舞蹈学校教师招聘面试题目

中公讲师为考生总结了教师招聘考试面试五大注意事项，望考生熟记心中，下面就来详细介绍下：1、提前熟悉面试场地考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线，计算从居住处到面试地点的时间，面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。

2、面试的着装参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装，切忌穿过短或者暴露的服装，也不宜过于休闲。

女生选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤，一般不用打领带。

发型要清爽，切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。

女生化一下淡妆，但是不要佩戴过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。

3、准备的要点抽题目以后有大概30分钟准备时间。

在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容，设计教学过程，写出讲课提纲和板书设计。

预留大约10分钟在心中试讲一下。

虽然只有大约10分钟讲课时间，但是“引入新课、讲解知识、小结”这几个教学基本环节不能缺少。

好的开始等于成功了一半，“引入新课”这个环节的设计很重要，新颖的引入会让评委精神振奋，分数自然就提高了。

中公讲师建议考生从生活实际中引入新课，比如初中生物学科面试的题目之一是“传染病流行的三个基本环节”，考生可以从现在正在全世界流行扩散的甲型H1N1流感引入，或者从本市各学校幼儿园流行的手足口病引入，都是不错的设计;还有的考生当天感冒，身体不适，就可以用自己的身体情况引入，也会让人感觉很自然、灵活。

4、面试应该如何表现自己首先要有礼貌，进入面试室先鞠躬向评委问好，然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。

面试者一定要表现得很自信，开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境，虽然下面没有学生，也要想象自己在和学生们交流，让自己的情绪饱满，声音富有激情，教态亲切自然，语速恰当，语言生动流利，如果能幽默一些就更好了。

讲课中要做到思路清晰，过程完整，知识交代准确，能举出恰当的事例说明问题。

板书要做到设计新颖，字迹工整漂亮。

一般的师范生都经过训练，表达上没有什么大问题，但是板书却能看出很大的差别。

有的考生讲得很好，但是板书却很差，这就不能不让人感觉到遗憾了，即使你不能把粉笔字写得很漂亮，但是也要尽可能做到工整大方，切忌出现错别字!另外考生还要注意避免出现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作，比如边讲课边用手摆弄粉笔等，这些小节之处都会影响你面试的分数。

还有个很关键的是注意控制讲课时间，不要超过规定的时间。

你要设想一下评委一天面试几十个考生，坐在那里听同样的内容，是很枯燥的，谁不希望快点结束啊，所以如果你超时了，会令人感觉很反感的。

5、答辩的要点讲课完毕以后要回答评委的一个相关于本节课知识的问题。

我发现很多考生由于精神过于紧张，甚至没有听清楚问题，回答得自然不能贴切!所以一定要听清楚问题，回答问题的时候语速不要太快，要有条理，完整准确。

教师招聘面试纯干货，现在很多人对教师招聘面试都处于懵逼状态，不知道考什么、怎么考，一头雾水。

那么今天具体说说，希望能够帮助一些零经验的人。

下面进入文章正题。

首先说一下面试形式：招聘面试的形式主要包括说课、试讲，其次是结构化、答辩和技能。

说课：是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学人员，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计，并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重点难点的把握及教学效果与质量的评价方法进行预测和反思，共同探讨进一步改进和优化教学设计的教研过程。

试讲：试讲就是模拟正常的课堂教学，正常怎么上课，就怎么试讲，在语言和互动上需要有比较好的现场模拟感。

那么说课和试讲有什么区别呢：说课可以理解为把考官当成同职业教师一起探讨教学思路和教学方法。

试讲就是把考官当成学生然后模拟课堂讲课，试讲要自己去理清思路，自编、自导、自演。

重难点要突出，知识要精准，互动充分，切记一定要有互动。

结构化，主要是测察考生所具备的与教师工作相关的职业素养，包括职业认知、思维品质、教育实践、人际处理、组织管理等，侧重于综合素质考察。

那么一般会考些什么呢？主要是一些当代的某种现象你怎么看，还有就是对于教学方面的，比如学生打架你怎么处理啊，或者开家长会了你怎么准备了，主要都是这些东西。

结构化有些地方是不考的，但是这个也一定要了解，以防止万一出现这一快，被打的措手不及。

答辩，答辩对别人的提问进行回答辩解，通常与试讲、说课、结构化一起考察，一般不单独考察。

技能，幼儿教师涉及到的技能有讲故事、唱歌、 *** 琴、舞蹈、绘画。

中小学一般为音乐、体育、美术学科会涉及技能。

接下来说一下面试流程，相信大家对这一部分有一定的了解。

网上有很多，咱们这里还是简单说一下吧。

知道的朋友可以直接跳过这一部分内容。

①面试方式我们本次面试以说课为例。

考生按照抽签先后顺序依次进行说课。

每个考生备课时间20分钟，说课时间8分钟。

幼教另加考2分钟才艺展示。

②候考第一步：在规定的时间，面试考生应按《面试通知书》要求准时到指定地点参加面试，并按要求到相关候考室签到候考。

迟到考生不得进入候考室，按自动放弃处理。

第二步：考生进入候考室后，应关闭通讯工具，与随身携带的物品一起存放到候考室指定位置，并由候考室工作人员核对身份后入座。

第三步：候考室工作人员宣布考场纪律和考生面试的注意事项。

第四步：考生抽取当日面试序号并现场签字确认。

第五步：考生按照抽签顺序依次进入准备室，发放教材，开始准备，准备时间20分钟，准备结束，依次面试。

③面试第一步：引领员根据指令，引领第一号面试考生到对应面试室。

第二步：考生入室后，计时员宣布说课开始，并开始计时，考生开始说课。

第三步：当说课时间到而考生还未完毕时，计时员应即时宣布XX号考生面试时间到，要求考生在面试室指定地方等待成绩。

④成绩统计复核员将收取的《面试评委评分表》，逐一复核总分与分项分之和是否存在误差，无误后交计分员统计。

计分员将7位评委的姓名、合计评分逐一抄入《面试成绩汇总表》，并按规定去掉1个最高分，去掉1个最低分，计算出5位评委有效分的合计分及终评分(即5位评委有效分的平均值，四舍五入后保留到小数点后两位)，交复核员复核。

⑤宣布成绩复核员复核无误后，复核员、记分员、计时员分别签署姓名、日期。

计时员宣布成绩，考生签名确认后退出考场。

⑥考生退场考生带好自己的随身物品自行离开考点，不得返回。

记住是现场出成绩的哦。

最后说一下面试常见的问题：1.面试如何备考？①人无完人每个人总会有自己弱的一项。

比如试讲、说课和结构化，可以采取“微课”的练习模式，也就是说在平时备考联联系这三方面的时候，可以自己录制下来，然后回去仔细查看，找出自己做的不好的地方，反复练习，进行针对性改正。

找几个朋友现场模拟下也是可以的哦。

②多看一些优质视频，融入到自己的教学活动中，增加亮点。

③个性问题一对一阶段针对自身的个性问题，如表达不畅，教姿教态不自信等问题，可以积极参加心理拓展类活动，如班次中设置的高台演讲，模拟真实课堂授课等拓展活动，锻炼心理素质，增强面试自信心。

2.如果我要考的岗位，没有公布面试形式怎么办？可以去找一些往年的面试形式作为参考，一般一个地区的面试形式变化不会很大。

当然了无非也就是前面咱们说的那些形式。

3、资格审核需要带什么东西？①《报考信息表》2份(请在省人社厅官网“人事考试”专栏自行打印并按要求张贴近期2寸免冠证件照片);②证原件和复印件1份;③有效的学位证、毕业证原件和复印件1份；④公告要求的其他材料。

好了看完这篇文章朋友们是不是对教师招聘面试有一定的了解呢。

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