做手工棉鞋的教程

做手工棉鞋的教程如下：

1、准备好所用的棉鞋材料包。

2、将棉鞋帮鞋跟对齐再缝合固定。

3、用记号扣把棉鞋垫固定在鞋帮上，再用针缝合。

4、把鞋面套在鞋底上面，鞋头、鞋后跟对齐固定，再用上鞋专用线缝合。

5、把棉鞋帮如图；缝合在鞋底上。

6、将鞋面翻过来，再把鞋口缝合到内侧，“棉鞋制作方法全过程”教学完成。

手工棉鞋采用内线反上的制作方法。用手工制作做的棉鞋统称手工棉鞋，从材料上区分有，泡沫底手工棉鞋、牛筋底手工棉鞋、灯芯绒手工棉鞋。 从形状上区分有，拉链式、贝壳式和系带式等。

棉鞋，英文名cotton-padded shoes，是鞋类的一种。用棉花、动物皮毛、等物品做内衬，让人们在冬天能够保护足部不被冻伤。

鞋帮和鞋底中间填有棉花等保温材料用以御寒的鞋。多为手工制品，也有机械制作的，但穿的舒适性要差一些。棉鞋不再像以前那样单一了，款式新潮，颜色艳丽多彩，棉鞋既美观又保暖，适合搭配各类衣服及家居穿着。

构成：

鞋帮和鞋底中间填有棉花等保温材料用以御寒的鞋，多为手工制品，也有机械制作的，但穿的舒适性要差一些。

1、首先是做这个（中间白白的长条），这个是两层布中间用浆糊粘起来的，方言叫“壳子”。我想很简单的。抹浆糊嘛，都会的，呵呵。把一层布（就是很薄、普通的布）放在平滑的桌面上（我是放在面板上），然后抹上一层浆糊，再铺另一层布，压实，让两层布紧密的结合，放在室外晾干、备用。看天气了，我晒了3天。这个的大小100cmX50cm。

2、找硬纸板（我用的烟盒）比照下宝宝脚的大小，按照旁边的图剪裁。用来做模子。从上到下依次是鞋面、鞋底、后跟。

3、把模子放在第一步做的壳子上，用笔画出一模一样的。鞋面画两个，鞋底不需要画，后跟正着画2个、反着画2个。之所以正反面画，是因为考虑到壳子有反正，图美观。待会就可以看到，我做的壳子是一面白布一面是另一种颜色的布。

4、用剪刀，按照自己画的线剪裁。

5、然后取1正1反后跟按照图进行缝合。4个后跟图样缝合出2个完整的后跟。针法属于倒针，这样牢固。

6、展开，把缝合处也展开，用尺子压平。

7、展示一下反面。我用的2色布，所以很明显的反正面。

8、现在我们开始上棉花，这是两个鞋面，铺棉花一定要厚薄均匀，不要这边厚那边薄，这样鞋子做起来不美观，也不保暖。棉花是铺在壳子上的，不是烟盒纸板上，记住啊亲们！同样后跟也要上棉花。

9、然后用针线将棉花固定住，有棉花的一面拉线长点，没有棉花的另一面线可以短点。

10、然后我们找块漂亮的布给鞋子做个漂亮的外表。

11、固定好棉花的鞋面放上比对。

12、用线将鞋表布跟上好棉花的鞋面简单固定住。

13、然后剪裁，注意在中间的舌头位置，布要留得大一圈。

14、下面剪裁鞋跟的表布，跟剪壳子是一样的画法，但是剪裁的时候要大一圈。如图。记得也是要反正各2个。

15、按照后跟的划线缝合，压平缝合处。同样的方法把铺好棉花的后跟固定上。然后找块结实柔软舒服的棉布做鞋子内里。

16、鞋子里布按照表布的剪裁方式差不多，先用针线粗略的固定在上好棉花的壳子上，然后用剪刀剪掉多余部分，但是鞋面的两个角记得要留大一圈。

鞋面部分：表面的中间舌头部分留大一圈，缝合表里布的时候要压住里布，这样做出来美观。里布在两个角上多出一圈，是为了在鞋面和后跟相接的时候起连接作用。
最后我们把表里布缝合包住棉花。然后拆去固定表里胡线，如图。成品图上在鞋后跟的上沿（鞋帮位置）整齐对称的用锥子凿2-3个孔（我做了3个，看起来美观），放上带孔固定圈，压实。再将鞋面朝着内里对折压下，跟后跟缝合，固定。注意连接的部分一定要结实。

17、连接起来之后就会发现这是一双鞋子，成型了，但是还没有鞋底。现在我们把鞋子放在塑板上对比，然后剪裁跟半成品匹配的鞋底。千万不要用第2部里的鞋底，那个是做鞋垫的，鞋底大小要大好多，另外在制作过程中，无形中就有了误差，还是用半成品比对比较合适。

18、最后我们就将鞋底跟做好的鞋子缝合固定。就是我们现在看到的样子了。

手工棉鞋制作教程步骤：

准备好所用的棉鞋材料包。如图；将棉鞋帮鞋跟对齐再缝合固定。

如图所示；用记号扣把棉鞋垫固定在鞋帮上，再用针缝合。

把鞋面套在鞋底上面，鞋头、鞋后跟对齐固定，再用上鞋专用线缝合。

把棉鞋帮如图；缝合在鞋底上。

这种手工棉鞋的鞋底，多是买来的塑料泡沫做鞋底，纳的千层底也是特色。小时候跟我大姨学过纳鞋底，用的针很粗，每一针都很费劲，磨得手疼。但是这种鞋底确实不防滑，在北方，冰天雪地的时候穿有些危险。

这份礼物很暖心，能让人感受到了女孩和家长对老师的感激与尊重，我也会给老师送东西，会通过这种方式与老师联络感情。

老师在网上晒了一段视频，班里两个小女孩给老师送了家长亲手做的棉鞋，明显不值钱，但却代表了女孩和家长的一份心意，让老师感觉非常的暖心，很感动。老师从这份礼物中看到了学生和家长对自己工作的支持与理解，对自己的关爱。学生的这种做法能拉近与老师之间的关系，能让家校关系更和谐。

有人认为小女孩给老师送的棉鞋，老师并不喜欢也不需要，但并不是这么回事，从视频中可以看出，这是一个乡村小学两个女孩给老师送的是家长亲手做的联系，而老师也表示真是特别的温暖，心里非常的感动。她说自己会以后更努力工作，争取做让孩子和家长都满意的老师。两又棉鞋是很小的礼物，但却有着不同的意义，让老师非常的珍惜，说自己可以穿到老。

我在上学的时候也会给老师送东西，但送的东西都在自己能力范围之内。我也曾经给老师送过家长做的美食，还给老师送过药物，在过节时给老师送过亲手做的贺卡。我一直认为这是联络师生感情的有效方式，但我从来没有给老师送过太贵重的物品，都是自己亲手制作或者家人制作的，想通过这种方式让老师感受到我对他的关心与爱。

在走向社会后，有了自己稳定的经济来源，在过节的时候也会给老师寄一点土特产和老师需要的小礼物。虽然离开校园多年，但与老师之间的联系却从来没有中断，在我心里一直认为与老师相处的短短几年，是自己一生的重要时光，我不会忘记老师的付出。但现在有很多家长为了让老师重视自己的孩子，盲目给老师送礼这种行为不可取，还有些老师公开索要礼物，这种不当行为更应该全面禁止，不然会让单纯的师生关系变了味道。