中考文言文考察成语?

中考文言文考察成语?,第1张

文言文成语阅读题目及答案

【原文】

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

译文

注释

1.涉--本指徒步过河,此指渡过。

2.自--从。

3.遽--急忙,立即,匆忙。

4.契--用刀雕刻。

5.是--指示代词,这儿。

6.不亦惑乎--不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

7.坠--掉下。

8.若--像。

9.是吾剑之所从坠--这里是我的剑掉下去的地方。

10.楚--周代国名,都城在今湖北江陵县北。

11.求--寻找。

12.之--代词,代“剑”。

13.其剑自舟坠于水,其:他的。

14.遽契其舟,其:(指示代词)那。

15.从其所契者,其:他。

16.是吾剑之所从坠,之:助词,不译。

17.止:动词,停止。

18.行:前进。

19.亦:也。

【译文】

有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停止以后,这个人从他所刻记号的地方下水去找剑。船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗?

1.

解释下列加点词的意思。

(10

分)

(1)涉江(

(2)遽契其舟(

(3)其剑自舟中坠于水()

(4)是吾剑之所从坠(

(5)求剑若此(

..

(6)不亦惑乎(

2.分别指出加点词所指代的内容。

(2分)

(1)其剑自舟中坠于水.

(2)从其所契者入水求之(

3.把下列语句翻译成现代汉语。(8

分)

(1)从其所契者入水求之

(2)求剑若此,不亦惑乎?

4.这篇文言文的主旨是什么?

答案:

一、

解词

1、

2、

立即,匆忙

雕刻

3、

4、

不译

5、

这样

6、

迷惑,糊涂

二、

1、他的

2、他

三、

翻译句子

1、

他的剑从船中掉到水里。

2、

像这样找剑,不是很糊涂吗?

四、

主旨

告诉我们应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法

应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法的道理。

应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法。

望采纳!

初中语文文言文中的成语

中故不耻下问、三人行必有我师《论语十则》讳疾忌医、病入膏肓《扁鹊见蔡桓公柳暗花明《游山西村扑朔迷离《木兰诗》熟能生巧《卖油翁》

世外桃源、豁然开朗、无人问津《桃花源记》

吴下阿蒙、刮目相待《孙权劝学》

庞然大物、黔驴技穷《黔之驴》

老骥伏枥《龟虽寿》

源头活水《观书有感》

愚公移山《愚公移山》

明察秋毫《闲情记趣》

挥汗成雨、比肩继踵、张袂成阴《晏子故事两篇》

不求甚解《五柳先生传》

犬牙交错《小石潭记》

画蛇添足、买椟还珠、滥竽充数、塞翁失马《寓言四则》

鸿鹄之志、披[被]坚执锐《陈涉世家》

醉翁之意不在酒、水落石出《醉翁亭记》

得道多助,失道寡助、生于忧患,死于安乐《孟子二章》

百废俱兴、气象万千、心旷神怡《岳阳楼记》

舍生取义《鱼我所欲也》

箪食壶浆《隆中对》

一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡《曹刿论战》

三顾茅庐、妄自菲薄《出师表》

文言文成语阅读题目及答案

楚人学舟

楚①人有习 *** 舟者,其始折②旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽 *** 舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径进,亟④犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

注释: ①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。

1.解释下列句中加点的词语。

其始折旋疾徐( ) 乃四顾胆落( )

2.用现代汉语翻译下列句子。

遂以为尽 *** 舟之术。

椎鼓径进……

3.本文告诉人们的道理是:_______________________________________________。

答案:

(一)1、慢 看 2、于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术); 用椎敲着鼓,径直向前驶去 3、学习、工作不能浅尝辄止(不能自满或应该不断进取)

九年级下册文言文全部的成语有哪些

网络的,我不确定全部符合你要求,仅供参考九年级下册

1一气呵成:〖解释〗一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。

2妙手回春:〖解释〗回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

3断壁残垣:〖解释〗残垣:倒了的短墙。残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。

4如坐针毡:〖解释〗象坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。

〖示例〗却说三巧儿自丈夫出堂之后,~,一闻得退衙,便迎住问个消息。

5芒刺在背:〖解释〗芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。

〖示例〗现在被献忠这样一看,感到跼蹐不安,犹如~。

6天伦之乐:〖解释〗天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

〖示例〗这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入,家中当然充满一片~。

7影影绰绰:〖解释〗模模糊糊,不真切。

8望眼欲穿:〖解释〗眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

9奄奄一息:〖解释〗奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。

〖示例〗他已被打得体无完肤,~了。

10一泻千里:〖解释〗泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

11引颈受戮:〖解释〗戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

遮天蔽日:〖解释〗遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

〖示例〗沿着石砌的山路,两旁满是古松古柏,~的。

12山崩地裂:〖解释〗山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

13隐姓埋名:〖解释〗隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。

14乐此不疲:〖解释〗此:这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

15心如铁石:〖解释〗心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。

16鸡犬不宁:〖解释〗宁:安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。

17有例可援:〖解释〗有成例可以援引。

〖示例〗只要是~的事情,都可以答应。

18怡然自得:〖解释〗怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

19睡眼惺忪:〖解释〗惺忪:刚苏醒的样子。形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。

20蹑手蹑脚:〖解释〗形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

〖示例〗为了不影响别人,同学们在阅览室里走路都是~的。

21鳞次栉比:〖解释〗栉zhì:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。与“琳琅满目”不同。

22通宵达旦:〖解释〗通宵:通夜,整夜;达:到;旦:天亮。整整一夜,从天黑到天亮。“宵”不能写作“霄”。

23顶礼膜拜:〖解释〗顶礼:佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜。

〖示例〗这句话传扬开去,一时哄动了吉州百姓,扶老携幼,都来~。

九年级下册各课成语

蓬勃生春、伤痕累累、夜半更深、好喝懒做

咬牙切齿、重男轻女、一气呵成、不知好歹、勃然大怒、不依不挠、呱呱坠地、眉开眼笑、识文断字、左右为难、死去活来、人高马大、两肋插刀、三顾茅庐、腰缠万贯、云山雾罩、不耻下问、咬文嚼字、威风凛凛、断壁残垣、过目不忘、闷闷不乐、芒刺在背、莺啼燕啭\、七上八下、形影不离、天伦之乐、愁眉苦脸、垂头丧气、忍气吞声、天怒人怨、无精打采、无缘无故、异想天开、三三两两、转瞬即逝、不可捉摸、翻山越岭、一动不动、半身不遂/、踉踉跄跄、漠不关心、吹毛求疵、胡思乱想、千辛万苦、奄奄一息、悬岩峭壁、心平气和、雨过天晴、一声不响、相生相成、难以置信、依依不舍、日月光华、周道如砥、星临万户、引颈受戮、遮天蔽日、浩瀚无垠、沉默寡言、与世无争、天昏地暗、山崩地裂、肃然起敬、万籁俱寂、怪石嶙峋、山摇地动、轻而易举、隐姓埋名、蔚为壮观、恰如其分、五彩缤纷

粉身碎骨、赏心悦目、乐此不疲、无穷无尽、停滞不前、微不足道、不近人情、出人意料、倾家荡产、情不自禁、冷酷无情、置之死地、摇头摆脑、一纸空文、万恶不赦、遍稽群籍、中流砥柱、鸡犬不宁、博学多才、返老还童、手舞足蹈、时来运转、天打雷劈、奋不顾身、逢凶化吉、猝不及防、恍然大悟、重男轻女

蹑手蹑脚、喜出望外、津津有味、垂头丧气

巍峨峥嵘、漫山遍野、鳞次栉比、流连忘返、通宵达旦、顶礼膜拜、不动声色、不以为然、固执己见、心直口快、忍俊不禁、晕头转向、变化莫测、小心翼翼、生于忧患,死于安乐、

舍生取义、一鼓作气、门庭若市、愚公移山

窈窕淑女,君子好逑

从古文中来的成语有哪些

刻舟求剑

车水马龙

汗马功劳

宾至如归

世外桃源

人杰地灵

投桃报李

负荆请罪

草木皆兵

大智若愚

不耻下问

班门弄斧

此地无银三百两

醉翁之意不在酒

水至清则无鱼

失之东隅,收之桑榆

含有文言文的成语

刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!

叶公好龙

叶公好龙,室中雕文尽以为龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,拖尾于堂。叶公见之, 弃而还走,失其魂魄,五神无主。是叶公非好龙也,夫似龙而非龙也。

郑人买履

郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘 *** 之,已得履,乃曰:「吾忘持度。」反归取之。及反,市罢,遂不得履。

人曰:「何不试之以足?」曰:「宁信度,无自信也。」

自 相 矛 盾

楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得得,而身为宋国笑。

语文的文言文(中考)重点字词以及一些标点,病句,易错成语的解释

常见的病句类型

一 搭配不当

搭配不当是常见语病,是中考考查的重点,几乎每年中考都有此类语病题。句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如:

⒈主谓搭配不当

① 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。( “月光”不会发出声响。)

② 我国钢铁的生产,过去不能自给。(不能自给是“钢铁”而不是“生产”。)

⒉动宾搭配不当

① 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。)

② 纪念“三八”节的到来,大家认真准备节目。(“纪念”的只能是“三八”节而不是“到来”。)

⒊修饰语和中心语搭配不当

① 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。)

② 他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)

⒋关联词搭配不当

① 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)

② 只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。)

二 成分残缺

成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如:

⒈缺主语

① 由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,他得到了……”)

② 通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。)

⒉缺谓语

① 旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。(或去掉“的生活”,或在“吃”前加“过着”)

② 他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(在“参与”前加上“承担”)

⒊缺宾语

① 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”“集体化”都是动词,句子应是“走上……的道路”)

② 只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(在“肯吃苦”后加上“的决心”)

⒋缺必要的限制语

① 细菌是有害的。(应加上“有些”)

三 重复多余

句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。 常见的情况有:第一,语法成分重复; 第二,语意堆砌。例如:

① 篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复,应删去“打”)

② 其实这是过虑的想法。(语意堆砌 ,"虑"就是想,应删去"的想法"。)

③ 走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复,删除一个)。

④ 欢迎英雄凯旋归来。(“凯旋”就包含“归来”,应删去“归来”。)

四 语序不当

语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。例如:

① 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明 ”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)

② 我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”)

③ 在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)

④ 这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯,应把“倍受”移至“广大的”前面。)

⑤ 要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。("即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。)

五 句式杂糅

句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。例如:

① 我们向 *** 提意见是人民的责任。(把“我们向 *** 提意见”和“向 *** 提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿,应该删去“我们”。)

② 听了他的报告,对我启发教育很大。(把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起,应选其中一种。)

六 句意歧义

所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那样理解的句子。例如:

① 局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 (其他局领导是本局领导还是别局领导,不明确。)

② 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)

③ 现全渠已勘测完毕144华里。(没说全渠有多长,如果全长144华里,那么144华里只是全渠的一部分,那么不能说"完毕",该说"现全渠已勘测了144华里"。)

④ 介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为"介绍一种权威著作",也可以解释为"介绍菲律宾"。如果作者意思是后者,就应把"一种"提到句首。)

七 不合事理

不合事理是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理。例如:

① 他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难者中的一个"呢?应改为"多少人死难了,他是幸免的一个。")

② 再就业工程能否顺利实施,是维护社会安定的重要条件。(“能否”包含正反两方面的意义,只能说“再就业工程的顺利实施,是维护社会安定的重要条件。”,而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。”)

四、中考典型题例:

例1.(2005、威海)下列语句中,没有语病的一项是( )

A.<<西游记>>的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。

B.增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。

C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。

D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

[解析]A项将“<<西游记>>的作者是吴承恩”和“吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安”两句式杂糅,应选取其中一种表达。C项列举的是三种饮品,与“之一”矛盾。D项滥用关联词,应去掉“之所以”。答:B

例2.(2004、潍纺)下列各句中没有语病的一项是( )

A.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。

B.经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。

C.今年以来,随着国产儿童动画图书《哪吒传奇》的全套上市,《哈利、波特》这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打。

D.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右。

[解析] A项语序不当,应将“使用”和“研制”交换位置。B项“得出”后缺少了宾 语中心语,可在句末加上“的结论”。D项“约”和“左右”语意重复。答:C

例3(2004、佛山)下列语句没有病句的一项是( )

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C.通过这次丰富多采的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。

[解析]A 同学和团员是包含与被包含关系。C缺少主语。D句式扎糅 答:B

五、技巧突破

辨析及修改病句的基本方法

(1)语感法 辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。

(2)紧缩法 找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。

(3)分解法 理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。

(4)聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。

六、拓展延伸

1 、下列语句没有病句的一项是( )

A.从他的发言里,给了我很大的启发。

B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C.团结一致是能否搞好工作的关键。

D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。

2、下列语句没有病句的一项是( )

A.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

3、下列语句没有病句的一项是( )

A、大家看了赵本山的小品,往往会忍俊不禁地笑。

B、同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。

C、春节晚会上,残节人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。

D、大力加强未成年人思想道德,是学校家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

4、选出没有语病的一句。 ( )

A、没有石油工业,交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。

B、这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担,对于青年的健康问题是个极大的矛盾。

C、就在这时,机器忽然发生故障,锅炉不得不熄火了。

D、老干部和新干部要搞好团结。

5、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。③有些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。

第一句,修改意见:

第二句,修改意见:

6、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处(不得超过6处),用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分)

记得那是去年冬天的一个夜晚,母亲正拿着一张77分的数学责骂我:“你告诉我,你一年混下来,考不上重点高中怎么办”?没等我开口,她又说:“进普通高中?”我耻辱地点点头。“那要是普通高中也没考取呢?”我想了一会儿,记得当时我信心地回答:“我非普通高中一定能 考 取 不 可。”

拓展延伸参考答案 :1、D 2、B 3、C 4、C 5、句③中要表达的意思是“防止上网”,结果表达为“防止不上网 ”,应删去“不”;句④语序颠倒,把“有效的”与“寻找”调换。 6、修改参考: ①“母亲正拿着一张77分的数学”后应加上“试卷”一词; ②“责骂”一词不恰当,可改为“责问”、“责备”等词语; ③“‘你告诉我,你一年混下来,考不上重点高中怎么办’?”一句,问号应在引号内;④“我耻辱地点点头。”中“耻辱”一词不恰当,可改为“惭愧”、“羞愧”等词语;⑤“我想了一会儿,记得当时我信心地回答:”中“记得当时我”多余,应删去;⑥“信心地回答”中“信心”一词不恰当,可改为“自信”、“信心百倍”等词语;⑦“我非普通高中一定能 考 取 不 可。”一句句式杂糅,可改为“我非考取普通高中不可。”或“我一定能考取普通高中。”等,如句号改为感叹号亦可。

初三上学期语文文言文中的成语有哪些

明察秋毫 怡然自得 庞然大物 不能自己 忍俊不禁 呕心沥血 人声鼎沸 很多

小升初出自文言文的42个考试常考成语汇总

各地不同,在六年级上学期末时就该着手准备了,可以向有经验的家长(根据所报学校不同,经常到自己选择的中学门口转,问下中学家长,他们有经验,肯定知道)

一、要怎么附和舍不得又无可奈何

二、狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

三、话说出去之前你是话的主人,说出去之后你便成了话的奴隶。

四、走别人的路,让别人无路可走

五、沈默是毁谤最好的答覆。

六、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

七、每个人都是一本书。封面是父母给的,我们不能改变,我们所要做的就是尽力写好里面的内容。或许,开始写得令自己或别人不太满意,但这没关系,只要我们尽力了,就无怨无悔心。

八、只要面对现实,你才能超越现实。

九、人生烦恼就12个字:放不下、想不开、看不透、忘不了

十一、不要总是觉得自己长的很丑,智商太低,生活会一直穷困下去,因为如果你这样感觉,那么这些就会成为事实,跟你如影随形。相反,你应该对未来充满希望和自信,于是乎,你就会发现它真的如你期待的那样了。《做自己的催眠大师》

十二、空虚无聊的时候就读书,但一定得有自己的生活目标和计划。

十三、慢慢才知道,很多东西只能拥有一次;慢慢才知道,两个天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是;慢慢才知道,手机是别人有事找你用的,并不是为了交流感情的;慢慢才知道,快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距。

十四、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?

十五、如何忍受你的一语不发,如何习惯你的无可奉告?对不起,我办不到,我不是木头。

十六、学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。

十七、时间带给我们的不止是年纪的增长,应该还有阅历,做一个内秀慧中的女子,学会云淡风轻的,做一个温凉的女子,冷暖自知,做一个聪明的女子,该说什么不该说什么,请不要老是问与自己年龄不符的问题,会显得自己很幼稚。

十八、我们拥有的只是立体图形的身材

十九、现实中用真名说假话,网络中用假名说真话。

二十、低调,取舍间,必有得失。

二十一、被人踩,才有地儿踩, 学迈成功第一步!

二十二、默默的关怀与祝福别人,那是一种无形的布施。

二十三、对朋友,要有情有义,而不能忘恩负义;如果你认为朋友是用来利用的,那么你不会拥有真正的友谊;

二十四、别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

二十五、有时解释是不必要的--敌人不信你的解释,朋友无须你的解释。

关于理想的经典句子

【篇一】

一、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

二、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

三、没有梦想的人到达不了成功的彼岸,也就因此而看不到成功的辉煌。没有梦想的人生是失败的,因为他们根本看不到生命的意义。

四、理想是什么?理想是目标,没有了目标,就没有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是阳光,没有了阳光就没有了希望;理想是希望,没有了希望哪来的快乐。一个人是不可能没有理想的,没有了理想人就不可能生存下去。

五、实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

六、我决定我长大后我一定要成为一名医生,因为这是我的理想,因为我从她身上感到有理想的快乐,这是为人民服务的理想,我感到为理想而奋斗的精彩。我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗。这才是人生的实在意义!

七、创造是力量,模仿是死亡。

八、通俗而言,理想便是人对某些事物或是某个方面的追求。然而在树立这些追求的时候,我们更需要的是梳理出正确的人生价值取向,与其到最后发现自己的这个理想愈发的不切实际而浅尝辄止,为何不在起始的时候好好把握呢?

九、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

十、倾听自己内在的声音,让内在的本质作充分的发挥,你就是自己的指引者。

十一、奋不顾身的精神,能克服任何障碍,能在世界上创造任何奇迹。

十二、因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。

十三、唯有坚持下去梦想,才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力,为梦而奋斗,为梦创造奇迹。

十四、时间从来不能阻挡梦想的脚步,有着一份固执的坚持,学会让梦想每天壮大一点点。

十五、勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧。

十六、世界上最美好也是最珍贵的,莫过于自己的理想,哪怕你现在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样,竞相开放在你心灵的最深处……

十七、梦想,相信心的力量,循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着,炽热的目光迎着扑面而来的陷痛,在潺潺流逝的时间长河里,只因用尽全力地追逐过,我无悔。

十八、理想的实现只靠干,不靠空谈。

十九、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

二十、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。

【篇二】

一、无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

二、今日事今日毕,一个今天等于两个明天。

三、梦想从来不会选择人,它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。梦想不分高低贵贱,只要你心中有梦,乐观充实地过好每一天。

四、先贤苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”诚然,理想是自己美好的抱负,在去实现理想的过程中,正是实现自我价值的体现。

五、每个人,都有自己的梦想;而每个人的梦想与现实的距离,究竟有多长有多远,是各不相同。但有一点是共同的。那就是,不甘于现实中的处境,不甘于生活中的无助,希望借助梦想,摆脱自己无奈的困境,幻想自己能够拥有美好而又前途光明的未来,不愿屈就在现实中迷惘和落寞,在梦想与现实的边缘,寻找心理平衡。

六、梦想是成功的摇篮,只有不停的追求梦想,才能成功。

七、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。

八、其实,梦想的切入口往往很小,它并不像星星那么遥不可及,欲望就如一把助人攀登的阶梯,只要我们都坚守着自己的信念,有信心,有耐心,脚踏实地朝着梦想去攀爬,一步一个脚印,踏上追求梦想的漫漫征途,总会有一天能够登上成功的峰顶。

九、希望是美好的前途是光明的未来是坎坷的,好人一定能够心想事成。

十、勤能补拙,俭可助廉。

十一、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活

十二、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。

十三、人要有梦想,有了梦想才会努力奋斗,人生才会更有意义。如果没有梦想,那就托做庸人。

十四、只要还存有一点希望,还没有心灰意冷还没有碰得头破血流,执着与勇敢的人,总会义无反顾的去追求。直到自己身心疲惫筋疲力尽,仍要借助睡梦来苦苦追寻。

十五、人的理想志向往往和他的能力成正比。

十六、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

十七、我再也不会改变我的理想了;再也不会了,我要为自己的目标去努力奋斗,在这个世界上,只有成为一个武艺高强的人,才不会受人嘲笑,受人欺负。

十八、你可以学着由不同的角度来看生命,不要只沉溺在自己的困境中,反而容易有拨云见日的机会。

十九、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

二十、多一番挫折,多一番见识;多一倍享受,减一分志气。

关于理想与现实的名言

1、从未有过现在这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已。

2、把平淡枯燥的工作做得出色,把波澜不惊的日子过的精彩。

3、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

4、浪漫就像漂亮的晚礼服,但你不可能一直穿着他。

5、得不到想要的东西和得到不想要的东西一样都是悲剧。

6、相信有前生的人是在骗自己,相信有来世的人是在骗别人。

7、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

8、很多时候一个人的价值体现在他所在的位置,就像超市里的矿泉水才几毛钱,而火车上的却卖三块钱。

9、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

10、实践,给你知识;挫折,给你清醒;成功,给你信心;奋斗,给你乐趣。

11、爱上你,缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美,轻轻滑落的瞬间,为我种下了今生刻骨的相思。

12、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香,一片片的落叶,素颜难描落叶怨!爱到魄散不知倦!心,在秋天的荒草中茫然慌乱。

13、经常听一支支寂寥的曲子,让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈,精疲力竭,不知所措,却又心甘情愿。

14、当别人都觉得你很古怪的时候,你就离成功不远了。

15、把一切平凡的事做好就不平凡;把一切简单的事做好就不简单。

16、正因为理想和现实有差距,人们才会珍惜理想。

17、成熟不是年龄的增加,而是心里在滴血,脸上却在微笑。

18、真的坏人并不可恨,可恨的是伪君子。

19、做,理想可能成为现实;不做,理想立刻化为泡影。

20、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

关于目标理想的句子和名言摘抄

关于目标理想的句子:

1、人生的目的是唯一值得寻找的财富。

2、人生最重要的事在于确立一个伟大的目标,并决心实现它。

3、人生要有目标,否则你的精力就会浪费。

4、生活没有目标,犹如航海没有罗盘。

5、上天揽月吧,即使错过目标,你也会落在星辰之中。

6、每个人的生命都是一只小船,理想是它的风帆。

7、人生的最高理想,在于追求真理。

8、生活的理想,就是为了理想地生活。

9、人生好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线图,只好停止前进。

10、心中没有理想,生活就索然无味。

12、没有目标的不幸在于你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。

13、每当你捍卫理想时,希望的涟漪就会荡漾开来。

14、没有目标的生活,就像没有指南针的航行。

15、要想达到既定的目的地,必须顺着一条路前进,不要在多条路上徘徊。

16、失去信心的人永远得不到奖杯。

17、只要去寻找,你总能发现藏在你内心深处的太阳。

18、不要等待你的梦想,尽你所能去追它。

19、选定目标并坚持到底就能改变一切。

20、谁都无法语言你能飞多高,如果不展开翅膀,你自己也无法知道。

关于目标理想的名言:

1. 具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。 (美国作家 马克吐温)

2. 实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。 (美国总统 罗斯福. F .)

3. 如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。(美国政治家 林肯. A.)

4. 只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,他才算老。------ 美国演员 巴里穆尔J

5. 青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。------ 意大利政治家 马志尼

6. 理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。------ 英语国诗人、批评家 爱略特T

7. 不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。------ 英国剧作家 莎士比亚W

8. 不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。----- 美国作家 马克吐温

9. 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。------ 美国法学家 波得斯R

10. 我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。------ 美国发明家 托马斯爱迪生

11. 德不优者,不能怀远才不大者,不能博见。王充(东汉哲学家)引自《论衡别通篇》

12. 老骥伏枥,志在千里

13. 烈士暮年,壮心不已。曹 *** (三国时代政治家、军事家、文学家)引自《步出夏门行龟虽寿》

14. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹(北宋政治家、文学家) 引自《岳阳楼记》

15. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。张孝祥(南宋词人)引自《论治体 子 甲申二月九日》

16. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟轲(战国时代思想家,教育家)引自《孟子 滕文公下》

17. 不登高山,不知天之大也不临深谷,不知地之厚也。荀况

18. 海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。林则徐(清代政治家)

19. 咬定青山不放松, 立根原在破岩中, 千磨万击还坚劲,

20. 任尔东西南北风。郑板桥(清代书画家、文学家)引自《郑板桥集》

21. 生当作人杰,死亦为鬼雄,

22. 至今思项羽,不肯过江东。 李清照(南宋女诗人)引自《乌江》

23. 人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流传无穷,把那陈旧的组织,腐滞的机能一一地扫荡清,别开一种新局面。 李大钊(现代革命家、学者) 引自《李大钊选集》

24. 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。鲁迅(现代文学家、思想家) 引自《鲁迅全集》第10卷

25. 头可断,肢可折,革命精神不可灭。

26. 志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。周文雍(革命烈士)转引自《革命烈士诗抄》

27. 敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!方志敏 引自《可爱的中国》

28. 我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应当为它们工作一天。方志敏 引自《可爱的中国》

29. 不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!我们深信,共产主义在全世界,在中国必然要得到光荣的胜利!李大钊

30. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲(现代作家)

31. 理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。------ 美国政治家 舒尔茨

32. 理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向没有方向,没有生活。------ 俄国作家 托尔斯泰L

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。下面是我为大家带来的《岳阳楼记》欣赏,欢迎阅读。

岳阳楼记

作者:范仲淹

原文

庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻

唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予(yú)作文以记之。

予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开阴风怒号,浊浪排空日星隐曜(yào),山岳潜形商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧薄(bó)暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟(jiē)夫(fú)!予(yú)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(zāi)? 不以物喜,不以己悲居庙堂之高则忧其民处(chǔ)江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫(yī)!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

通假字

1.属予作文以记之(通“嘱”,嘱托,托付)

2.百废具兴(通“俱”,全,皆)

注释

(1)选自《范文正公集》范仲淹(989-1052),字希文,死后谥(shì)号文正,世称范文正公,苏州吴县(现江苏省吴县)人,北宋政治家、军事家、文学家。

(2)庆历四年:公元1044年。庆历,宋仁宗赵祯的年号(1041-1048)。本文句末中的“时六年”,指庆历六年(1046),点名作文的时间。

(3)滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职任岳州太守。滕子京,名宗谅,字子京,范仲淹的朋友。谪,封建王朝官吏降职或远调。守,指做太守。巴陵:郡名,即岳州,治所在今湖南省岳阳市。

(4)越明年:到了第二年,就是庆历五年(1045)。越,经过。

(5)政通人和:政事通顺,百姓和乐。政,政事通,顺利和,和乐。这是赞美滕子京的话。

(6)百废具兴:各种该办而未办的事都兴办起来了。废,该办而未办的事。具,通“俱”,全、皆。兴,兴办。

(7)乃重修岳阳楼,增其旧制:乃,于是就。增,扩大。旧制:原有的建筑规模。

(8)属(zhǔ)予(yú)作文以记之:属,同“嘱”,嘱托。作文,创作文章。以,用来

(9)予观夫巴陵胜状:夫,指示代词,相当于“那”。胜状,胜景,美好景色。

(10)衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤汤:衔,衔接。吞,吞纳。浩浩汤汤(shāng):水势浩大的样子。 (11)横无际涯:宽阔无边。横:广远。涯,边。际涯:边际。(际、涯的区别:际专指陆地边界,涯专指水的边界)。

(12)朝晖夕阴,气象万千:或早或晚阴晴多变化,一天里气象变化多端。朝,在早晨,名词做状语。晖:日光。阴,阴暗。气象,景象。万千,千变万化。

(13)此则岳阳楼之大观也:此,这。则,就。大观,雄伟壮丽的景象。

(14)前人之述备矣:前人的记述很详尽了。前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。备,详尽,完备。矣,语气词“了”。之,的。

(15)然则北通巫峡:然则:(既然)这样那么,那么。北:名词用作状语,向北。

(16)南极潇湘:南面直达潇水、湘水。潇水是湘水的支流。湘水流入洞庭湖。南,向南。极,尽,到……尽头。

(17)迁客骚人,多会于此:迁客,被贬谪流迁的人。骚人,诗人。战国时屈原作《离骚》,因此后人也称诗人为骚人。会,聚会。于,在。此,这里。

(18)览物之情,得无异乎:观赏自然景物的触发的感情,怎能不会有所不同呢?览,看,观赏。得无……乎,莫非……吧,大概……吧。异:不同。

(19)若夫淫雨霏霏:若夫,用在一段话的开头引起论述的词。下文的“至若”用在又一段话的开头引起另一层论述。“若夫”近似“像那”。“至若”近似“至于”“又如”淫(yín)雨,连绵不断的雨。霏霏(fēi),雨(或雪)繁密的样子。淫,过多。

(20)开:放晴。

(21)阴风怒号,浊浪排空:阴,阴冷。号,呼啸浊,浑浊。排空,冲向天空。

(22)日星隐曜:太阳和星星隐藏起光辉。曜,光辉,光芒。

(23)山岳潜形:山岳隐没了形体。岳,高大的山。潜,潜藏。形,形迹。

(24)樯(qiáng)倾楫摧:桅杆倒下,船桨折断。樯,桅杆。楫,桨。倾,倒下。

(25)薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。冥冥:昏暗的样子。

(26)斯:这,在这里指岳阳楼。

(27)则有去国怀乡,忧谗畏讥:则,就。有,产生……(的情感)。去国怀乡,忧谗畏讥:离开京都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。去,离开。国,京都。去国,离开京都,也即离开朝廷。畏,害怕,惧怕。忧,担忧。谗,谗言。讥,讥讽。

(28)满目萧然,感极而悲者矣:萧然,萧条的样子。感,感慨。极,到极点。而,表示顺接。

(29)至若春和景明:如果到了春天气候暖和,阳光明媚。春和,春风和煦。景,日光。明,明媚。

(30)波澜不惊:波澜平静。惊,起伏。这里有“起”、“动”的意思。

(31)上下天光,一碧万顷:上下天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。万顷,极言其广。

(32)沙鸥翔集,锦鳞游泳:沙鸥,沙洲上的鸥鸟。翔集,时而飞翔,时而停歇。集,栖止,鸟停息在树上。锦鳞,指美丽的鱼。鳞,代指鱼。游:指水面浮行。泳,指水中潜行。

(33)岸芷汀兰:岸上的香草与小洲上的兰花(此句为互文)。芷:香草的一种。汀:水边平地。

(34)郁郁:形容草木茂盛。

(35)而或长烟一空:有时大片烟雾完全消散。而或,有时。长:大片。一,全。空:消散。

(36)皓月千里:皎洁的`月光照耀千里。

(37)浮光跃金:波动的光闪着金色。这是描写月光照耀下的水波。

(38)静影沉璧:湖水平静时,明月映入水中,好似沉下一块玉壁。璧,圆形的玉。

(39)渔歌互答:渔人唱着歌互相应答。答,应和。

(40)何极:哪里有尽头。极:尽头。

(41)心旷神怡:心情开朗,精神愉快。旷,开阔。怡,愉快。

(42)宠辱偕忘:荣耀和屈辱都忘了。偕,一起。宠,荣耀。

(43)把酒临风:端酒当着风,就是在清风吹拂中端起酒来喝。把,拿。临,面对。

(44)洋洋:高兴得意的样子。

(45)嗟夫:唉。嗟夫为两个词,皆为语气词。

(46)予尝求古仁人之心:尝,曾经。求,探求。古仁人,古时品德高尚的人。心,思想感情。

(47)或异二者之为:或许和以上两种人的思想感情有所不同。或,近于“或许”“也许”的意思,表委婉口气。异,不同于。为,心理活动。二者,这里指前两段的“悲”与“喜”。

(48)不以物喜,不以己悲:不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲(此句为互文)。以,因为。

(49)居庙堂之高则忧其民:在朝中做官担忧百姓。意为在朝中做官。庙,宗庙。堂,殿堂。庙堂:指朝廷。下文的“进”,即指“居庙堂之高”。

(50)处江湖之远则忧其君:处在僻远的地方做官则为君主担忧,意思是远离朝廷做官。下文的“退”,即指“处江湖之远”。之:定语后置的标志。

(51)是:这样。进:在朝廷做官。退:不在朝廷做官。

(52)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎:他们一定要说“在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐”吧。先,在……之前后,在……之后。其:指“古仁人”。必:一定。

(53)微斯人,吾谁与归:(如果)没有这种人,我同谁一道呢?微,没有。斯人,这样的人。谁与归,就是“与谁归”。归,归依。

译文

庆历四年(1044年)的春天,滕子京降职到岳州做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,很多长年荒废的事业又重新兴

办起来了。还重新修建了岳阳楼,扩大它旧有的规模,还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋,(滕子京)并嘱咐(我)写一篇文章用来记述这件事。

我看那巴陵郡的美丽的景色,集中在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山,吞吐长江的江水,水波浩荡,宽阔无边。或早或晚(一天里)时阴时晴,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人对它的描述已经很详尽了。然而,因为这里往北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职远调的官吏和南来北往的诗人,大多在这里聚会。(他们)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?

如果遇上阴雨连绵繁密,有时连着整个月没有晴天,寒风怒吼,浊浪冲天,太阳和星星隐藏了光辉,山岳隐没了形体商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。(此时)登上岳阳楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕批评指责的感觉,满眼是萧条的景象,感慨悲伤到极点啊。

至于春风和煦,阳光明媚的日子,湖面风平浪静,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在湖中游来游去湖岸上的小草和沙洲上的兰花,香气浓郁,草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,(月光照耀下的)水波闪耀着金光无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣哪有穷尽!(此时)登上岳阳楼,就会有心胸开阔,精神愉悦,忘却荣辱得失,举起酒杯面对和风,喜气洋洋的感觉!

唉!我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情,这是为什么呢?他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲在朝廷作官的人为百姓担忧不在朝廷作官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧。既然这样,那么,什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐”吧?唉!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

写于庆历六年(1046年)九月十五日。

成语

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”:在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先,享受在后。

“皓月千里”:皎洁的月光普照千里湖面。

“不以物喜,不以己悲”:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

“心旷神怡”:形容心境开阔,精神愉快 旷:开阔怡:愉快。

“气象万千”:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

“政通人和”:政令推行顺畅,人民团结形容国家稳定,人民安乐。

“百废具兴”:许多被废置的事业又都兴办起来。现在规范词形写作“百废俱兴”。

“浩浩汤汤”:浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。

“薄暮冥冥”:傍晚时天气昏暗。

“霪雨霏霏”:形容细雨连绵不绝的样子。

“春和景明”:春风和煦,阳光明媚(的时候)。

“波澜不惊”:是岳阳楼月夜里风平浪静时的景色. 现在一般的说法是"无论遇到什么事都不会自乱阵脚,不惊不诧。

“一碧万顷”:一片碧绿,广阔无际。顷,极言其广。

“岸芷汀兰”:岸边的香草,小洲上的兰花。

“宠辱偕忘”:受宠或受辱都毫不计较。常指一种通达的超绝尘世的态度。

字词讲解

一词多义

夫:

1)予观夫巴陵胜状 那

2)夫环而攻之 发语词,不译

3)未几,夫鼾声起 丈夫

观:

1)予观夫巴陵胜状 看

2)此则岳阳楼之大观也 雄伟景象

极:

1)北通巫峡,南极潇湘 尽

2)浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极 穷尽

3)感极而悲者矣 十分

去:

1)去国怀乡 离开

2)西蜀之去南海 距离

3)委而去之 逃离,逃亡

或:

1.而或长烟一空 有时

2。或异二者之为 或许

空:

1。浊浪排空 天空

2. 长烟一空 消散

通:

1.政通人和 顺利

2 ,北通巫峡 通向

词类活用

1.百废具兴(动词作名词,荒废了的事业)

2.先天下之忧而忧(名词作状语,在……之前)

3.后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后)

4.滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,作郡的长官)

5.忧谗畏讥(名词作动词,说别人坏话)

6.刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词,贤明之人)

7.锦鳞游泳(用锦鳞代指鱼群)

古今异义

1.气象万千(古义:事态今义:天气变化)

2.微斯人( 古义:如果没有今义:微小)

3.此则岳阳楼之大观也(古:景象今:看)

4.横无际涯(古:广远今:与“竖”相对)

5.浊浪排空(古:冲向天空今:全部去除掉)

6.予观夫巴陵胜状(古:指示代词,表远指,相当于“那”今:丈夫,夫人)

7.前人之述备矣(古:详尽 今:准备)

8.增其旧制(古:规模 今:制度)

中心思想

通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此勉励友人,警策自己。

主题

“洞庭天下水,岳阳天下楼。”一提起岳阳楼,人们就会很自然地想起千古名臣范仲淹,千古名文《岳阳楼记》,

想到其中表明范仲淹宽阔胸襟的句子“不以物喜,不以己悲”,还会赞颂他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度。可以说,人们把太多的目光和关注给了范仲淹,而很少会有人想到功不可没的滕子京。 既是自勉,又是与友人共勉。

后世影响

影响力洞穿史册,成为延绵千年的治国理念之一,政事通达、人心和顺成为后代无数治国理政者孜孜以求的理想境界。后世有“居官警语”云:“善为治者,贵运轶民之隐,达民之情。”“治民之大者,在上下之交不至于隔阂。”“上下之交”而不“隔阂”,其核心就是个“通”字,揭示了“政通人和”的关键所在。

文章理解

1.本文的立意和构思有什么特点?

据史料记载,滕子京函请范仲淹作记,特附上一幅《洞庭晚秋图》,并说:“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。”但《岳阳楼记》却超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。全篇看似闲笔漫叙,实际上却大有深意。滕子京与范仲淹为同榜(宋真宗大中祥符八年,即公元1015年)进士,两人交谊颇厚。滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的,他到岳州后,“愤郁颇见辞色”,别人庆贺岳阳楼将落成,他却回答说:“落甚成?只待凭栏大恸数场。”可见他的情绪极为低落。范仲淹正是借作记之机,含蓄委婉地规劝他要“不以物喜,不以己悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。这是本文命意之所在,也决定了文章叙议结合的风格。

2.怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?

范仲淹幼年丧父,生活贫苦,却刻苦读书,少有大志。据《宋史》记载,他从小就立下“不能利泽生民,非丈夫平生之志”的誓言。欧阳修给他写的墓碑文也说:“公少有大节,于富贵贫贱毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下。常自诵曰:‘士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也’。”可见,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话是范仲淹自幼的心语,而藉《岳阳楼记》一文广为人知。“先忧后乐”的思想,究其渊源,即是儒家的仁爱思想。孟子就曾说:“乐民之乐者,民亦乐其乐忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”(《孟子·梁惠王下》)范仲淹把“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。为此,就要不为外物所动,不论是自然界的阴晴明暗,还是社会环境的顺逆艰难,都不能动摇心中的信念。范仲淹的从政生涯,始终践行了这一信念。例如,天圣七年(1029),30岁的范仲淹还在没有资格进谏的小小秘书阁校理任上,就上书谏止皇帝宋仁宗率百官为章献太后朝拜上寿第二年又直接上书请章献太后还政退位──那时章献太后正垂帘听政,权倾朝野,满朝文武,“无敢言者”。范仲淹因此被贬离京,三年后才回来。又如,景三年(1036),范仲淹向宋仁宗进《百官图》,指斥宰相吕夷简结党营私,任用谗佞,反被诬为“越职言事,荐引朋党,离间君臣”,又遭贬斥,连为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放。范仲淹仕途沉浮几十年,数遭贬黜,但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。他用自己的俸禄,在家乡买“义田”千亩,救济贫穷的族人,而自己却贫苦一生,以至于死时“身无以为殓,子无以为丧”。为民请命,忧民之忧,这就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神的具体体现。

3.叙事、写景、议论、抒情相结合的写法有什么作用?

本文全篇仅368字,却内容充实,情感丰富,将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来,既有对事情本末的交代,又有对湖光水色的描写既有精警深刻的议论,又有惆怅悲沉的抒情。记楼,记事,更寄托自己的心志。作者又善于以简驭繁,巧妙地转换内容和写法。如以“前人之述备矣”一语带过无数叙述,以“然则”一语引出“览物之情”,以“或异二者之为”展开议论话题,等等,千回百转,层层推进,叙事言情都入化境。

4.本文的句式是如何骈散结合的?

这篇记文以单行散句为主,间以骈偶短句,既流利畅达,又简洁凝练。散句骈句的运用,依文章内容而变化。如开头结尾的叙述文字用散句,庄严而质朴中间写景状物的语句多用骈句,辞彩华美,音韵和谐议论抒情语段(“嗟夫”一段)也用散句,抑扬顿挫,富于变化。这样,骈散交替,叙议结合,文质兼美,具有很强的艺术感染力。

5. 文中的“古仁人”是作者心目中的理想人物,实际也许并不存在,那作者为何要议论这种实际上并不存在的人物?

结合作者当时被流放的背景,显然“古仁人”在某种情况下也是作者的理想所在。作者所提出的“不以物喜,不以己悲。”的理想境界也应合了“古仁人”拥有的坚定意志和不为外界所动摇的品格。也表明这一类人的境界是不为自己进退而悲喜的。所以在文中议论这个人物。

6.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘。

7.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥。

8.“沙鸥翔集,锦鳞游泳”一句的修辞是:对偶、借代

9.总写:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖

10.衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤(shāng)汤,横无际涯是空间描写

11.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。的作用:承上启下

文章分段段意

第一段:①交代写作背景②叙述了重修岳阳楼的作记缘由

第二段:由岳阳楼的大观过渡到登楼览物的心情

第三段:览物而悲者

第四段:览物而喜者

第五段:点明文章主旨抒发了作者的政治理想与抱负:先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

千古名句

不以物喜,不以己悲。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。


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