什么我想对你说写一遍作文

什么我想对你说写一遍作文,第1张

什么我想对你说写一遍作文 以我想对你说写一篇作文

老师我想对你说 在漫长的人生道路中,有许多无私奉献的“蜡烛”在你身边走过,你曾感受到他们的温暖?也许,你并没有感受到他们的温暖,甚至还埋怨他们的严厉。

没错,她就是茆顺琴老师,虽然她只教了我们短短一学期,但她的一举一动却给我留下了深刻的印象。

上课时她是我们的好老师,下课了她是我们的好朋友。

“哈哈!哈哈!”瞧,茆老师正带着我们去上体育活动课呢!同学们有说有笑,有的在跳皮筋;有的在踢足球;有的在打羽毛球;还有的在玩呼啦圈…… “茅檐低小,溪上青青草…….”你听,茆老师正领着我们读唱诗句呢,听着茆老师那优美的朗读声,嘹亮的歌声,我们仿佛也进入了古诗中那一片美好的景象。

为了更好地教给我们知识,茆老师每天都认真地进行备课。

茆老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,她都能讲得生动有趣,我们听得津津有味。

随着老师脸上表情的变化,同学们有时低头沉思,有时神采飞扬,有时不断点头,有时开心大笑……茆老师批改作业时也非常认真,连一个标点符号都不放过。

我身边的茆老师,是一位不注重打扮得好老师。

她的鼻子尖尖的,头发卷卷的,身上穿的衣服一点都不赶时髦。

在我眼里,她是和蔼可亲、平易近人的。

茆老师从成为我们的班主任的那一天起,便把爱心平均分成48份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。

要是有同学生病了,她会毫不犹豫地到他家里帮他补课;在班上,茆老师几乎是每个人的“母亲”。

在一学期的学习生涯中,有一位同学在上体育课时,不小心把头撞破流血了,茆老师会把他送往医务室;要是有的同学心里受了许多委屈,茆老师也少不了去安慰他、鼓励他。

放学了,茆老师和几位犯了错误的同学谈心。

就在这一次次不厌其烦的谈话中,犯了错的同学都吸取了教训,并改正了错误。

茆老师的教学方法很独特,帮我们搞“优胜小组竟赛”,让我们在学习中玩。

如果哪一个小组赢了,她会帮他们买礼物,当然,我们也会有一点。

老师的字写得那是相当的好!她写的毛笔字在海陵区书法比赛中曾获得过一等奖,每次写《硬笔习字册》时,她总会一笔一画的教我们写。

在她的帮助下,我们的字写得越来越好,越来越棒。

啊!敬爱的茆老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更温柔,比友爱更纯洁,您——老师的爱,是天底下最高洁的爱!相信我们,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定用自己最好的成绩来报答您!

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