小学学校大扫除通讯
今天,妈妈不在家。
我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。
当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。
说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。
把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。
渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。
我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。
”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。
我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。
”我只好硬着头皮接着擦。
“啊!终于擦好了。
“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。
我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!
中小学班主任的工作职责有哪些学校大扫除让家长过去干活,对于这种现象大家是接受还是反对?如果不是强制性的要求,如果不是互相攀比,那就无所谓是否接受反对。
强制性的坚决反对,打扫卫生本来就是学生劳动教育重要的一环,让家长代替还不如让家长代替考试!纵然自愿,也一定要对互相攀比防微杜渐,特别是一些学校为了鼓励家长参加,给学生增加相应的评比分数,这就不合理了!如果家长们有什么有助于学习和班级管理、班风建设的集体劳动的点子,倒是可以鼓励,甚至宣传!
学校大扫除,让家长过去干活。
对于这种现象,大家是接受还是反对?对于这种现象,不管是强制性的还是自愿性的。
本人都坚决反对。
如果学校有这种倡导。
很多家长都担心自己不去学校大扫除,怕老师给自己的孩子穿小鞋,冷暴力对待自己的孩子。
学校就是抓住了家长们的这种心理,所以才敢毫无顾忌的倡导家长去学校大扫除。
只要倡导书一出,不怕家长们不去。
学校本来就是教书育人的地方,让孩子们全面发展本来就是学校应该做的。
让孩子们在学校这个大环境下,和同学们一起参加大扫除,既可以锻炼孩子们的协调能力,又可以锻炼孩子们的团队精神,何乐而不为。
学校大扫除,无非就是:扫地,擦桌子,抹窗户,扫属于自己班上负责的那块公地。
如果这点事情都要让家长们去做,那这个学校的负责人就应该受到惩罚。
如果学校安排学生做他们年龄段根本完不成的劳动,然后又让家长去帮忙完成。
那这个学校是不是涉嫌违法了呢?我来说说在学校读书,在学校参加劳动,没一位家长去帮忙,都是老师,领导以身作则的参加指挥劳动。
我读小学五年级的时候,老师也是地道的农民,就曾经提议让我们去帮她家割麦子,工具自带,自愿原则。
我们全班二十多人都去了,麦子没割多少,倒是把麦地平成了一个 *** 场。
土压的还挺结实。
听到我们的欢声笑语,老师也是笑的合不拢嘴。
老师的老公却是愁眉苦脸。
一个劲的埋怨老师:“你这是哪根筋不对?孩子们麦子没割多少?地倒是给我压实了。
你的名声也搞臭了,还让小孩子帮你干活……”老师边笑边说:“我这是培养孩子们爱劳动。
”读初中的时候,我们镇中学正在扩建 *** 场,我们学校一共15个班,除了高三和初三的同学们没有参加,我们都是每个班轮流自带工具,在班主任的带领下,担土平 *** 场,那时候干得可带劲了,生怕自己干少了,生怕同学们说偷懒了。
如果有家长参予,肯定同学们会偷懒,会把柔弱表演的淋漓尽致。
毕竟,家长都疼爱自己的孩子。
说了这么多,学校大扫除,让家长们去干活。
这个提议本来就不好,也不切实际。
既不能培养孩子们的能力。
又让因为种种原因,自己家长没来的孩子在同学中抬不起头来。
这又无形中产生了不利于同学们团结的因素。
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