的话，我现在就想在冰上滑冰，就像我看到孩子们在玩一样！但我不会滑冰。”

“滚！滚开链子上的老看门狗在叫。有点生锈了。自从它在火边睡着后，嗓子有点哑了。”太阳会教你跑步！你的祖先就是这样。我见过他们，还有他们的祖先。出去，出去！他们都走了。”

“我不明白你说的话，好朋友！”雪人说这能告诉我怎么跑吗？”他说到月亮是的，我盯着她看的时候她真的在跑。现在她在另一边。”

“你什么都不知道，”狗说，“但你只是把它堆起来了！你现在看到的是月亮，太阳刚刚落山。她明天早上会回来，她一定会教你如何在沟堤下跑步。天气要变了。我能感觉到我左后腿的疼痛。它会改变的。”

“我不理解他，”雪人说，“但我有一种感觉，他说的东西并不那么美妙。盯着我看，那东西叫落日，她不是我的朋友，我有这种感觉走出！出去家里的狗叫道。他绕了三圈，就睡在自己的棚子里。

天气真的变了。清晨，一层浓雾笼罩了整个地区。黎明时，风开始刮起来。风很冷，霜冻把一切都覆盖得严严实实。但是当太阳升起的时候，是什么样的风景呢？所有的树和灌木丛都被厚厚的霜覆盖着。整个世界就像一个巨大的白色珊瑚林，仿佛所有的树枝都长满了闪闪发光的白色花朵。夏天，许多被浓密的麻叶遮住、人看不见的细细的小树枝，现在都露出来了，像一块桃白色的布，闪闪发光，仿佛从每一根树枝上透出的光。

树枝下垂的桦树在风中摇曳。它们充满生机，就像夏天的树。真是一道美丽的风景！当阳光灿烂的时候，啊，地球上的一切都在闪耀。它让你感觉到处都是一层细小的钻石粉尘，整个被雪覆盖的土地上都是巨大的钻石。也许可以说，大地正在燃烧着无数的蜡烛，比白雪还白。

“多美的景色啊！”一个小女孩说。她和一个年轻人走进花园，他碰巧站在雪人旁边，看着闪闪发光的树。”比这更好的景色是夏天找不到的！”她说，她的眼睛闪闪发光。

“不会有像他这样的男孩了，”年轻人指着雪人说他真漂亮。”

小女孩笑了，朝雪人点头，和男朋友在雪地上跳舞。雪在他们脚下嘎嘎作响，好像踩在了淀粉上。

“他们两个是谁？”雪人问狗你在这个花园里呆的时间比我长。你认识他们吗？” “是的！”家犬说她拍了拍我，他给了我一根骨头，我不咬它们。”

“但是他们在这里干什么呢？”雪人问。

“这是一对相爱的爱情！”家犬说他们要搬进狗棚啃同一根骨头。滚开！滚开

“他们和你我一样重要吗？”雪人问。

“他们是主人，”看门狗说一个昨天出生的人知道的太少了。我在你身上注意到了！我年纪大了，知识渊博。我知道这个花园里的一切。我的生活没有锁链，不是在寒冷中。滚开！滚开

“寒冷很舒服，”雪人说快点，快点！别把链子弄得那么响，因为它会让我的身体嘎嘎作响！出去家里的狗叫道我以前是只小狗。他们说我又小又可爱，我在院子里的时候，睡在天鹅绒的窝里；我躺在大师的膝上，吻着我的鼻子，用绣花围巾擦着我的脚底。我叫梅香梅，我叫玲珑宝贝。后来他们说我太大了，就把我交给管家，我就到了

(6)雪人儿童故事扩展阅读：

1、《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。

2、《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量、芭蕾舞剧、舞台剧以及动画的制作。

一个兔子和一个雪人,童话故事

小兔子和雪人》是2007-11出版的一本图书。作者是冰波。
本书读者对象：0-6岁婴幼儿。
这套图书是为孩子和家长提供的早期阅读的精品。由海峡的著名儿童文学作家：张秋生、赵冰波、王一梅、方素珍、管家琪、林世仁等为0-6岁的孩子“量身定做”的最新的原创童话丛书，并由著名儿童评论家孙建江点评。
图画是孩子早期阅读的主要内容，本书从孩子的感知经验入手，创作符合孩子的感知特点的插画。精美的绘画作品可以培养孩子的注意力、观察力，激发孩子的想象能力，发展孩子的创造力，训练孩子的记忆能力。
书中的童话作品紧密结合孩子的生活经验和认知经验，并根据孩子的认知基础创作。主题立意涉及生命、亲情、友情、幻想、智慧、生活等不同的方面，内容包含数概念、美术、音乐、语言、运动、生活常识等知识的游戏童话。
童话作品文字的风格抑或优美抒情，抑或机智幽默，抑或驰骋想象，充满了文字的韵律和节奏之美。孩子可以和父母一起阅读图书，在和父母反复的阅读中，孩子能够丰富口语经验，形成与图书对话的经验，养成用口语经验独立思考图书内容的习惯，培养孩子对于阅读的兴趣，从而逐步提高自主阅读的能力。
本书的内容同时设计了一系列充满孩童趣味的的亲子游戏。游戏的内容涉及：数理逻辑智能、空间智能、艺术智能、身体运动智能、个人内省智能、人际关系智能等各个方面，丰富了孩子的多元阅读的经验。游戏还增加了父母与孩子情感交流的机会，让孩子体验愉悦、积极的情感。
本系列还包括：《怕痒痒的小鱼》、《多多的宝座》、《隐形魔术袋》、《奇怪的帽子》、《钓星星》。

堆雪人的童话故事

下雪啦！地上、树上、屋顶上全白了。

住在山脚下的小猴聪聪走出屋子，心想：天这么冷，朋友们都不出来玩了，我来堆个雪人，让它陪我玩游戏吧！

住在山坡上的刺猬球球看到了，心想：天这么冷，聪聪在雪地里干什么呢？我去帮帮他！

球球刚出门就脚底一滑，骨碌骨碌滚下了山坡。

聪聪见山坡上滚下来一个大雪球，高兴极了：“嘿，这个大雪球正好做雪人的身体！”

聪聪又滚了一个小雪球做雪人的头，用胡萝卜做鼻子，用玻璃球做成两只亮闪闪的眼睛。

“你好，小雪人，我们一起玩游戏吧！”

“太好了，我可喜欢玩游戏啦！”小雪人说话了？噢，原来是球球！

他从大雪球里钻了出来，两个好朋友围着雪人高兴地跳起了舞。

(8)雪人儿童故事扩展阅读：

《堆雪人》的故事出自《蜡笔小新》第103集，《蜡笔小新》（クレヨンしんちゃん）是一部于1992年出品的日本家庭搞笑动画片，该片主要由本乡满、原惠一、武藤裕治导演，日本朝日电视台于1992年4月13日播映了第一集。至今仍在播出。

该片根据日本漫画家臼井仪人所创作的同名漫画作品《蜡笔小新》改编而成，叙述了日本5岁小男孩野原新之助，在日常生活中与家人、老师、同学、邻居、路人等之间所发生的故事。

《蜡笔小新》是臼井仪人的代表作，这部动漫以崎玉县春日市的幼儿园儿童野原新之助为主人公，通过小新的“童言无忌”表达了社会百态与人世辛酸。

臼井先生之所以会创造出小新这个形象，是因为他在观察自己的孩子的时候，发现小孩子的想法往往非常独特，以至于作者被小孩的世界所吸引。

所有的小孩都有乖巧和调皮的两面性。这种两面性对作者来讲是十分有趣的。反过来作者正是在自己的作品中反映了这一两面性。他同时承认“小新”有一部份是他自己的翻版。

不管是漫画还是动画片，《蜡笔小新》都让中国读者看到了一种新的风格，尤其是动画片，虽然制作极其简单，但却是以内容取胜。

春日部市只是日本关东地区的一个交通要冲，自该《蜡笔小新》动画播出后该市知名度大大提高。该片不仅在日本，在华语地区也拥有数量庞大的受众，许多台词更是成了中国“80后”的口头禅。

在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。她有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢!

一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。

“谢谢你，小雪人，你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。

一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。

“谢谢你，小雪人，你真好!”小白兔一跳一跳地走了。

两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷!”

小雪人问：“你们为什么不回家!”

“我们的鸟巢都没了。”

“把我的绒帽带去，做个鸟窝吧!”

“谢谢你，小雪人，你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。

这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看着小雪人说：“你的模样变了，但是，你身体里的那颗水晶心没有变。”

1 有三个小朋友在堆雪人的作文怎么写

堆雪人冬天到了，下起了第一场大雪。

这可乐坏了那些爱玩的小朋友，他们在雪地里追啊、打啊、闹啊、还堆起了雪人。你看！圆圆的脑袋上戴了一顶草帽，一双大大的眼睛正冲孩子们笑呢，红红的长鼻子在雪白的世界里那样可爱。

雪人圆滚滚的肚子前还有一排纽扣呢。他们就围着雪人唱啊、跳啊、玩的可高兴了！二年级作文——堆雪人冬天到了，下起了鹅毛般的大雪，树上、房子上、地上、都pu上了一层厚厚的雪。

小红来到雪地里堆雪人。她gun了两个雪球，小的当头，大的当身子，还给雪人按（安）上了眼睛、bi子、嘴巴、dai 上了帽子。

雪人堆好了，真漂亮啊！小红大声喊：“冬天真好，我喜欢冬天！”。

2 三个小朋友在堆雪人的看图说话怎么写

在寒冷的冬天，下了一场鹅毛大雪。

大雪终知于停止了，外面地上铺了一条雪毯。小红看见外面洁白的雪，立刻邀请她的好朋友小明、小丽等朋友们到广场上堆雪人，她们都很喜欢玩堆雪人的游戏。

可是小明和小丽不赞成玩堆雪人，他们就自己玩打雪仗。其他的小朋友们也不灰心，齐心协力地道堆起了一个可爱的胖雪人，他们先把许多的雪揉在一块，又用两个钢铁做的小圆球当眼睛，内这样头上的一部分就做好了。

他们又拿浇水的水桶当雪人的帽子，这样雪人就更可爱了。接着把一支橙色的胡萝卜插在脸的部位，整个的头也就做好了，他们又聚集了许多许多的雪堆在一块，这样就变成了雪人的身子。

大容家一块把头放在身子上面，雪人就做好啦。

3 有三个小朋友在堆雪人的作文怎么写

堆雪人

冬天到了，下起了第一场大雪。这可乐坏了那些爱玩的小朋友，他们在雪地里追啊、打啊、闹啊、还堆起了雪人。你看！圆圆的脑袋上戴了一顶草帽，一双大大的眼睛正冲孩子们笑呢，红红的长鼻子在雪白的世界里那样可爱。雪人圆滚滚的肚子前还有一排纽扣呢。他们就围着雪人唱啊、跳啊、玩的可高兴了！

二年级作文——堆雪人

冬天到了，下起了鹅毛般的大雪，树上、房子上、地上、都pu上了一层厚厚的雪。小红来到雪地里堆雪人。她gun了两个雪球，小的当头，大的当身子，还给雪人按（安）上了眼睛、bi子、嘴巴、dai 上了帽子。雪人堆好了，真漂亮啊！

小红大声喊：“冬天真好，我喜欢冬天！”

4 有三个小朋友在堆雪人的作文怎么写

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

5 三年级作文一个雪人是怎样慢慢融化和

我堆过很多雪人，可就是没堆过和我人一样大的雪人就在昨天在我的老家——大爽，我、哥哥还有一些小朋友一起堆了一个。

今年的大爽真是太白了，房顶上、地上、河上、树上到处都是雪，在路上随便走走，鞋上就粘满了象棉花糖一样的雪。在大年初二的中午，我和哥哥吃过午饭后，就叫来了好多小朋友，我们拿了畚斗、扫把，扫的扫，畚的畚，把地上的雪都运到院子里，这时，哥哥发话了：“我和小朋友们滚大雪球，小越滚小雪球。”

话音刚落，我们大家就忙忙干了起来。我先在手上捏了一个小雪球，然后放到地上慢慢滚，不一会儿就滚出了一个比我头还大的雪球，我再一看哥哥他们，只见一个跟我差不多大的雪求立在哥哥和小朋友的面前，我们把大雪球和小雪球拼装在一起，这样一个大雪人就初步堆成了。

然后我们找来了红萝卜嵌入小雪球的中间做鼻子，在小雪球上半部嵌入两个龙眼作眼睛，再后给小雪人做了一个小小的嘴巴，在小嘴巴上涂上红色，终于，一个大雪人做好了，远远望去，大雪人真朝着我们笑呢！我们希望大雪人永远不要融化。

6 小学三年级作文关于雪人五十个字

范文：今天是正月十一，下午，下了今年的第一场大雪，地下白茫茫的一片，小树、房屋都披上了银色的衣服，真美呀！我和许可、易杨看到这美丽的雪景，都很兴奋，商量着到楼下堆雪人。

易杨吩咐着我们拿着铁锹、铲子到了院子里。许可做身子，我做头，其它的易杨做。

开始做了，我先捏了一个小雪球，然后，放在地上越滚越大，滚了一个大大的雪球，我把雪球滚到易杨那里，就去帮许可滚雪球，许可滚的雪球好象不听话，许可往这边推，它往那边“跑”，许可一气之下，踢了雪球一下，雪球碎成了几块。易杨对许可说：“不要生气，不要着急，做事情要有耐心，来，我们共同把身子做好”。

于是，我们用铁锹挖点儿雪，把碎成几块的雪合并起来，我们共同推着雪球滚，真是团结就是力量，不一会儿，雪人的“身子”滚得老大了，我们把身子和头拼好，易杨早已把葫萝卜……准备好了，我们一起给雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫萝卜，用手在底下划一道弯，把树枝插在身子的两旁当手，一个可爱的雪人就做成功了，它还冲我们笑呢！好象在说：“新年好！祝你们学业有成”。

7 三年级作文一个雪人是怎样慢慢融化和

我堆过很多雪人，可就是没堆过和我人一样大的雪人就在昨天在我的老家——大爽，我、哥哥还有一些小朋友一起堆了一个。

8 小学三年级300字写冬天我和小伙伴玩打雪仗的作文有哪些

早上，妈妈惊喜地叫醒了我，宝贝快看，外边下雪了！

我一骨碌爬起来，果真，天空中飘起了点点雪花，像晶莹的柳絮，又犹如一片洁白的花瓣，它们一边跳着优美的舞蹈，一边带着微笑来到人间，一片一点，我仿佛又看到了我的久违的伙伴，别提有多兴奋了。

中午，雪还在下着，雪纷纷扬扬地落下来，犹如千万只美丽的白蝴蝶，在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯，屋顶穿上了一条美丽的白披肩，大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便，但却给空气带来了清新，给小朋友带来了欢乐。广场上，小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。

傍晚，雪还在下着，它像玉一洁白，像雾一样轻盈，仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。夜深人静，我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊，堆雪人时的嬉笑……

小雪人。元气骑士雪人之鹰的第二形态是小雪人，雪人之鹰属于手 *** 类武器，使用时需要消耗两点蓝量，向前方发射一枚雪球，暴击会触发冰冻并召唤一个小雪人，小雪人可以发出地震波；元气骑士是一款由凉屋游戏工作室研发的一款角色扮演类游戏，于2017年2月17日发布。《元气骑士》于2019年9月19日登陆Switch平台。

画雪人步骤：

1、首先画出两个靠在一起的圆点，并在这个圆点下面画出一条小弧线作为小雪人的嘴巴，接着在圆点左右画两条形似括号的线条作为小雪人的脸部，再在圆点和弧线之间画一个小胡萝卜形状，这样雪人的脸就画好了。

2、随后在雪人的头上画一个长方形，不过这个长方形的四角要是弧形。再在长方形上面画两个向右弯曲的线条并添上一个空心圆，这样就把雪人的帽子画好。

3、在雪人的头下面画出一条围巾，并画两条更长的形似括号的线条做雪人的身体，注意这里要把雪人身体的线条和围巾连接在一起。

4、再雪人的围巾下面画上两个圆形的纽扣，并在雪人身体两侧各画一个水套，再在它身体底部画波浪形的底座。

5、最后给小雪人上颜色，整个小雪人简笔画过程全部完成。

堆雪人的方法：

1 确定雪人的堆放位置后，聚拢附近的雪形成底座。底座的大小决定你要堆多大的雪人。

2 开始做身子。用手做一个小雪球，然后放在地上慢慢的滚，滚到比底座小一点，就放到底座上。

3重复第二步，再滚一个雪球做为它的头，这个只要有身子的1/2大小就差不多了，做好后放到身子上。如果雪不能滚成球状可以考虑用袋子装，完后再外面在滚上雪，比较好呈球状

4 用雪在三个部分的结合处填充，让它们粘在一起。如果你的雪人站不稳，可以在后面用树枝支撑。

5 用石头、瓶盖或者其它什么深色的东西做它的眼睛。嘴巴可以用不同形态的小树枝充当，喜怒哀乐就靠眼睛和嘴巴的形状来表达了。用胡萝卜、香蕉、松果做鼻子，没有的话用石头什么的也行。