中职学校共青团工作条例

中职学校共青团工作条例,第1张

中职学校共青团工作条例 如何创新开展中职共青团工作交流发言材料

(一)坚持开拓创新,以改革的精神推进团的自身建设 团的自身建设是共青团服务大局、服务青年的前提和保证。

在校 党委领导下,我校团组织坚持 “党建带团建” ,开拓创新,切实提高 团的基层组织的凝聚力和战斗力。

一是进一步健全和完善团的各项规章制度。

我们根据《团章》和 上级相关文件精神, 将学校团工作按组织机构、 团组织系统管理流程、 各级组织和团干职责、发展新团员、组织生活、团干选拔和培训、团 代会、三会二制一课、团员奖惩、团费管理、业余团校、青年党校、 团员档案管理、教工团支部管理、团支部工作目标考核等十五个方面 结合职业学校特点作了详细规定,并专门编制了一本《共青团湘潭市 工贸学校委员会制度汇编》 。

新生入学时,除了学习学校其他规章制 度外,该《制度汇编》也是必学内容。

通过系统全面的制度建设,确 保团的各项工作规范化、制度化和科学化。

二是创新团组织建设,确保团工作的有效覆盖。

首先,巩固传统 团组织基础,配备好团支部的领导班子,加强“团委——团总支部— —团支部——团小组”组织结构的规范化建设,整顿和改选一批后进 团支部。

其次,在每年离校实习的 800 多名学生团员中,按照行业相 近、地域相邻的原则,通过单独建、联合建、校企(地)共建等方式 建立临时团支部。

目前,学校共建立临时团支部 21 个。

再次,加强 对学生社团的引导和管理,使之成为团组织覆盖的有益补充。

校团委 还牵头成立了社团联合会,建立团工作项目领办制,由专业社团承接 相应的团工作项目。

(二)坚持思想育人,建立思想政治教育的长效机制 3 加强对青年学生的思想政治教育,是共青团义不容辞的责任。

我 校团委依托各级团学组织和各类学生社团,充分利用纪念日、重大事 件为有利契机,通过讲座、培训、座谈、主题团日活动等多种多样的 方式来开展理论学习教育,并充分发挥基层团支部的战斗堡垒作用, 以点带面,把思想政治教育工作不断引向深入。

一是抓主题教育活动。

在全校范围内广泛开展了“增强团员意识 教育活动” 、 “学团章温团史活动” 、 “社会主义荣辱观教育活动” 、 “党 的十七大和团的十六大精神学习活动” ,还邀请湘潭大学的 “中国大 学生自强之星”扶婷和毛星芝同学,到我校举行事迹报告会。

二是抓主题团日活动。

每学期结合时事形势和学生的需求确定活 动主题,开展了“我爱我的祖国” 、 “感恩之心” “我是青年志愿者” 等系列主题活动。

这些活动紧扣时代脉搏,贴近同学们的学习生活, 寓教于乐, 寓教于学, 受到广大团员青年的欢迎, 使他们在内容丰富、 形式活泼的团日活动中受到了教育。

三是抓爱国、爱校思想教育。

在广大学生中大力弘扬了中华民族 “一方有难八方支援”的优良传统,2008 年冰灾和四川汶川地震时, 动员全校团员青年为灾区捐款共计 4000 多元;通过开展“迎奥运火 炬,树文明新风”等主题活动,充分挖掘和发挥先进典型人物的模范 带头作用,引导青年学生努力学习,规范和养成文明习惯,以实际行 动促进文明校园、和谐校园的建设,进一步增强了广大团员青年的爱 校情感。

(三)发挥共青团社会化优势,满足学生多元化需求,为学生提供 有形化服务 团组织的基础在青年,共青团只有同广大青年保持密切的联系, 根植于青年之中,正确地、忠实地代表青年利益,坚持为青年服务, 才能广泛地团结青年,团的工作才有坚实的基础,才能使党的要求变 为青年的自觉行动,使共青团更富有活力,达到“潜移默化”的教育 效果;只有让青年从团组织中得到实惠、获得帮助,青年才会真心地 跟组织走,才能不断壮大团员队伍,团组织才能焕发生机与活力。

4 一是多渠道收集学生需求信息。

首先,我们将利用网络工具,打 造开放、有效的学生需求反馈渠道。

发挥每个班级 qq 群的作用,由 团支部书记负责团员、学生的日常信息收集。

开通专用邮箱,接受团 员学生特殊情况反映。

探索建立网上论坛,了解团员学生的思想动态 。

其次,要加强横向交流和联系,通过获取学生科、各系部等部门 关于学生需求的信息,及时梳理和汇总,为团工作的开展提供依据和 参考。

再次,是要建立团干部联系非团员学生制度。

原则上每位团干 部结对 5 名非团员青年, 团干部主动关心结对联系的同学在学习和生 活中面临的困难和问题,通过提供力所能及的服务,努力为他们排忧 解难。

对于自身无法解决的问题,及时向校团委反映。

二是全力服务学生就业。

针对学生最关注的就业问题,我校团委 通过邀请企业老总、知名校友、学校领导对毕业生进行就业指导、择 业创业教育,举办模拟招聘会,开展专业技能竞赛等,让毕业生端正 就业思想,增强职业道德,转变就业观念,提高择业技能,这些都是 为青年学生就业服务的有益尝试[3] 。

学生集体外出见习时,成立流 动团支部,协助用人单位共同做好实习学生的教育管理服务工作,实 现德育工作由校内向企业单位延伸。

同时,校团委积极组织优秀学生 参加全国中学生创意设计竞赛、职业技能大赛、职业生涯规划大赛、 “文明风采”竞赛等活动,提升就业竞争力和综合素质。

三是真情温暖困难学生。

对家庭经济困难的学生,学校团组织开展 资金扶助、结对互助、提供勤工助学岗位、节日走访慰问等活动,帮 助学生增强战胜困难的信心和勇气。

如何做好中职学校学生管理工作探讨
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