促进学校教育教学

要依据学校教学具体的标准和规范，来写教育教学的评价。

一，首先得让教育回归本真，教育目的，①是让受教育者获得必要的社会道德品质修养，②是获得必要的社会知识和科学知识，③是掌握和具备必要的社会生活和生产技能。

所以，教育必须崇尚品德，崇尚自然和科学。

二，确实为教育瘦身减负，为教师正名松绑。

本人认为五六十年代的教育，是最本真纯正的教育。

以后的教育，加塞的东西太多，特别是最近这些年，使教育拥肿肥胖，给教师身上套上的枷锁重重，学校的各项管理条款规章制度，几十份上百条千条，再加之社会上的歪风斜气，一味的针对教育吐槽，面向教师耍横。

严重败坏了教育的纯真和科学，扼杀了师生的整体创造性和教与学的积极性。

因此，要为教育瘦身减负，要为教师正名松绑，为教育和教师营造宽松和谐纯真友善的教育和教学环境和氛围。

三，确实提高和落实教师工资待遇，解除教师后顾之忧，让教师职业真正成为让人羡慕的职业和太阳底下最光辉的职业。

最近有些人经常把教师的工作和工资待遇与农民工相提并论，加以比较，这实在是对教师群体的贬低和诬蔑，若让这种思潮泛滥，中国还怎么迈向世界前列，真不可思议。

四，百年树人，国之大计，教育优先，必须贯彻始终，不可短视，不可动摇。

感谢邀请，简答于后。

笔者认为，要让教师专心地关注于教育、教学本身，至少应当满足下列条件：一是国家把教育摆在优先发展的战略地位的各方面政策从上到下落实到位，对广大教师“政治上关心、工作上支持、生活上照顾”的政策措施落到实处，使教育真正成为国之大计、党之大计，教师职业真正成为全社会令人羡慕的职业。

二是在教育系统、学校内部认真贯彻党的教育方针，让教育教学回归本真，教育主管部门及学校领导懂教育、会管理，广大教师爱教育、爱学生，认真教学，教书育人，各种对教育的胡指挥、瞎折腾等全部禁止，对教师的非教育教学要求全部取消，让教师爱教、爱生、乐教、善教，安心教学，终身从教。

三是各级政府及教育主管部门要依法提高教师的经济待遇和社会地位，使教师住有免费楼房、穿有全国统一制服、吃有学校一日三餐免费食堂、行有自己私家车和学校免费通勤车、病有各级定点医院免费治疗，并优先落实教师父母养老和子女就业问题，让广大教师衣食无忧，全身心投入到教育教学工作中去。

四是依法治教、治校，积极维护学校和教师的合法权益不受侵犯。

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