学校党员如何亮身份

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 党员亮身份承诺书内容【篇一：有色西勘院党委党员亮身份承诺书】附件1：有色西勘院党委党员亮身份承诺书12【篇二：党员三亮承诺书】党员“三亮”公开承诺书注：承诺书一式三份，本人存一份，上级党组织报存一份，公示一份。

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。

亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事；【篇三：学校党员三亮公开承诺书[1]】2012年党员三亮公开承诺书注：承诺书一式四份，本人存一份，上级党组织报存二份，公示一份。

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。

亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事；亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督；亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。

党员公开承诺书样本学校党员创先争优公开承诺书本人，性别，现年岁，是一名普通教师。

作为一名教师党员，为保持共产党员先进性，积极履行党员义务，在此次党员创先争优活动中，本人结合自己的实际情况，做出如下承诺：一、加强学习，提高认识。

认真学习中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，树立坚定的政治立场和崇高的人生信念；自觉坚持党的基本理论和基本路线，模范执行党的教育方针，始终保持共产党员的先进性和革命本色。

坚持写好

上学时，我们学校是一个重点中学，老师们都佩戴一个小小的圆形校徽，浅灰色打底，宝石蓝的字，漂亮大方。

我们都羡慕得不得了，老师们也都很喜欢戴着。

后来，我们发现，校徽有了小小的变化，印上了老师们的名字和教师级别。

我记得清清楚楚，我们班主任印的的是二级教师，语文老师的是一级教师，物理老师印的是高级教师。

一次我们大家开玩笑 ，问老班:老师，为啥你的是二级，语文老师是一级，物理老师是高级。

班主任说了什么，我们都忘了 ，只记得她尴尬地笑了笑 ，很落寞的样子。

从那之后 ，班主任就不怎么戴那个小圆片片了。

当时不理解，现在想起老师尴尬的笑容，我明白了其中蕴含的无奈和失落。

校徽是一个学校对外的标志，它的主要作用是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范师生的行为，提高学校的知名度。

一个好学校的校徽，给学生和老师的是一种骄傲和自豪，老师和学生都喜欢戴着。

但是工牌就不一样了。

是由工作单位发行的带有相关工作号及个人信息的卡牌，工牌是工作单位的形象，对于工作规范管理有好处，方便工作，便于监督识别。

在校徽上写上老师名字和职称，虽然不违规，但就是给人一种冷冰冰的被漠视的感觉，学校应该是一个有温度的、讲究人性关怀的地方，这样做，别说温暖，就是赤裸裸地来自食物链顶端的冷冰冰的漠视。

当一个学校不关心人性、不关心情感，不关心人心，还谈什么教育，就只剩下冷冰冰地管理了。

对老师冰冷，对学生也难以多么温暖。

老师和学生都不是机器，人的成长也不是垒积木，是需要情感的抚慰的。

孩子年龄还小，不能正确看待职称，孩子看到老师们有的高级，有的二级，就会觉得老师也分三六九等，高级职称的老师厉害，二级职称的教师工作不行。

这对老师们管理学生造成极大的不良影响。

职称高的老师工作能力不一定真厉害，职称低的老师也不一定怂，职称中有多少猫腻，咱们做老师的都心知肚明。

但孩子不知道，他们可能就会用级别给老师们打分排队，这给老师们管理学生带来不好的影响。

最后，再重申一下我的观点:不合理。

戴上校徽何尝不可，只是时下教师地位没有真正彰显，学校规定要佩戴校徽，很多教师不愿佩戴，显出明显的不自信，显得形式主义太严重。