浙江工业大学地址

院校专业：

浙江工业大学之江学院是1999年经浙江省人民政府批准、教育部确认、浙江工业大学举办的全日制本科独立学院，2012年起由浙江工业大学与绍兴市柯桥区合作举办。2013年9月起学院新生在绍兴校园就学。2015年，被列为浙江省首批十所应用型建设试点示范学校之一。2016年，首批通过浙江省教育厅对独立学院的规范设置验收。2017年，成为浙江省硕士学位授予单位建设单位。2019年，成为浙江省首批十所产教融合示范基地之一、首批教育部1+X证书试点院校。学院校园面积占地820亩，其中水面220亩。,学院现有11个二级学院1个教学部，即商学院、信息工程学院、人文学院、机械工程学院、外国语学院、建筑学院、设计学院、理学院、旅游学院、创新创业学院、继续教育学院和体育军训部。专业设置紧密结合浙江省经济建设和社会发展需要，现有40个本科专业，涉及工学、理学、文学、法学、管理学、经济学、艺术学等七大学科门类。全日制在校本科学生9900余人。,学院坚持以教学为中心，深化改革，强化实践，通过星级专业建设、专业自主招生等一系列措施，教学质量稳步提高，专业特色初步显现。2015年，计算机科学与技术被评为浙江省一流学科。2019年，工商管理被评为绍兴市普通高校重点学科。建筑学、旅游管理、英语、计算机科学与技术、机械工程等入选浙江省“一流专业”。学院拥有财务管理、电子信息工程和旅游管理等3个省级“十二五”新兴特色专业，工商管理、计算机科学与技术、英语等3个省级“十三五”优势特色专业，城乡规划、工业设计为绍兴市重点建设专业。学院实施星级专业建设计划，现有星级专业11个，其中高星级专业包括工商管理、计算机科学与技术、机械工程、建筑学、旅游管理、英语等。,近年来，学院开展各级各类教学研究和建设项目430余项。其中，教育部产学合作协同育人项目68项，浙江省高等教育质量工程项目60项，绍兴市高等教育教学改革及建设项目98项；数字文旅产业学院入选首届浙江省高等院校现代产业学院建设优秀案例；机械工程实验教学中心、信息工程实验教学中心为浙江省实验教学示范中心，信息工程实验中心、数字媒体联合实验教学中心、建筑实训中心、商学院之江跨境电商产业合作实训基地和设计学院色彩图像设计实训基地被列为绍兴市实验教学示范中心建设项目；现有102门精品（在线开放）课程（优秀课程）建设项目，其中省级精品课程2门，省级精品在线开放课程2门，省级一流课程16门；主编各类教材102部，其中省级重点教材6部，新形态教材11部；“独立学院教学管理的研究与实践”荣获浙江省教学成果一等奖。,为提高教学效果，保证教学质量，学院先后建成10个实验中心，下设130余个实验室，与省内外一大批企事业单位建立了校外实践教育基地200余家，教科仪器设备达13580台（件），教科仪器设备总值9890余万元。绍兴工业互联网学院（研究院）实验室成功入选柯桥区重点共建创新平台和绍兴市重点实验室建设培育项目。,学院坚持“以学生为本”的理念，以校园第三空间为依托，打造现代书院制，为每个学生的成才搭建平台、做好指导。学院开设四年一贯制“职业规划与就业指导”课程。积极推进各类精英人才培养，设立学生课外科技基金，开办创业实验班和“致知”精英班，开展大学生创业大赛，建立大学生创业园，积极孵化培育优秀创业项目，突出对学生创新创业能力的培养。,积极开展国际交流与合作，为学生留学深造打造平台，国际化总体水平位居浙江省同类院校前二。现与美国威廉帕特森大学、美国布里奇波特大学、英国伯明翰城市大学、法国土伦大学、日本九州外国语学院等37所境外院校建有合作培养项目。从2016年开始招收外国留学生。,人才培养质量成效明显。近五年来，在教育行政部门举办的各类学科竞赛中累计获得国家级奖项34项、省级奖项540项，竞赛总成绩名列省内同类学院前茅。学生创业热情高、创业能力逐年提升。每年备案在册的大学生创业团队近100支，2000名学生参与创业活动。迄今为止，学院共向社会输送大学生33281名，就业率始终保持96%以上，继续深造率保持9%左右。毕业生中还涌现出了浙江省青少年道德模范，浙江省优秀青年等一批优秀毕业生代表。,学院在依托浙江工业大学师资优势的基础上，着力引进海内外高层次人才，聘请国内外高校的知名教授和企事业单位的专家、学者、高级技术管理人才为学科带头人和兼职教授；实施“青年教师进修学校”制度提升青年教师综合素质。学院现有专任教师400余人，具有博士学位或高级技术职务的教师占50%，超过90%的教师具有硕士及以上学位；硕士生导师近40人，依托浙江工业大学学位点招收硕士研究生。2013年以来，柔性引进了国家级高层次人才3人、省级6人、市级11人。,近五年来，学院教师获厅局级以上科研项目206项，其中获得国家自然科学基金2项、国家社科基金9项，教育部、省自科基金、省社科规划项目等省部级项目60项，科研经费131亿元，授权专利共有1096项（其中发明专利76项）。教师A类及三大索引论文170篇，出版学术专著21部。教师科研团队撰写的10余篇研究报告获得国家级领导、省级主要领导和市级主要领导批示。,全院师生正秉承“尚德致知、敢为人先”的院训，实施“融入绍兴、依托母体、内涵发展”的“三大战略”，开展“六争攻坚、三年攀高”行动，实现“人才、学科、服务”三位一体创新能力的提升，加快建设“一流的区域性应用型大学”，为推进浙江省“重要窗口”、社会主义现代化先行省和“高质量发展建设共同富裕示范区”建设做出新的更大贡献。,地址：浙江省绍兴市柯桥区越州大道958号（312030）,电话：0575-81112516,网址：>其他信息：

国家重点培育学科(1)：工业催化。 省级重点一级学科(7)：机械工程、化学工程与技术、生物工程、环境科学与工程、控制科学与工程、药学、材料科学与工程。 省重点学科(22)：化学、电力电子与电力传动、动力工程及工程热物理、计算机软件与理论、信息与通信工程、物联网工程、中药学、 城市规划与设计、管理科学与工程、结构工程、新闻传播学、桥梁与隧道工程、计学、食品科学、应用数学、刑法学、光学、教育技术学、化学生物学、教育经济与管理、农药学、武器系统与运用工程。 通过全国工程教育专业认证的十个学科：化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程。

电子商务师证书

电子商务师证书是当前“互联网+”背景下最火爆的行业资格证之一，也是电商行业最高水平的技能资历证明。为进一步扶持电商行业发展，国家人社部、商务部出台了“见证补贴”电商资格证学费报销政策。2015年，福建省商务厅、人社厅进一步加大政策扶持力度，重新修订旧版电子商务师考试大纲、题库和教材，更加突出系统性、实 *** 性及实用性，确保电子商务师证成为电商行业的从业规范。

为什么考证

根据统计部门数据，福建省最急需的电商岗位包含了运营、美工、网络、客服、文案和销售以及国贸助理、软件开发、交互工程师、用户体验工程师(UE)、数据分析师、移动端软件工程师等;约有56%的外贸企业急需既懂国际贸易又熟悉电子商务的复合型外贸业务员，385%企业急需跨境电商平台 *** 作员。此外，金融、结算、融资、租赁、外贸等行业也需要大批电商人才。加之，当前政府力推“互联网+”创业行动，以跨境电商、农村电商、移动微商为主的电商创业者们风起云涌，成了研究电商课题、培育电商人才的最佳实验室。据不完全统计，福建本土电商人才缺口将在30万人左右，目前电商行业平均月收入从5000元到30000元不等，成为福建省内十大高薪行业之一，尤其是中高端电商人才更是“一将难求”。

考证有什么用

需求1：本职业持证率越来越高，证书已经成为从事电商工作必备敲门砖。

需求2：从业人员中具有电商学历比例低，更需要职业资格来弥补。

需求3：从业人员中非专业人员多，需要系统学习弥补。目前电商部门有90%的人员是非电商专业的`，亟需学习弥补，更需要资格证书来证明自己。

需求4：具备丰富经验的电商人员不可能长期征战一线，必然要向电商管理 甚至综合管理方向发展，需要系统的电商知识支持。

需求5：从业人员希望长期在此领域专业发展，因此愿意不断投入，提升自己增加竞争力。

需求6：考证难度大，参加考前培训有助于快速获得专业技能，通过考试更能获得社会认可。

报考对象

一、职业资格四级(中级)：

1、连续从事本职业工作3年以上者;

2、取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上者;

3、具有中等职业院校本专业或相关专业毕业证者。

二、职业资格三级(高级)：

1、连续从事本职业工作6年以上，经过本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

2、取得本职业四级职业资格证书后，从事本职业工作3年以上者;

3、具有本专业大学专科以上学历毕业证者。

4、取得非本专业大专以上学历毕业证后，连续从事本职业工作1年以上;

备注：符合其中一项即可申报

申报材料

1、 *** 复印件1张(需要扫描原件提取电子信息);

2、学历证明复印件1份;

3、a同底彩色照片二寸1张--照片背面写上报考类型(三级电子商务师-姓名);

b同底1寸面馆彩照2张(用于办理就业登记证);

4、劳动合同复印件1份(仅限报考人是企业职工需要)，营业执照复印件1份(仅限报考人员是企业负责人需要);备注(如果无劳动合同书，无营业执照附件者，提供求职登记表即可)

5、提供兴业银行本人 *** 复印件1份;

6、有工作年限要求的需提供盖有所在单位公章的 *** 明

7、填写职业资格鉴定申报表;

8、填写就业登记申请表1份;

备注：以上材料一式三份

专升本快速报名和免费咨询：>简介：基本情况河北对外经贸职业学院地处举世闻名的北戴河和南戴河两大避暑胜地的交界处，北依戴河，南濒渤海。学院占地528亩，建筑面积20万平方米，现有教职工500多人，在校生9000多人，馆藏图书58万多册，固定资产总值37亿多元，教学仪器设备总额5200多万元。几年来，学院荣获全国巾帼文明岗、国家级语言文字规范化示范校、全国教育改革创新示范院校、河北省文明单位等荣誉30余项。 2017年11月被河北省确定为“省级优质校”建设单位。 办学思路学院确立打造“以外语为基础，以经贸为重点，教育、旅游、传媒协同发展”的应用型对外经贸高职院校的发展定位，提出了以行业需求为导向，立足京津冀，服务区域经济和社会发展，培养专业素质较高、应用能力较强、具有职业素养、国际视野和创新精神的高技能人才目标。 学科专业学院面向全国招收高中起点三年制专科生，开办英、法、德、俄、日、韩、阿拉伯、西班牙等8个语种，设有经济管理系、国际商务系、西语系、东语系、旅游系、学前教育系、小学教育系、传媒系等8个系，围绕经贸、外语、旅游、教育、传媒五大专业群开设专业。其中商务英语和英语教育为国家级骨干专业，学前教育和应用韩语为中央财政支持建设专业，商务英语为省级示范专业，国际贸易和广播影视节目制作为省级骨干建设专业。 师资队伍学院师资力量雄厚，其中副高级职称以上教师占40%，博士、硕士占多半数以上，近三分之一的教师有海外学历和至少三个月海外学习和工作经历，双师型教师占80%。目前有教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副主任委员1名，全国外经贸行指委委员2名，中国高等教育学会数字化课程资源研究分会副理事长1名，省管优秀专家1名，省教学名师1名，省“三三三”人才工程二层次人选1名、三层次人选4名，省“百名优秀创新人才支持计划”人才1名，省高校外语教学研究会副会长1名，省高等学校行业教学指导委员会委员2名，省教育文化国际交流与合作协会副理事长1名，市拔尖人才3名。学院还聘请了90多名行业专家、专业技术人才和高技能人才担任兼职教师，长期聘请15名外籍专家在校任教。 招生就业学院面向全国20余个省份招生，录取分数线多年来在省内同类院校中位居前列，报到率稳定在95%以上。2016年被省教育厅、省教育考试院指定为全省高职单招财经商贸大类联考牵头院校。借助完善的订单教育、先进的就业指导方式和深度的校企合作，就业率保持在98%以上。2010年获首批河北省创业教育示范校，2014年获评河北省首批大学生创业孵化示范园，2017年获评河北省深化创新创业教育改革示范校。 教学科研学院目前有国家级精品课2门(全部入选国家精品资源共享课)和国家级教学案例库1个(英语教育专业企业生产实际教学案例库)，省部级精品课5门，省级示范课1门，院级精品课资源共享课24门，校企联合制定人才培养方案45个、开发课程126门、制定课程标准510个。学院引进德国凯宾斯基酒店、酒店财务管理和国际货运代理实务等3个国际职业标准;引进西班牙、美国、德国等12本职业教材和3门网络课程;引进亚马逊跨境电商平台(俄语版、日语版)数字化教育资源。学院教师获国家级职业教育优秀教学成果奖1项，省级优秀教学成果奖1项，市级社会科学优秀成果奖8项，市级青年科技奖1项。近三年，学院师生共获得国家级团体奖14项、国家级个人奖180人次;省级团体奖18项、省级个人奖176人次。2017年，学院连续四届获得河北省沙盘模拟经营大赛特等奖;在职业院校信息化教学大赛中，学院获得两个省级一等奖，两个国家级二等奖。 今年来，教职工出版论著、教材349部，获发明专利20多项，在省级以上刊物发表科研论文12678篇，其中三大检索490篇，中文核心期刊936篇;国家级课题立项3项，省级课题立项109项，市级课题立项241项。国家规划教材9部，其中1部专著被列为省社会科学重要学术著作并获得出版资助，同时获市第七届社会科学成果一等奖。 产教融合学院着眼产教融合，深化校企合作，多举措推进现代学徒制。学院现有校内实训基地52个、9100平方米，学生创新创业基地20个，其中经贸类虚拟仿真实训中心实训条件达到国内一流，与市政府共建的旅游类专业群虚拟仿真实训中心为全市职业技能公共实训基地。 学院积极促进教育链与产业链对接，依托学院成立了秦皇岛学前教育职教集团，推动成立京津冀学前教育产教联盟、京津冀跨境电商产教联盟，推进新道经管学院、凯宾斯基酒店管理学院、东软教育学院的建设，与15家企业共建5个订单班，与国内上百家企业开展校企合作，在京津冀等周边地区及海南、三亚、福建、厦门、上海等地建有131个校外实训基地。 国际交流学院在美国和玻利维亚分别建有孔子学院，累计招生1万多人。学院与美、俄、日、韩、德、法、西班牙、埃及等50余所大学开展合作。每年有来自亚、非、欧和拉美地区的长短期留学生400余人。学院为秦皇岛外事工作先进单位、河北省汉语推广基地、河北省国际科技合作基地和河北省国际交流与合作协会副会长单位、河北省引进外国智力先进单位，并加入了“一带一路职业教育联盟”。 社会服务学院一直以来以服务区域经济发展为己任，广泛开展社会培训、技术服务和志愿服务活动。在2008年奥运会，2010年上海世博会，2014年北京APEC会议，2017年河北省旅游发展大会，历年秦皇岛国际马拉松比赛中，学院均派志愿者参与志愿服务，累计达3000多人次。近几年，学院承接了河北省高校辅导员岗前培训、河北省中小学书法教师培训、河北省中小学心理健康教师培训、秦皇岛电力系统培训等培训工作、跨境电商专项培训，累计培训学员1万余人。
注册资本：32193万人民币

不是。
传销是指组织者发展人员，通过发展人员或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式非法获得财富的行为。传销的本质是"庞氏骗局"，即以后来者的钱发前面人的收益。
传销产生于二战后期的美国，成型于战后的日本，发展于中国。传销培训教材不仅极富煽动性和欺骗性，而且具有很多心理学的要素，极易诱人上当。在国外传销和直销是一个意思，也就是说国外只有传销这一个概念，国外传销的主要概念是：以顾客使用产品产生的口碑作为动力，让顾客来帮助经销商来宣传产品后分享一部分利润，也就是客户传播式销售。这跟国内的传销是两个概念。

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