英语连词成句

连词成句的根本是用英语表达自己的思想。

在平时的教学过程中，要有意识地让学生把不同类的单词放在一起，如apple,dog,red,或者让学生用故事把它们联系起来比如apple,sweet,to eat,这样学生就会很轻松地掌握这些词汇的用法。

我们还可以尝试组词，分享同一个主题，比如用sweater,changing room,try on,cash register,wool,navy blue,striped来讲述一个故事。

通过这样平时引领学生做发散式联想，在讲故事的过程中强化词汇的使用，大量的训练之后，用英语能够表达出自己的思想，连词成句自然就很简单了。

我是Jason老师，欢迎交流。

连词成句这种题型在小学和初中低年级阶段考得比较多，该题型考察的是学生对句子的整体熟悉程度，也是考察学生是否有足够的语感。

要提高该种题型的正确率，可以从以下几个方面去训练学生：一、一定要多读课文。

连词成句这种题型说白了有点像送分题，但前提是必须对所考句子要有所熟悉，而熟悉句子的方法，唯有多朗读。

当然也不能是瞎读，要在理解整个句子的结构和意思的前提下读。

如果能将英语课文读得像语文句子一样熟练，那这种题型是完全不在话下的。

二、要注重句子结构的讲解和训练。

有些考试的句子不一定是原原本本从课文里抽出来的，而是经过了某些单词和成份的替换，但基本上句子结构是不会改变的。

因为这种题目也是考察学生对句子整体结构的掌握能力，所以在平时的教学中可以适当多让学生做一下句子成份的替换练习，提高学生对句子结构的整体把握能力。

三、要提高对固定短语和常用词语搭配的重视，哪些单词跟哪些单词平时是经常在一起的，只要多读多练习，对解题速度的提升会起到非常大的作用。