三类学校创建安全方面

“三类人员”安全生产考核B类证书是建筑施工企业项目负责人。

三类人员安全ABC证书分别是：1、安全员A证（建筑施工企业主要负责人），是指对本企业日常生产经营活动和安全生产工作全面负责、有生产经营决策权的人员，包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作的副经理等。

2、安全员B证（建筑施工企业项目负责人），是指由企业法定代表人授权，负责建设工程项目管理的负责人等。

3、安全员C证（建筑施工企业专职安全生产管理人员），是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员，包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。

请添加详细解释

我认为要打造安全校园需从以下方面着手，一是学校要加强安全教育，举行各种活动如安全演练，安全知识讲座，安全宣传标语、专栏，组织观看安全教育影片，视频等，使得安全知识人人知晓，安全意识入脑入心。

二是各有关部门协力共管，公安部门，消防，交通等部门组织得力人员进校园，宣讲相关知识，还要配合学校搞好校园周边治安，清除网吧，小摊贩等，严厉打击涉校涉生违法。

三是学校要经常进行各种安全隐患的排查整治，做到不留死角。

也许还不全面，欢迎批评指正

打造安全校园主要做好三个阶段。

首先是事前预防阶段。

这是最重要的阶段，防范于未然。

该阶段是危机的潜伏期，这通常是一个较长的时期，并未出现明显的危机征兆，但危机不是不存在，而是潜藏在一些矛盾隐患中。

这个阶段是我们现在必须要做好的，在危机的形成期将其扼杀是安全成本最低的，所以不要拿广大师生的生命开玩笑，不要拿学校的声誉开玩笑，这个阶段一定要下大力度预防才是安全管理的根本。

其次是事中处理阶段。

这个阶段对学校的应急能力是一种考验。

该阶段是危机的爆发期，即突发事件已经出现和产生，一般这是一个持续时间短，而突发事件爆发和反应强烈的时期，对学校和学生的迫害程度大，危害激烈和严重，这是管理方面最困难、最紧迫的时期。

最后是事后处理阶段。

在突发事件发生后,应该对造成的损失和危害进行处理和善后，尽快恢复正常的秩序;并要在危机发生后，对危机中的经验教训进行总结，为以后应对突发事件的发生汲取宝贵经验。