一点马适合什么成绩的学生

一点马适合什么成绩的学生,第1张

一点马适合缺乏学习自信、基础不牢固、跟不上教学节奏的学生;

缺乏学习热情、提到学习就抵触,无论买多少辅导资料、报多少辅导班,就是不想学成绩下滑的学生;

缺乏针对辅导、碰到问题得不到及时解决,逐渐形成知识缺漏,埋下影响成绩的地雷的学生;

有偏科事实或倾向,喜欢的科目成绩优异,不喜欢的科目提起就头痛,严重的"长短腿"的偏科学生;

学习效率始终不高,学习很努力、认真,但方法不得当又没人矫正,成绩始终没起色的学生。

一点马是以坚持品质、服务学生、高考提分为教育理念,致力于一点马高考名师机器人颠覆传统教育背景下的智能教育新模式。

可以很好地满足场景化的学习需求,基于AIOT技术,将平面化的内容转变成视频课程,学习效率大大提升;

老师和家长也能通过AI个性化的学习,了解学生目前的学习进度,现阶段存在的问题,以及需要改进的领域。

有了一点马智能学习机的参与,不仅省掉了家长辅导作业的任务,减轻了家长负担,同时作业量的减少,也让孩子有了更多的课余时间。

驾校里有两个教练,李教练和马教练,下面是他们的故事:

李教练为人热情,对学员毫无保留,也很有耐心,认认真真教导学员驾驶技巧。

学员科目考试通过,高兴之余给李教练发红包,他也从来不收,学员请吃饭,能不去就不去,即使去也从不吃白食,要么拿瓶酒过去,要么坚持AA。

李教练教学的时候还会对学员分类,会让进步快的学员给练习好久还不得要领的同学讲讲经验。

他说有些学员心里素质差点,教练站旁边比较紧张,和他交流都不敢抬头,但学员和学员之间距离近点,沟通不会紧张。

不过最后和李教练熟悉以后,大家都喊他老李。

学员考试都是自己去车管所考试,有次一个学生姑娘要去考试,结果当天爸妈都出差在外,去考试本来就紧张,这下更害怕了。

李教练知道后当天开着自己的车把女孩送到考试场地,路上带着她复习考试注意事项,安慰她不要紧张,要相信自己,等考完又把她送回家。

女孩考试通过后抱着李教练激动的哇哇大哭。

休息的时候,李教练经常会组织学员坐在一起交流学车经验,引导他们把自己的经验分享出来,让学员相互学习。

学员各行各业的都有,往往到最后就交流起人生经验和各自的事业来了。

从开始学车到拿到驾驶证,很多兴趣相投的学员成了好朋友,有的学员找到了工作机会,还有学员情投意合谈起了恋爱,还不止一对。

李教练万万也想不到自己教人学车,还顺便成了红娘。

走到最后结婚的,婚礼上都邀请李教练去喝喜酒。

学员成为合作伙伴,年底庆功开年会也都邀请李教练去参加。

学员都非常感谢李教练,从李教练这里不仅学会了开车,更找到了志趣相投的伙伴,朋友和爱人。

从李教练这里毕业的学员,无一例外会向自己身边的亲朋好友和同事推荐跟李教练学车,有的老学员还要求朋友必须跟李教练学车,一个驾校的其他教练都不行。

搞的朋友以为他拿了李教练的好处,结果自己跟着李教练学了一段时间车后,对李教练赞不绝口,回过头来对朋友感谢的不行。

李教练靠着积累的口碑,学员越来越多,实在教不过来,就向学员推荐自己的同事,对学员说大家都是一样的。

有学员还是宁愿排队也愿意等着,还喊着,老李啥时候人少了再喊我过来学就行,我不着急。

马教练为人也是十分热情,但是他喜欢搞表面一套背后一套,私底下喜欢找学员要好处,给学员讲各种自己作为教练的不容易,暗示学员给他送东西。

送礼的学员,他就非常热情的教人家学车,车接车送都没问题。

对于那些不送礼的,他明着暗着各种嘲讽,挖苦,还给学员穿小鞋,认为不给自己送礼就不配学自己的压箱底本事。

马教练还喜欢给新来的同事传授经验,说不收点东西,就这点工资,买包烟都费劲。

告诉他们该如何给学员要礼物,在什么时机对学员进行暗示。

比如考试之前,对学员多挑些毛病,让学员误以为自己学的还不够,需要教练的特殊照顾,那就需要多付出些东西嘛。

再比如学员考过一个科目,让他们请吃饭庆贺庆贺,顺便预祝接下来的考试更顺利。

对不知道送礼的那部分学员,可以不经意间透露给他们看别的学员给他送的东西,或者发的红包图片。

马教练还说,那些“死脑筋”就是不知道送礼的,就让他们自求多福吧,这次考不过补考还得继续跟着自己学,多补考几次就知道送东西,求照顾了。

不过有一点马教练特别指出,收些东西和红包也就几百块钱,学员都不差钱,也都能忍,但是别乱动手动脚,碰到脾气大的把事情闹大就不好收拾了,得不偿失嘛。

马教练的学员有怒不敢言,只能忍着,拿到驾照之前还要一直跟着他学习,不送点礼就要被穿小鞋,万一不能顺利通过考试,还要继续面对他那张臭脸。

学员花点钱,只求快点拿出驾照,远离马教练。

看到李教练学员那么多,马教练一脸鄙夷,私底下骂他是傻子,学员那么多都不知道收点好处,少挣了多少!

 同一份工作,两种选择,马教练只看眼前利益,趁人之危,工作的目的只是为了方便获取那么一丁点利益。

李教练注重长期积累,踏实工作,热心助人,受个人信誉影响工作发展越来越好。

马教练总有一天会走到断头路,而李教练走的路则会越来越宽,走的会越来越快。

如果你是学员,肯定是想跟着李教练学车。

如果你是教练,是选择成为李教练这样的人还是马教练那样的?

为什么古代有些地主吃高粱,穿粗布衣服?

我们如何定义“房东”?100亩是地主吗?还是地主有十亩地吗?你要知道,在一个特殊的时代,你自己家比别人多了一个水壶,也可以列入房东名单。

很多所谓的地主都是普通人,但他们比别人更愿意努力工作,用自己的汗珠换来比别人更多的土地。然而,在身份认同上,他们总是像普通人一样吃粗粮、穿粗衣。

像《鸡夜啼》一样,像周八皮这样的坏地主,就是为了某种需要而发明的。你去鸡舍学鸡叫,公鸡叫用奇怪,如果你真的相信,那么你的智商不如鸡。

闯入关东地区的山东人,凭着自己的辛勤劳动,一亩又一亩地耕种着良田,遵循着先人传授的“勤俭节约”四个字。他们不愿意吃穿。他们对待自己的雇员比对待他们的后代更加人道,但他们最终成为压迫劳动群众的恶毒地主。

我们经常用“压迫”这个词来指责自己的不公平。如果老板想加班,他就大喊“压迫”。你不能让他“压迫”。你辞职了,他想压迫你。他没有机会。

但是当你从老板那里赚钱的时候,你哭着说你被压迫了,那么这就是人格分裂。你要知道你有加班费,公司也有加班的规章制度。你不想赚钱,也不想遵守规章制度,所以请你走开。

就像现在的南非一样,肮脏、混乱、贫穷如一潭死水,过去的文明已被遗忘。曼德拉想要的是除掉白人,而不是让他们“压迫”黑人。

然而,白人离开后,南非变成了一个人人都能看到的可怕局面。坎曼德拉不得不说他是个伟人。他把南非从一个发达地区变成了一个发展中地区。这真是一部精彩的作品。

白人在南非时,他们为当地人提供就业机会,建立了供水系统、大型医疗设施、学校和运动场。

现在这些地方都成了公厕,没有了白人的管理,那些黑人兄弟似乎又回到了树上生活的日子。也许这也可以说是一种“自由”。


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