六年级课文爱之链为什么要用爱之链作为题目

六年级课文爱之链为什么要用爱之链作为题目,第1张

六年级课文爱之链为什么要用爱之链作为题目 “爱之链”这篇文章为什么要用“爱之链”为题?课文为什么用爱之链作为题目小学六年级上策第8课课文为什么用《爱之链》做题目?各位大哥大姐,要快呀,人有三急呀

我有2个答案,你自己选。

1.这是真情的流动,因为下岗的乔依无偿帮助老妇人,老妇人收到爱的感染,又帮助了女店主,女店主又安慰失业丈夫乔依,彼此之间是一种无私的爱,他们互相把爱传递给别人,如同链条一般,所以以爱之链为题。

(自己在作业里答的,老师改是对的)2.因为以爱之链为题,能更好的展现课文主题和内容。

课文歌颂人间真情,人人互助。

文中的乔依帮助老妇人感染了她,女店主的热情温暖了她,她也帮助别人,这是爱的传递,爱成为一条循环的“链子”。

(老师讲的)

六年级上册8课爱之链为什么课文爱之链为题
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