乐学 扶贫敛财！易网购的坑人之路，1200万会员损失惨重
但还是有人相信，易网购仅仅只用了6年时间，就吸引了1200万会员，真的想不通，为什么还会有这么多人上当受骗，其实早在几年前，中国就打击了不少返利网和返现网，这么明显的骗局，依然无法点醒对金钱着迷的人们。
2013年，我就碰到过一个做返现网的家伙，他号称自己在三个月内赚了三千万，结果聊到最后，他说这些钱都需要返给用户的，我就质问他：“那这三千万也不是你自己的”，他的回答是：“返现是需要排队，买得越多排队的用户就越多，这些资金停在我这里，不就是我的了”，当时他想邀请我加入帮助他扩张经营，我听完之后发现这是很明显的坑人，并义正言词地告诉他：“你这就是在骗人，你对得起自己的良心吗？这样做你早晚要出事的”，果不其然，第二年他就被抓了，“我举报的”。
顺便一提，买得越多排队的用户就越多，这和小黄车的退款机制很像，我申请退款的押金，当时排在第1257万多名，小黄车到现在都还没支付给我，看来小黄车也深通此道，只是让我搞不懂的是，为什么这个我也举报了，却没被抓起来。
咱们说回易网购，这是2014年创立的网购平台，打着扶贫的旗号做起了农产品电商敛财的项目，创始人贾永龙还扬言要在2021年打败拼多多，结果不仅没能打败拼多多，反倒是带着平台的260亿资金潜逃，这可真是坑了不少人。
一位易网购的会员杨女士就投入了15万资金，结果老板跑路后，这些资金全打了水漂，最重要的是，当初杨女士认为这是个好项目，推荐了不少亲戚朋友的加入，结果这些人的钱也都被坑，大家都觉得她是托，上门来找她的麻烦，让她是白天吃不下，晚上睡不着。
杨女士只是其中一个案例，还有很多会员都在这个平台投资了几万、十几万的人，有些更是看有利可图，将自己的全部身家都投了进云，更有甚者通过 *** 、网贷的方式来投资，结果不仅是倾家荡产，而且还负债累累。
为什么易网购能够让会员甘愿掏钱投资，其实就是人们的通病在作怪，很多人都习惯只看到好的一面，却忽略了坏的一面，易网购通过噱头十足的宣传与推广，打造平台赚钱的假象，营造出致富的虚幻楼阁，正是这好的一面，让无数人甘愿被困其中，他们却忽略了不仅买多少返多少，还可以让你赚钱，那平台赚什么钱？唯一的可能就是带钱跑路，只要稍稍带点脑子的人都能想得到。
当赚大钱的假象出现，你还以为是个机会，结果倾家荡产，当美女对你感兴趣时，你还无比自恋，结果反遭仙人跳，当大款跟你说需要资金周转，你还深信不疑，结果人财两空，当推销跟你说能延年益寿，你还当真能成仙，结果害苦后人，这些上当受骗的人，都有一个共同的特点，就是只看好的一面，忽略坏的一面。对此，你怎么看？欢迎在评论区留言讨论。可以说，在国家脱贫攻坚战役进入关键时刻的重要节点，网络扶贫的重要性越发得到体现与认可。而作为网络扶贫主力军之一的电商平台，在过往取得了不俗的成绩，在今后的进程中更是大有可为。
很多贫困地区之所以贫困，并非因为资源缺乏，往往是受限于交通、网络、信息等基础设施的薄弱，很多颇具特色的农产品有价无市，无法从产品变为商品，贫困群众无法借此脱贫致富，其他消费者也无法享受到这些物美价廉的优质特色产品。我想这也是中央多部委强调着力弥合贫困地区“数字鸿沟”、发展农村电商的原因之一。
扶贫助农，全国上下一条心，既有中央的各类好政策，普通民众也是热情高涨；脱贫致富，贫困群众也有着很强的内生动力。但有时效果却依旧不尽如人意，而问题往往就出在中间的衔接处与最后一公里，贫困地区与外界无法实现有效的对接。而电商平台能在短时间内聚集起巨大流量的特征，使其恰好适合充当桥梁与媒介的作用。农村电商的发展使得贫困地区的优质农产品能源源不断变成助力脱贫的财富，而电商平台的大数据也能精准地向农户反馈市场需求，电商平台介入扶贫领域，可谓打通了困扰扶贫工作许久的中阻梗和最后一公里，实现了1+1＞2的效果。
在众多电商平台中，践行网络扶贫工作较为出色的有拼多多等大型电商。拼多多新电商模式，通过发挥C2B的多对多优势，使中国农业克服分散化小农经营模式，摆脱传统“集约化、规模化”工业品路径依赖，以及传统电商“农商不联、产销脱钩”的现状。2019年8月27日，东西部扶贫协作·网络扶贫贵州交流推进会在贵阳举行，会议由中央网信办信息化局、中国互联网发展基金会、中国扶贫基金会指导，贵州省委宣传部、贵州省委网信办、贵州省扶贫办等贵州省网络扶贫行动协调推进工作领导小组25家成员单位共同主办。
省委书记孙志刚同志重要批示：“加快实施‘网络扶贫行动计划’，深入开展东西部网络扶贫协作”。贵州省委常委、宣传部长、省委网信办副主任慕徳贵同志在讲话中指出：“发挥远程教育优势，帮助更多贫困地区孩子也能享受优质的教育资源，为脱贫攻坚做出了重要贡献。其中沪江教育互+计划取得显著成效，受到基层党委政府和人民群众的热烈欢迎。” 会上沪江教育作为上海互联网教育科技企业与会并交流发言，向全省分享互+计划在贵州开展教育扶贫的经验，并将在上海市委网信办的指导下深度参与对口遵义的东西部扶贫协作网络扶贫项目，助力教育扶智。
在中央网信办、上海市委网信办、贵州省委网信办的指导，各地教育局的支持与组织下，互+计划参与支持贵州深度贫困地区教育精准扶贫的工作中，通过互联网搭建课程有效共享的机制，实现优质教育资源的快速辐射，助力乡村教师教育振兴与义务教育优质均衡发展，18个区县参与互+计划公益教育项目，4651名教师与逾10万学生因此受益，探索低成本、大规模、可持续、可复制的网络教育扶贫新举措。
在东西部扶贫协作·网络扶贫贵州交流推进会上，举行了网络扶贫东西部协作对口帮扶项目签约仪式，上海市委网信办与遵义市委网信办签署网络扶贫框架合作协议，将推动更多网络扶贫项目、人才向贫困县、贫困村倾斜，着力补齐深度贫困地区在基础设施建设、产业发展、教育医疗卫生等方面的短板。会后，上海市委网信办即率拼多多、沪江教育等上海网信企业深入遵义市调研，考察正安县、习水县产业扶贫项目，发挥网信优势、投入脱贫攻坚战。
今天的国务院常务会议上，李克强总理部署推动在线教育健康发展促进教育公平。“为满足群众教育服务需求、推动优质教育资源共享、更好惠及边远贫困地区、增进教育公平，会议确定：一是推进‘互联网+教育’，鼓励符合条件的各类主体发展在线教育，为职业培训、技能提升搭建普惠开放的新平台。二是加快建设教育专网，到2022年实现所有学校接入快速稳定的互联网。支持面向深度贫困地区开发内容丰富的在线教育资源。三是强化监管，切实保护群众权益。”（ 中国政府网《李克强主持召开国务院常务会议 部署深化放管结合加强事中事后监管等》2019828 ）
上海市委网信办《2019年上海市网络扶贫工作方案》在“推进落实网络扶智工程要求，促进扶贫地区教育水平提升”指出，推进“互+计划”用互联网链接优质教育资源，帮助贫困地区教学点开齐开好国家课程，助力乡村教师持续成长。 正安县 是遵义市下辖的深度贫困地区，扶贫必扶智，在正安县教育局的支持下快速推进，在开学前夕确定推进互+计划的实施方案，基于正安县实际情况，通过“美丽乡村网络公益课程”解决小学教师结构性缺编、缺资源的难题，通过“乡村青年教师社会支持公益计划”帮助2019年特岗教育在乡村教师的岗位上发挥更好的作用，助力教育脱贫攻坚。
2018年5月27日“2018中国国际大数据产业博览会‘网络扶贫：以大数据助推精准扶贫’论坛”，在中央网信办、中国互联网发展基金会的指导下，沪江与 黔南州三都水族自治县 签约网络扶智结对帮扶，以“互联网+教师教育”、 “互联网+双师课堂”方式，助力县域义务教育均衡发展。
2019年8月27日“东西部扶贫协作·网络扶贫贵州推进交流会”上，黔南州委常委、州委宣传部长王芳同志在会议发言在“发挥网信部门统筹协调作用，共同抓好网络扶贫”分享了三都县与沪江教育开展互+计划网络扶智工程，提到美丽乡村双师课堂、兴成长教师培训、华为平板实验班等项目，“实现了整体教学成绩的大幅提升”。
在三都县教育局的组织下，“美丽乡村”网络公益课堂在全县得以逐步推进，借助“互联网+直播课堂”开足开齐开好国家课程。不仅村小教学点的课堂有了音乐、美术、科学课程，孩子自信表达、热爱学习、成绩也有了进步。同时，在2018年暑期三都县组织全县1431名教师参与“兴成长计划”教师网络培训项目，助力乡村教师教育振兴。
互+计划与华为终端云服务联合开展“互加村小华为平板实验班”，三都县都江民族小学是优秀实验学校之一，在最偏远的乡村，孩子们通过一个小小的窗口触摸着更大的世界。2019年3月19日，三都县教育局领导一行考察都江民族学校。走进实验班课堂，学生们自信大方地介绍自己，展示网络课程学习。平板电脑打开看世界的大门，学生们的学习超出教室围墙，也打开了他们的心扉和眼界。
正如华为在《沪江教育：线上课堂，为乡村孩子带来希望》传达的那样：“沪江互+计划，为乡村教育提速，有限的教育资源在华为云的加持下能够得到更广泛的应用，时间和空间的桎梏被悄然打破，即使隔着千山万水，也能将知识传达到位。老师也不再是孤岛式的群体，而是有能力聚集更多资源的教学者。在线教育让农村的孩子们也可以站在巨人的肩膀上展望世界，也希望他们能够看见：生活的浓雾散尽之后，会是未来的无限种可能。
2018年11月8日世界互联网大会“网络公益与扶贫论坛”，沪江与 黔东南州从江县 签订网络扶贫协议。在与从江县签约之后的11月28日，互+计划到访从江县教育局，江贤菊副局长接待并详细介绍了从江教育的情况，为后续开展教育扶贫工作打下基础；12月22日，从江县卧松云文化发展有限公司总经理石贤女士在“万师互教 众师成长”2019互+计划网络公益课程发布会上代表从江联合发布侗族文化课堂，传承非物质文化遗产、弘扬民族传统文化。
2019年6月25日，由中央网信办网络社会工作局主办、中共贵州省委网信办承办的全国网络公益现场交流活动在贵州贵阳召开，贯彻落实中央关于发展网络公益的相关要求，推动网络公益更好地助力国家脱贫攻坚战略，服务于广大人民群众对美好生活的需求和建设清朗网络空间的目标。沪江教育参与此次会议，互+计划美丽乡村网络公益课堂作为实地调研项目展示互联网助力扶贫扶智的案例与模式。
与会代表来到修文县第二实验小学考察“互+计划”美丽乡村网络公益课程项目。修文县教育局率先在小学教学点开设“互+计划”美丽乡村网络公益课程实施工作，扎实推进网络条件下的精准扶智，有效搭建教育发达地区与薄弱地区信息化结对帮扶，33所学校的254个班级参与网络公益课程，惠及1万余名乡村学生。
修文县推进互+计划公益教育项目得益于贵阳市教育局对脱贫攻坚的统筹规划，省会引领促进城乡教育均衡发展。2019年3月29日，贵阳市教育系统2019年脱贫攻坚春季攻势暨农村学校互加教育推进会在开阳召开，《贵阳市教育局2019年脱贫攻坚春季攻势行动方案》强调“坚持把农村教育摆在重要地位，深入实施大扶贫战略，推进教育立市战略，促进城乡教育一体化发展，为推动我市高质量发展提供人力保障和智力支持”，提出“ 依托‘互+计划美丽乡村网络公益课程’的实施，切实解决农村小学，特别是村级小学因音乐、美术等学科教师缺乏而教学质量不高的问题”的行动计划 。”
贵阳将脱贫攻坚与互+计划深度结合，对本市所辖的开阳县、修文县、息烽县、清镇市近200所农村学校全面推进互+计划，直接覆盖5万乡村学生受益。开放共享、互联互通，大山里的孩子可以与全国孩子同上一节课、同唱一首歌、同绘一幅画，打破了时空界限，用一根网线、一台电脑、一个摄像头就让学校可以连接优质资源，解决了乡村学校缺少课程、缺少师资难题的同时，也为国家节约了大量经费支出，探索出低成本、大规模、可持续、可复制的教育扶贫新模式。
2019年3月， 赫章县教育局 以文件形式下发《关于组织中小学参与互加计划美丽乡村网络公益课程活动的通知》，组织全县村级小学和教学点加入互+计划。李美是这项政策的受益者，今年26岁的她已经在赫章县双河小学任教三年，地处偏远的双河小学缺乏教师资源，7名教师与将近150名学生组成了这所大山里的村小，所以专业是英语的李美老师除了讲授主学科外还要兼任音乐、美术等课程，过去苦恼于专业而体系的课程设计。
现在借助“美丽乡村网络公益课程”双师授课模式，优质的课程资源引进乡村小规模学校，专业的课程设计与讲授交给线上名师——网师，线下教师作为助学双方紧密协作开起了一节节精彩的网络直播课程，解决了村小教学点受制于教师资源结构性短缺难以专业化开足开齐开好素质类课程的难题。李美老师这样说道：“这是数不尽的爱和道不晚的新知，早上学校被彩虹花晨读的朗朗书声唤醒，中午学校在韵律舞蹈的旋律起舞，下午学校被夏加儿美术的色彩渲染……学校成了一潭甜蜜无比的蜂蜜水。” 曾经大山里的村小，如今无边界的课堂！
贵州地广山路多而交通不便，以传统的走教送教模式难以实现高效率的跨区域教研。“ 云上贵州 ”是在贵阳市教育局指导、各市县教育局支持下的网络教研团队，为了更好地支持教师的专业化成长，更广泛地带动周边市县教师参与教学研修，借助CCtalk平台“云上贵州”应运而生，并已于上学期正式开展每周常态化的网络教研，参与教师来自息烽县、开阳县、清镇市、三都县、赫章县等等，群策群力、共建共享。
助力乡村学校开好英语课并实现课程资源本地化，这是促进教育优质均衡的重要举措。2019年8月27日，“云上贵州”正式启动英语直播课堂，清镇市教育局承担网师助教团队建设，全力打造精品英语网络直播课程，向贵州省偏远乡村学校辐射资源。开学典礼由清镇市流长乡沙鹅小学网师常青主持，各乡镇学校积极参与上麦、学生互动氛围活跃、助学教师认真负责，一张张灿烂笑脸、一双双求知的眼神，让爱学习的种子埋在了乡村娃娃的心中，亦是通过“互联网+”为优质教育资源的共享探出一条新路。
“互联网+”同样正在促进教与学模式的变革。 黔西县 ，隶属于位于贵州省毕节市，以课题为驱动，《利用CCtalk平台拓展初中生英语阅读能力的实验探究》基于“互联网+”开启了英语教育新模式，教育的技术赋能乡村教育。依托CCtalk，黔西县思源实验学校开设了英语网络课外阅读直播课程，除了学生英语成绩显著提升，更值得一提的是学生的阅读力、学生的表达力、学生的实践力都进步明显。
借助公益合力，通过彩虹花和阅汇与 沿河县 思源实验学校的资源辐射，沿河县黄板村小受益于互联网上晨读课程，孩子们每一天的成长都能浸润在诗歌与阅读中。民间公益团体“小行助学”将互+计划美丽乡村网络公益课程带到了 毕节市七星关区 ，从一所村小到影响亮岩镇集体加入“美丽乡村”，核桃小学在三省红都的毕节燃起互联网教育的星星之火。
贵州省是劳务输出大省，留守儿童众多，留守儿童教育与关爱已成为农村教育发展的关键问题和薄弱环节。在2015年11月，贵州省教育厅印发《贵州省留守儿童教育精准关爱计划（2015-2020）》，强调“学校作为留守儿童关爱保护主阵地，精准关爱留守儿童是深入推进教育精准扶贫扶弱的重要内容和具体体现”。
为了解决家庭教育、家校共建的难题， 织金县 思源实验学校发起网络家长学校，自开办以来，网络家长学校就有1500多家长加群学习交流，很多家长道出了家长想教育好孩子而穷于自己没有知识，没有文化，不懂得家庭教育的方法的苦楚，一经发起每一讲家长课堂都有千余人次的参与；位于遵义的 绥阳 县 思源实验学校利用互联网缩短家校联络的距离，天涯就在咫尺，比如家长可以在外地看到孩子读书的情况、可以面对面和孩子说几句鼓励的话，不止是激动，是心与心紧紧的联系。以“互联网+”实现家校共建新模式，构建心连心的家校关系，家校携手助力留守儿童健康成长。
发挥网信优势，投入脱贫攻坚战。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是阻断贫困代际传递的重要途径。沪江携手企业和教育公益组织，共同秉持助力教育公平的初心，通过科技与教育融合，助力中国互联网教育扶贫工程，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长贡献力量。
他，是中国的工程院院士；他，是直播间里卖力卖土豆的农民；他曾解决世界性的稻瘟难题；他也曾为农民的生计问题而四处奔波。他将自己的一生书写在了土地上，压弯了自己的脊梁，却让无数家庭得以摆脱贫困；
他将自己毕生所学全部挥洒在了贫瘠的乡村，却让无数百姓的脸上挂满了笑容。他就是被誉为“农民院士”，时代楷模朱有勇先生。
土地的孩子
从小生活在云南农村的朱有勇先生也和那代人一样，幼年光着脚无忧地在田垄上奔跑，少年一边读书一边为家里分担家务。在云南，土壤肥力不足，粮食产量不够。倘若不进行科学地，有计划地施肥，反而会让粮食的产量大幅度下滑。而这很有可能一家在这一年当中都得要挨饿了。
作为1977年高考恢复后的第一届大学生，朱有勇凭借自己的努力成功考入了云南农业大学。正式开启了他与徒弟相伴的一生。在悉尼大学和中国农业大学的学习让他受益良多。但作为云南农村走出来的孩子又怎么会忍心抛弃这片生他养他的土地。
1982年，朱有勇先生云南农业大学本科毕业。除了在中国农业大学和悉尼大学学习的时间以外，他一直在云南，从事科研或者扶贫工作。在时代楷模的颁奖典礼上，有这么一句话来描述朱有勇先生——“把论文写在祖国大地上”。那么朱有勇先生究竟在祖国大地上写了什么论文呢？
把论文写在祖国大地上
在国际著名学术期刊上发布上百篇论文，出版了数本著作，主持了973项目当中的一项，省部级数十项。列举这些朱有勇院士的成就并不会让大家有印象。可以这么说，没有朱有勇院士的成果，就不会有现在的云南的高原特色农业。全国人民就不会品尝到来自云南的葡萄酒，马铃薯，柠檬等。
朱有勇院士的论文和其他科研工作者的论文相比，有着非常明显的侧重点——实用性非常的强。当别人在研究如何提高产量，减少病虫害的时候，朱有勇院士立足云南现状，针对云南土壤肥力低下，海拔高等特点，因地制宜研究作物的培育方法。而这为推动云南省的脱贫攻坚事业注入了全新的力量。
院士扶贫
云南地处云贵高原，多溶蚀地貌。土层薄，肥力低一直是脱贫工作当中的巨大困难。尤其是澜沧县，风景秀丽，山清水秀，但是百姓却过着贫苦的生活。当地的百姓主要是拉祜族，对于直播，电商，物流等一无所知。而这，就是朱有勇院士来到澜沧县时，当地的真实写照。
农民出身的朱有勇院士明白农民脱贫还得靠农业，但是在形式上必须要发生变化。为此，一个小小的扶贫站就这么建立起来的，站长正是朱有勇院士。脱贫并不只是让这一代人脱贫，而是要让子子孙孙永远脱贫，永不返贫。这可给朱有勇院士下了一个难题。
身为农业专家的朱有勇院士很快发现了当地的一个无可比拟的优势：地处高原，纬度较低，作物上市的时间可以恰好和其他地方生产的同类作物错开上市。这让当地作物拥有了广大的市场。另外，纬度低，海拔高，使得当地作物生长较慢。因此，和东北大米一样，营养物质丰富，口感好。
朱有勇院士在考察完当地的情况之后，决定将自己的林下种植三七的专利技术无偿赠送给当地的农民。在保护林木，保持水土的同时。另外，他还教授村民在冬季利用闲置的土地种植土豆。最大程度帮助澜沧县的农民获得经济效益。
第二年，当地如愿迎来了大丰收。可是，怎么将这些优质的农产品售卖出去，成为摆在朱有勇院士面前的又一个问题。
直播“大腕”
一说起大米，那一定是东北的好，一说起苹果，那一定是山东的红富士好。但是说起土豆，澜沧土豆虽然好，但是却没多少人知道。这是品牌建立上的是一个巨大疏漏。为此，朱有勇院士在向外推销澜沧县的土豆的时候，没少做品牌建设。怎么做品牌建设呢？带货直播。
依靠传统的经销商来进行批量收购势必会损害农民的一部分利益。为此，朱有勇院士四处奔走，利用自己的身份，帮助澜沧县的土豆售卖出去。于是在2018年的全国人大上，身为云南省人大代表的朱有勇院士，拿着来自澜沧县的土豆，对着镜头在全国人民面前推销起了澜沧土豆。
在全国人大的时间趁机推销售卖澜沧县的土豆成功引起了大家的注意。朱有勇院士意识到，通过网络带货直播和电商将是带领全县摆脱贫困的重要途径，既可以绕过经销商，让当地农民获得更多的利益，又可以提高知名度，扩大销路。
2019年底爆发的疫情让朱有勇院士意识到，疫情很可能会摧毁数年的扶贫成果。于是，在拼多多和央视的联合直播间里，已经年过六十，被大家认为是高不可攀，难以亲近的工程院院士竟然会为村民的生计而卖力直播。
在直播期间，一身农民打扮的朱有勇院士还亲自下厨，为大家现场展示了一道简单的土豆丝是如何制作的。而在直播间另一端的网友们都纷纷留言“看饿了”。最终的直播成果是相当喜人的，而在短短的一个小时内，为直播预备的25吨土豆都被抢购一空。那些购买了澜沧土豆的网友一拿到土豆就开始尝试“院士版土豆丝”，大量的好评随之涌入拼多多。
在朱有勇院士的支持之下，许多从这里走出去的农民大学生纷纷回到了这片土地，加入到了电商物流，直播脱贫的道路上来。在过去的五年当中，拥有十六万农民的澜沧县成功摘掉了贫困县的帽子。现在，在澜沧县有许许多多的网店。这些都是朱有勇院士的扶贫成果。
当地的村民将永远不会忘记，那个拿着和脸一样大的土豆，在全国人大的镜头前，直播介绍澜沧土豆的“农民院士”。
0条评论