向节约用水的同学学习什么

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:weng888 10.3课题学习从数据谈节水一、导学1.导入课题:目前全球正面临着缺水的严峻挑战，我国是一个严重缺水的国家.通过下面的统计活动，同学们将对世界淡水资源，中国缺水的形势以及我国水资源的利用情况有所了解，你会感到我们每个家庭和个人都应该有节水意识.2.学习目标：（1）会用图表描述数据来反映我国水资源的状况.（2）培养节约用水的意识.3.学习重、难点：会用适当统计图表描述数据，并作适当的分析说明.4.自学指导：（1）自学内容：课本P153至P155的内容.（2）自学时间：12分钟.（3）自学要求：对照自学参考提纲中的问题研读教材.（4）自学参考提纲：①阅读P153材料中的内容，从中收集数据.②完成P154问题1，2，3.二、自学同学们可结合自学指导进行自学.三、助学1.师助生（1）明了学情：教师深入课堂了解自学进度和自学中存在的问题.（2）差异指导：对学习有困难或方法不当的学生进行引导.2.生助生：小组内学生之间相互交流，提供帮助.四、强化1.归纳收集数据，画出统计图的要点.2.练习:现在“校园手机”越来越受到社会的关注，为此某校九(1)班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机上学现象的看法，统计整理并制作了如下统计图同学们通过本节课的学习，直观地感受到我国目前水资源短缺的严峻形势，从而培养了节水意识；同时，同学们发现自己身边有很多节水的生活实例，马