关于学校环境通告

警示攀摘花者:我的盛开需要您的关怀,当您伸手采摘时,美丽已不存在.警示破坏环境卫生者:爱护自己,就象爱护自己的家园一样;请爱护着优美的环境,因为我们在此生存.警示践踏草坪者:请爱护生命,草的生命和您一样重要;让我们轻松呼吸吧,我的美丽也将是您的美丽.警示随地吐痰者:已之不欲,勿施于地;此处不留痰,自有留痰处.警示公共场所吸烟者:当您消灭香烟时,香烟也在消灭您.请不要让我们被动吸烟.警示跨栏杆者:切勿翻越,痛苦就躲在那边恭候您;我并非不可逾越,但您的安危就在这一举之间.警示衣冠不整者:自身的形象是无言的诉说,衣冠整洁是您的自尊,社会文明需要您去装点.警示伤害动物者和投食者:鹦鹉;人人都知道我爱学舌,所以您最好别说脏话,您的盛情我无法消受,只有管理员才知道我应当吃什么.用与卫生间者:自己方便,更要予人方便,我把方便留给您,您把方便留给大家.用于果皮箱:我藏污纳垢是为了您生活得更美,请您别对我们存在视而不见,丢点什么时请您想一想,千万不要丢脸. 1. 天天环保，日日文明。

2. 绿化校园，文明人心。

3. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

4. 绿草茵茵，踏之可惜。

5. 有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

6. 学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。

请你要珍惜。

7. 微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。

8. 学校是个家，人人爱护它。

9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。

10. 礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。

11.走廊上尽显你的文雅， *** 场上展示你的雄姿。

12.排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

13.不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

14.珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

15.上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

16.不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠 右走。

17.小草微微笑，请你绕一绕。

18.注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。

（走廊） 19.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

（图书馆） 20.请你近距离投篮。

（垃圾箱） 21.水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。

22.微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！ 23.你挥一挥袖，不带走一片云彩。

我动一动手，不留下任何纸屑。

小草有生命，足下请留“青” 小草对您微微笑，请您把路绕一绕 花草丛中笑，园外赏其貌 距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪） 人护绿，绿护人 停止您的一小步，社会文明一大步 手下留情花自香，足下留青草如茵 足下留情，地下留青 积善成德，始于足下 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 小草对您微微笑，请您把路绕一绕 一花一草皆生命，一枝一叶总关情

让孩子摆地摊、体验生活，对孩子是有一定的好处的，但是摆地摊的地方那么多，你为什么非让孩子在校门口摆摊呢？这个不是老师不允许，而是国家出的政策，学校门口周围是不允许有类似小卖部的商铺的，更别说地摊了呢！广场、公园、小区门口，这都是很好的选择！

首先真的为这个一年级的小姑娘的经商头脑竖大拇指。

才上一年级就知道摆摊卖闲置物品，小小年纪就有如此胆量有如此商业头脑，让人很佩服。

也赶上了“地摊经济”的热潮。

只要摆地摊的时间不够长，不影响学习。

这倒是无可厚非的。

摆地摊的过程，也是学习的一个过程，因为在摆地摊当中会接触到形形色色的人，其中也会有许多小故事、小情景，这些都是课本上学不到的，为孩子的写作提供了素材。

孩子摆地摊，可以锻练孩子的多种能力。

可以让孩子体验生活，了解生活的艰辛，还学会了如何更好地与人沟通。

为什么老师不准她摆摊，这是在学校门口啊。

学校门口摆摊不仅阻碍学生上下学的通道，给学校周围治安及市容环境造成不良影响。

作为家长，需要先做好孩子的工作，摆地摊对孩子来说一定是又新奇，又具有挑战性，摆摊看上是一件很小的事情，门道却大得很。

进货、定价、讨价还价、记帐等等，你的孩子是不是都有心理准备。

国家虽鼓励摆地摊，但是也不能随时随地的摆，把这些跟孩子分析好了以后，再去与老师沟通。

可以把孩子的想法，家长的期许告诉老师，与老师沟通想出一个万全之策。

可以鼓励孩子积极参加校园里的市集活动、义卖活动，这是最好的“摆摊”。

另外小孩子摆地摊有些不利之处第一、孩子还小，摆地摊会影响孩子正常作息时间。

第二、摆地摊影响孩子的情绪，卖货卖的好那么小孩就会很高兴，卖的不好肯定会有犯愁，这个会影响孩子学习心情，回到家如何全身心投入到学习当中。