乐学 什么叫跨专业实训啊？
跨境专业实训，就另当别论了。它是指同一种专业的实训。比如，跨境电商实训。这是专业相同的实训，不是跨专业的实训。学校有办这种专业的，一般都有这种实训平台。或者社会培训机构，有办跨境电商专业培训的，就有这种实训平台。
其实， 这种实训平台，就是一个虚拟软件和一个局域网，虚拟软件安装在一台主机里，学生就可以模拟与境外客户进行各种商品贸易流程和过程的训练。院校专业：
浙江长征职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。学校位于浙江省杭州市西湖区小和山高教园区，共享杭城深厚的文化底蕴、丰沛的电商资源、完善的公共设施，坐拥小和山高教园区优美的自然环境、丰富的教学资源、便利的交通条件。,学校设有财务与会计学院、商务与贸易学院、计算机与信息技术学院、智能技术学院、建筑工程学院、人文与教育学院、管理学院、护理与健康学院、马克思主义学院等 9个二级学院及基础教学部、继续教育学院；设有浙江民营中小企业会计研究所、浙江民营中小企业发展研究中心、浙江民营中小微企业党建研究所等9个研究所（中心）等。开设财务会计类、商务贸易类、计算机信息类、智能技术类、建筑工程类、人文教育类、经营管理类、健康护理类等8大类41个全日制高职专业。“跨境电商专业群”（包括国际经济与贸易、跨境电子商务、商务英语、电子商务和现代物流管理5个专业）为浙江省高水平专业群建设计划项目；拥有教育部认定的骨干专业（国际经济与贸易）1个，省级优势专业（国际经济与贸易）1个、省级特色专业（大数据与会计、统计与会计核算、工商企业管理、电子商务）4个，省级在线开放课程13门，国家规划教材4部，省级新形态教材33部，《基于小微企业需求的复合型人才培养模式创新与实践》获得2021年省级教学成果一等奖。学校拥有一支综合素质优良、教学经验丰富、教学水平高、结构合理的教师队伍。现有全日制在校生16400余人。,学校教学设施完善，建有独立的实验实训楼、体育馆、风雨 *** 场等教学场所，图书馆现有纸质藏书 12948万册，建有11个校内实训基地，内含实验实训室145个。其中，跨境电商实训基地系教育部认定的生产性实训基地，电子商务实训基地系中央财政支持的示范实训基地，跨境电子商务、中小微企业财务与会计、中小微企业服务与管理、中小微企业机器人应用等4个实训基地为省级“十三五”立项建设的示范实训基地，工程管理、应用语言、网络信息、公共计算机、多媒体教学等5个实践教学基地为省级实训基地。,学校坚持产教融合、校企合作，以学生为中心，以能力为本位，以人才培养为使命，以改革创新为动力，加强内涵建设，增强社会服务能力，全面提高教育教学质量，突出为小微企业服务的办学特色，培养适应区域经济社会发展、尤其小微企业需求的 “一专多能”复合型人才。目前与浙江中小企业协会、阿里巴巴、浙江吉利集团、杭州杭港地铁等328家行业协会及企事业单位合作建立校外实习实训基地；学校为浙江省现代学徒制试点单位、9个“1+X”职业技能等级证书试点单位、“阿里巴巴数字贸易人才基地”。牵头研发了《浙江小微企业复合型人才职业技能标准》28部，校内建有10个职业技能鉴定站；与杭州跨境电商产业园区、杭州大江东产业集聚区、杭州建德（浙西）跨境电商产业园、杭州梦想小镇、杭叉集团、顺丰速运、迅蚁科技等产业园区和企业合作，协同开展现代学徒制、中德双元制技术技能人才培养，创建小微企业信用研究中心、企业风险防范咨询与服务中心等技术服务平台；与杭州龙盛机器人、阿里海博等企业联合成立产业学院，打造产教融合协同育人平台。,学校办学 42年来，学校秉承“自强不息、厚德载物”的校训，立德树人，崇学尚能，为社会培养培训各类技术技能人才40余万人，多次受到民革中央、各级人民政府和教育行政部门的嘉奖，先后被授予“民革全国办学先进集体”、“黄炎培职业教育优秀学校”、浙江省“优秀民办学校”、浙江省“平安示范校园”、全国“民办职业院校人才培养创新奖”、全国“民办高职内涵建设优秀院校”等称号。学校“党员之家”被评为“全省高校示范性党员之家”，学校党委被评为杭州市教育系统先进基层党组织。学校志愿者集体被授予“中华人民共和国第八届残运会筹办工作先进集体”、“第八届残运会志愿者工作突出贡献奖”和2018年度浙江省“十大公益团队”等荣誉称号。,学校十分重视大学生实践能力培养，注重学生职业素养与创业精神的养成与提升。在每年举办一届 “大学生创业技能文化节”的基础上，积极鼓励学生参加校内外各类职业技能竞赛，取得了优异成绩。其中，我校财会类学生在2020年第六届浙江省大学生证券投资竞赛团体赛中荣获一等奖，第四、第五届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛全国总决赛中荣获团体一等奖；智能技术类学生荣获2020年度全国机械行业职业教育技能大赛一等奖；计算机类学生在教育部举办的全国ITAT教育工程就业技能大赛中数次荣获一、二等奖,在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中数次获得一等奖、二等奖，在第十一届、第十二届浙江省大学生程序设计大赛中分别获金奖和银奖；商贸类学生在第四届全国商科院校技能大赛中荣获浙江赛区一等奖，在首届“沃土杯”在杭高校大学生网上创业大赛中获一等奖，在2019年浙江省“互联网+国际贸易综合技能”竞赛中获B2C二等奖，在浙江省“智慧物流”竞赛中获得二等奖；管理类学生在浙江省第三届高职高专院校管理案例分析大赛中荣获团体一等奖；人文类学生在浙江省首届高职高专英语写作大赛中荣获公共英语组特等奖；学校健儿在浙江省第十五届大学生运动会中，田径比赛勇夺4金1银、打破2项大运会纪录；校乒乓球队获女子乙组团体第二名、女子单打第一名；校足球队在2021年省青少年校园足球联赛中荣获冠军；校网球队在浙江省第十届、第十一届大学生网球锦标赛中分别获乙组女子、男子单打第一名；校武术队在2021年浙江省大学生武术（乙组）锦标赛获个人一金一银等。,学校主动适应区域经济社会发展需要，坚持服务高质量发展，促进高水平就业的办学方向，坚定走校企合作、产教融合发展道路，突出为小微企业服务的办学特色，打造 “长征精神”校园文化品牌，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好文化素养、业务素质和职业道德的高素质技术技能人才,为区域经济转型升级和社会发展提供强有力的人才和技术支持。（2022年4月更新）
需要；但是还有其他方面也很重要。
提起跨境电商，不少人第一印象就是：对外语水平要求很高吧？我外语不好，做不了跨境电商。对于有这样想法的同学，我只想说：你以为外语是跨境电商的门槛吗？它充其量不过是一块砌门槛的砖罢了。那做跨境电商到底需要哪些能力或者说我们可以从中学习，锻炼什么能力呢？
我们常说“七分靠选品，三分靠运营”，可见选品和运营对跨境电商卖家的重要性。选品、运营简简单单的四个字，但其中卖家要付出的时间和精力可不是三言两语就能说清楚的。
先说选品，核心问题是选择什么样的产品能大卖，能赚到钱？但是围绕这一个问题，卖家要考虑其他无数问题。大到目标市场的宏观经济、文化、政治等制度，小到目标客户人群在衣食住行方面的共同特性，这些都是卖家在选品时要详细了解的。
再说运营，运营是什么？“听起来很高大上，但我们实际上做的就是每天关注一下浏览量、销量、偶尔优化一下listing”这可能是很多新手做跨境电商的真实写照。如果你觉得“运营”就是这些，那你可能连运营的门槛都没摸到。
在跨境电商平台上开一个店铺其实和开一个实体店铺需要用到的商业知识和原理都是一样的。不管是选品还是运营，都要分析你的目标市场、分析你的竞争对手、分析自己的产品……根据市场动态和反馈做出相应的调整，而这整个过程其实是有一个高大上的名字——市场营销或者营销管理。
说得这么高大上，是不是在忽悠人呀？吐槽帝们先停一会，看完全文，有什么想法都可以一吐为快。
在很多非商科专业的同学看来，市场营销等同于销售，市场营销不就是卖东西吗？你要这样想，那做跨境电商也就是卖东西呀。卖东西，听着像售货员，有点low，不太符合当代大学生的气质。但卖东西听着简单，里面的学问可不小。
根据著名的营销4P理论，影响市场需求的营销要素可以分为4类，即产品（Product）、价格（Price）、渠道（Place）、促销（Promotion）（国内很多学者认为应该翻译成销售，而很多人理解的市场营销仅仅是这个环节）。我们可以理解为你要想把东西卖出去，这四个方面是你不得不考虑的。而考虑这些，需要的就是市场营销思维，随着同学们在跨境电商之路上耕耘日久，大家更需要的是营销管理思维，最终在不断的实践中，形成成熟的商业思维。
做跨境电商时选什么产品、定什么价格、仓储和快递如何选择、如何运营，对应的正是市场营销的4P。而迦利恩商学院带领大家接触跨境电商的时候，由于同学们对跨境电商行业不了解，也没有完整的商业思维，其实产品（Product）、价格（Price）、渠道（Place）这三个方面我们可以说是帮大家解决了。
一般老师会先筛选一些好卖的产品，让同学在里面选择要上架什么产品，避免了同学们像无头苍蝇一样选产品、找货源，当然也拯救一大批选择困难症患者。定价方面老师也会根据经验和市场实际情况给出一个范围或者给同学一些建议，可能打破了不少同学“一夜暴富”的梦想。仓储和物流对同学们来说可能是最琐碎也最复杂的部分，迦利恩几乎是给同学们一手包办了。而需要同学们花心思去做的就是Promotion，在跨境电商行业也就是运营了。后期随着同学们能力的增长、商业思维的成熟，大家也可以用自己方法做选品、定价和渠道。
就像上面说的情况，很多新手做运营就是每天关注一下浏览量、销量、偶尔优化一下listing。对于这种情况，我想说：同学，这样是不行的，可稍微长点心吧！
关注浏览量、关注销量，我们关注的是数字背后的深层原因。
比如一个产品浏览量很高，但是销量很低，这说明什么？说明可能是价格设置有问题，价格偏高；也可能是描述没写好，没有直击买家的痛点。
这个时候要怎么解决呢？去看你的竞争对手，看跟你卖同类产品而且销量高的listing是怎么写的，重点关注竞争对手的定价和描述部分。找到自己的listing和竞争对手的不同和差距，然后再动手优化自己的listing，最重要的一点是一定要记录数据，做优化前后的数据分析对比，这样才能积累经验，也才是真正学到了知识。
可能不少同学觉得自己每天做的事情听起来真的不像运营、不像promotion一样高大上，但大海是由无数水滴汇聚而成的，没有前期的知识积累，怎么会有一鸣惊人的效果。
阿里巴巴创立之初，有一支队伍被称为“阿里中供铁军”，他们每天做什么工作呢？每天给人介绍“互联网中介平台服务了解一下吗”，就和现在大街上让你了解瑜伽健身的小哥哥和姐们一样。但这支地推队伍中却走出了滴滴创始人程维、同程网CEO吴志祥、原美团COO干嘉伟、原大众点评COO吕广渝、原赶集网COO陈国环等知名商业大佬。再小的事，只要用心去做，就一定能学到东西，获得成长。
营销思维、商业思维，这些可能是平时不容易感受到，具体点说，选品和运营的过程中是不是要收集收据、分析、研究、判断……在这些过程中，你需要的或者说你学到的是什么？是搜集信息的能力、是洞察力、是决断力、是工作能力的提升、是商业经验的积累……
对于现在还在象牙塔中的同学们来说，跨境电商实习实训一定是你们目前能接触到的最真实的商业环境、最系统完善的营销流程，接触跨境电商不论是想赚钱还是想锻炼能力、提升自己，我想你们一定都不会失望。
院校专业：基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：730702
培养目标
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和跨境电子商务店铺运 营、商品推广、客户服务与跨境物流等知识，具备商品拍摄与素材处理、视频制作、跨 境商品发布、跨境店铺日常运营维护、跨境商品站内外推广、跨境客户服务等能力，具 有跨国际文化理解能力和信息素养，能够从事运营数据采集、视觉设计制作、跨境店铺 运营辅助、商品站内外推广、跨境客户服务、物流选择与订单处理等工作的技术技能人才。
职业能力要求
职业能力要求
1 具有跨境店铺视觉设计与内容制作的基础能力； 2 具有跨境电商商品发布、数据采集、店铺日常维护能力； 3 具有辅助开展跨境电商站内广告投放、邮件推广、社交媒体推广、促销网站推 广的能力； 4 具有辅助开展国内直发、海外仓发货、物流订单处理、跟踪客户订单的能力； 5 具有利用多语言智能客服工具，处理跨境客户服务中的咨询回复、异常订单处 理、客户维护的能力； 6 具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识，遵守跨境电子商务相关的法律法规； 7 具有适应国际贸易数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力； 8 具有团队合作和表达沟通能力、创新思维和创业意识； 9 具有终身学习和可持续发展的能力。
专业教学主要内容
专业教学主要内容
专业基础课程：跨境电子商务基础、跨境电商外语、国际商务文化与礼仪、商品拍 摄与素材编辑。 专业核心课程：商品编辑与发布、视觉设计、跨境电商运营数据采集、跨境店铺运 维、跨境商品推广、跨境物流实务、跨境电商客服实务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行跨境商品拍摄与素材处理、 跨境店铺运维、商品站内外推广、物流选择与订单处理、跨境客户服务等实训。在应用 跨境电子商务的现代服务业、商贸流通业、生产制造业企业、事业单位的跨境电商营销、 推广、运营、视觉设计等部门进行岗位实习。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
职业资格证书举例
职业资格证书举例
职业技能等级证书：跨境电商 B2B 数据运营、跨境电商 B2C 数据运营、网店运营 推广、电子商务数据分析、跨境电子商务多平台运营
继续学习专业举例
接续高职专科专业举例：跨境电子商务、电子商务、国际经济与贸易、国际商务、 商务数据分析与应用、网络营销与直播电商、移动商务 接续高职本科专业举例：跨境电子商务、电子商务、国际经济与贸易 接续普通本科专业举例：跨境电子商务、电子商务、国际经济与贸易
就业方向
就业方向
面向国际商务专业人员、电子商务师、营销员等职业，跨境运营助理、跨境推广助 理、跨境客服专员、跨境视觉设计专员、跨境物流助理等岗位（群）。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：主要是学习跨境店铺注册 *** 作，跨境物流与海外仓 *** 作，海外市场调研 *** 作，跨境选品和产品信息化 *** 作，跨境产品定价、刊登和发布 *** 作，跨境店铺优化及推广 *** 作，订单处理、发货、报检报关 *** 作，收款、售后服务及客户维护 *** 作，强调各环节对跨境电商 *** 作能力的训练。 跨境电商专业 跨境电商专业是融计算机科学、市场营销学、国际贸易、心理学、外语、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、电子商务、市场营销、国际贸易、管理、网络营销、外语、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。 开设院校 吉林：长春财经学院 浙江：浙江万里学院、杭州师范大学钱江学院、浙江外国语学院 湖北：武汉学院 广东：广东科技学院 云南：云南师范大学商学院
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