夏校和访校哪个更值得
这是一个值得慎重考虑的问题,没有标准答案。
孩子什么时候出国与其年龄无关,而主要是看孩子的本身情况。
有些年龄小的孩子来美国,最后发展得很好;有的年龄较大的、20多岁来美国读研究生的留学生,却过得痛苦不堪。
究其原因,与每个人的性格、爱好、家庭背景、家庭教育、知识与经济基础以及个人期望值等都有密切关系。
如果单从过“语言关”上考虑,年龄小一些占优势。
孩子变得更加开朗以外,口语能力也有了一定的提高,比较容易学到地道的英语,尤其是在口语的语音、语调方面;在中小学阶段,学生之间的联系比较密切,为小留学生融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的基础。
国外学校里,正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处;让孩子从小独立地在国外接受教育,可以锻炼其独立生活的能力,能让孩子外出开开眼界,对孩子的成长也有一定好处。
不足:年龄小的孩子,世界观还没有完全建立,受到外界的不良影响时不容易把握自己,遇事情绪容易波动,有时还会走向极端。
与父母分隔两岸,有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。
如果高二、高三的学生出国,由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异,使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。
不少家长经常受到很多媒体不真实说法的误导,或相信一些留学教育题材书籍传播的不准确信息,对美国教育存有很大的误解。
他们以为在美国学习很轻松,报考美国著名大学很容易。
这样的误解使许多家长对孩子常常抱有不切合实际的期望,给孩子带来很大的精神压力。
实际上,美国的高中学习是很紧张的,外国学生为争取美国名校的录取,除了要赶补英文、学好其他科目以外,各方面要全面发展,这对于一个外国学生来说并不是一件容易的事。
特别是来美国学习时间较短的学生,这个问题更为突出。
另外还要看孩子有没有留学的意愿,家长不要把自己的意志强加给孩子,不要盲目的随大流,以为只有孩子留学了,自己脸上才有光。
也要考虑自家的经济承受能力,如果一味地只为了孩子出国留学而砸锅卖铁实在是没必要。
其次,如果孩子自愿留学,家长也要看孩子的性格和能力。
坚韧、自信、自立、有主见、守纪律、不甘人后、中文能力强、外向的孩子比较适合早期出国。
这一类型的孩子已经从中国传统文化中汲取了较多滋养,从而相对更能适应另一种教育和社交方式,融入另一种文化,从中汲取精华。
是否选择出国留学的这条路,作为家长不应该只是一味的追求国外的名校,家长应该多听听孩子的声音,尊重孩子的选择。
让孩子的求学之路不再被动。
大的方向来讲,12-15最好;小的细节老说,因人而异。
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先从大方向来说,12-15岁的年龄去美国,基本上不会有英语口音的问题,不会一口Chinglish(中式英语),小朋友的英语说得会像一个native speaker(母语)。
而且这个年龄去美国,中文也有了基础, 听说读写都不成问题,这个时候去美国是所谓的出得去,回得来(中文没丢,以后想回国发展也没什么问题)。
还有一个加分点是,经过中国的小学数学教育,这个时候的小朋友去到美国,数学是非常好的,跟美国同龄段的小朋友比,绝对是超级学霸。
当然,也是因人而异。
去美国,特别是小朋友一个人去美国,对小朋友独立性的要求是很高的:不管是住校还是住在寄宿家庭,怎么独立生活,往往比学习本身对孩子的挑战更大。
所以,独立性生活能力更强的小朋友更合适早点出去,生活能力差一点的,可以稍微大一些再出去。
以上。
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