学校召开五看五查组织生活会

学校召开五看五查组织生活会 五查五看五强化，七查七看七强化，存在的问题

五查五看五强化，七查七看七强化，存在问题和整改措施一 “两学一做”学习教育开展以来，响水地税局打牢“学”这个基础，抓住“做”这个关键，把问题导向贯穿学习教育全过程，确保学的深入、做的扎实，真正做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。

紧抓“学”这个基础，做到学深学透 全体党员坚持读原著、学原文、悟原理，逐条逐句读党章，牢记入党誓词，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的模范。

认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，熟知党内规矩规范，守住为人做事的基准和底线。

把学习系列讲话作为最重要政治任务，深入领会，深刻把握，做到学实学深、学懂学透。

在全体党员中围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化四种意识”、“做四讲四有合格党员”等专题开展大讨论，相互启发、形成共识。

邀请老党员、老革命、模范人物讲一堂党史、党章、革命传统课，鼓励普通党员联系工作实际和个人实际，讲党课、凝共识 。

通过“灌河大讲堂”开展“铁军精神”、“长征胜利80周年”、盐城红色文化等革命传统教育，以及“510”、“明高线、知底线”警示教育等活动，丰富学习形式，提高学习效果。

紧抓“做”这个关键，增强行动自觉 全体党员从强化“四个意识”做起，牢固树立“四个意识”，时刻以大局为重，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人。

从“四讲四有”做起，对照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”标准，不断加强党性锻炼和自我修养。

从推进“四个地税”做起，结合“四个地税”建设目标任务的实际，强化绩效管理，层层分解落实，签订责任状，引导党员立足岗位、履职尽责，奉献力量。

围绕县委组织的“亮身份、强服务、树形象”系列活动，开展“部门比服务、干部比作为、党员比敬业”、“岗位大练兵、业务大比武”、机关党员“三走进三服务”、党员领导干部“立家规、正家风”等活动，争做合格党员。

紧抓“改”这个重点，突出解决问题 县局党组抓住关键、找准要害，查找问题、剖析问题、解决问题。

按照党员“五查摆五强化”和干部“七查摆七强化”要求，深入查找，真正把存在的问题找准找透找到位。

围绕问题清单，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，总结反思自身问题、深挖思想根源、找准思想症结，思想缺钙的及时“补钙”，能力不足的及时“充电”，达到“祛病根”“强体魄”的良好效果。

县局党组成员带头真学真查真改，把自己摆进去、把责任扛起来、把活动开展好。

普通党员对照合格党员标准，着力解决理想信念模糊、宗旨观念淡薄、精神状态不佳等问题。

党员干部深入纠正“四风”，从纳税人最不满意的地方改起、从基层最期盼的地方做起、从社会最关切的地方抓起，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题，着力解决能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题，树立共产党员的先锋形象。

五查五看五强化，七查七看七强化，存在问题和整改措施二 5月26日，市发改经济委隆重召开“两学一做”学习教育动员大会，委班子全体成员、所属党总支(支部)14个单位负责人、机关全体党员干部参加了大会。

市“两学一做”学习教育第二督导组组长、市机关工委副书记张东兵参加会议并进行现场督导。

会上市发改经济委党委书记、主任王晓东做了动员讲话，并对学教活动下步开展做出部署，会议由副主任赵庆主持。

在传达习近平总书记关于“两学一做”重要指示和省、徐州市“两学一做”学习教育工作会议精神以及我市“两学一做”学习教育动员大会上赵立群书记讲话精神的基础上，就开展好市发改经济委“两学一做”学习教育活动、确保取得实效，王晓东书记提出三点要求： (一)准确把握“两学一做”学习教育的主要任务 开展“两学一做”学习教育，要打牢“学”这个基础，抓住“做”这个关键，把问题导向贯穿学习教育全过程，确保取得实效： 一是学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。

他要求广大党员要通读熟读党章，深入领会党的基本理论和政治主张、党的集体意志和原则要求，领会党员的条件和义务权利，提升遵守党章党规的思想自觉。

认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，自觉树立道德高线，牢牢守住为人做事的基准和底线。

二是学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。

他要求广大党员要深入理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨观念等基本要求。

与学习党章党规贯通起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话基本精神和实践要求。

三是做合格党员，重在以知促行、发挥先锋模范作用。

他要求广大党员要坚持以学促做，推动党员干部在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”上见行动。

要主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实解决“不看齐”、“看不齐”的问题。

要求全体党员按照“四讲四有”衡量自己，对标找差，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员的政治本色。

(二)着力抓好“两学一做”学习教育措施落实 对此王晓东书记提出主要做到“五个注重、五个力求”： 一是注重日常教育，力求学深学透。

把学习党章党规、系列讲话作为党的组织生活的重要内容，用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化长效化。

一要讲好党课。

党支部学习教育要以讲党课开局启动，结合学习教育动员部署讲一次党课，搞好思想发动。

“七一”之前，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

为推动两学一做学习教育深入开展，党委将组织机关党员干部、口属相关单位党员干部、各乡镇分管经济工作的党员干部前往红色革命教育基地，进行党性修养教育培训。

二要用好载体。

在落实好“规定动作”的同时，结合单位实际，创新开展“自选动作”。

三要抓好自学。

党章党规和系列讲话是党员立身之本和行动指南，每名党员都要认真制定自学计划，读懂读透，消化吸收。

四要搞好交流。

按照“三会一课”制度，党支部每月组织两至三次党员集中学习。

二是注重自我净化，力求改实改正。

要坚持问题导向，找准症结，深挖根源，用好批评和自我批评这个有力武器。

一要查摆问题列清单。

上级对普通党员、党员领导干部查摆问题分别提出了 “五查五看五强化”、“七查七看七强化”的要求，明确指出了党员在思想、作风、纪律等方面存在的普遍问题。

二要对照标准抓整改。

要求各支部要督促党员干部针对排查出来的问题，坚持边学边改、即知即改，确保把问题改彻底、改到位。

年底前，党支部要召开专题组织生活会，党员逐一开展批评和自我批评。

三要开展评议看成效。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。

三是注重以知促行，力求做优做好。

他要求各支部要针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求。

一要亮明身份树形象。

组织开展“让党徽闪光，为党旗添彩”活动，鼓舞和激励广大党员干部“亮身份、树形象”。

在企业，重点落实党员示范岗和党员责任区制度。

在窗口单位，重点落实党员挂牌上岗制度。

在机关事业单位，重点推进党员干部进企业服务活动。

二要立足岗位比贡献。

组织党员立足岗位、履职尽责，机关党员要重点在改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率。

企业组织党员要重点在完成生产任务、推动技术创新等方面作出表率。

三要学习先进当模范。

坚持以先烈先辈先进为镜，利用宿北大战纪念碑、小窑头烈士纪念馆等红色教育资源，引导党员对照历史先贤、革命先烈深学细照笃行。

四是注重以上率下，力求用心用情。

他指出学习教育要抓住领导干部这个“关键少数”，发挥“关键作用”，影响带动“绝大多数”。

一要当标杆做示范。

委副科级以上党员领导干部要严格执行双重组织生活等党内生活制度，带头制定和落实自学计划，带头参加学习讨论，带头谈体会、带头参加组织生活会、民主评议，发挥带学促学作用。

二要开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动，把合格党员的要求融入家庭文化建设，形成良性互动。

委副科级以上党员领导干部要带头与配偶、子女等就家风建设进行深入交流，订立有自身特点、有约束力的家规。

广大党员要以领导干部为标杆，重视家风家教，在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，引领社会风尚。

三要强服务惠民生。

依托“城乡统筹党建家访服务团”，选派素质好、能力强、热爱基层工作的同志担任包挂帮扶单位驻点联络员。

以“暖企”行动为抓手，督促机关党员干部带着问题、带着感情，进企业、下基层，帮助企业、基层排忧解难。

确保“打通最后一公里，服务群众零障碍”。

五是注重制度保障，力求抓紧抓实。

一要保障学习教育常态化。

通过“两学一做”学习教育，严格党内组织生活，把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实好，认真研究解决一些党员长期不参加组织生活、一些支部收缴党费困难等问题，切实把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员。

委机关原则上将每周五定为“党员学习活动日”，每周五下午统一开展学习教育。

二要保障党员联系经常化。

充分运用微信等信息手段，加强党员沟通联系，切实增强党员的归属感。

三要继续深入开展党组织关系排查工作。

各支部要高度重视党组织关系排查工作，查明查清失联党员情况，加强党员属地管理，努力使每名党员都纳入党组织有效管理。

四要保障党建活动多样化。

建立项目化、清单化党建工作机制，认真落实好基层党建工作责任清单和年度党建工作要点，确保学习教育落到实处。

(三)全力保障“两学一做”学习教育取得实效。

他指出“两学一做”学习教育，是今年我委党建工作的龙头任务。

各支部要坚持高标准、严要求，精心组织，扎实推进。

一要加强组织领导。

各支部是落实学习教育的责任主体，要充分发挥领导指导作用，成立相应工作机构，明确专人负责，抓紧启动部署。

各支部书记是实施学习教育的“第一责任人”，要进一步增强政治意识、责任意识，切实发挥牵头抓总职责，保证学习教育有序推进。

二要加强督促检查。

按照上级统一部署，我委成立学习教育协调小组，负责推进各项工作任务的落实。

委《实施方案》已经制定印发，各支部认真学习、抓住关键、把握重点，确保学习教育目标任务落实到位。

协调小组全体成员加强学习研究，全面熟悉掌握各项要求。

我委要加强督促检查和调度，派员参加党支部活动，掌握各支部学习教育进展情况，发现问题及时解决，促进学习教育取得实效。

三要加强宣传引导。

各支部要通过群众喜闻乐见的形式，大力宣传“两学一做”学习教育的重大意义和工作部署，及时发现和选树学习教育中涌现出来的先进典型，充分发挥典型示范引领带动作用，让党员学有标杆、赶有榜样。

四要加强统筹协调。

“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。

我们要始终把开展学习教育与推动“十三五”规划开好局起好步结合起来，与重大项目建设、全市经济运行、全市发展改革等重要工作任务结合起来，把广大党员在学习教育中激发出的干事创业、开拓进取的热情转化为做好各项工作的强大动力，做到两手抓、两不误。

五查摆五强化: 查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力 查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识 查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念 查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神 查摆德行表现是否缺失，强化道德修养

党员群众个人五查五看及整改措施发言提纲怎么写有的中小学校长每周必须组织教师开会，这是为什么？

学校是育人的地方，每天每时每刻都会发生许多意想不到的事情，做为校长需要及时发现问题及时处理，特别是一些普遍性的现象必须开会，就这样也会发生百密一疏的现象，假如造成很严重的后果，那可就会涉及到每个生命的安危，所以每周必须开会。

一般开会的内容有以下几点：一是加强政治理论学习，提高教师政治思想觉悟，规范教师职业行为，还要求教师写好笔记，因为上级会检查。

二是传达上级部门文件精神，贯彻落实上级的指示，并根据具体要求安排部署工作。

三是对本周学校工作进行总结，表扬好的方面，指出存在的问题，并对下周工作提出建议。

有对校容校貌方面的问题，环境卫生整治，教师迟到早退现象，体罚学生现象，班风建设情况，学生安全问题，学校财务通报，以及存在的某些隐患等等。

分管领导也会对各自分管领域内的工作进行总结和安排。

总之，学校就如同一个家，每样事情都需要事无巨细的观察了解，安排部署，稍一疏忽就会发生问题，如果问题严重的话，校长不但免职还会受到法律制裁。

面对的都是鲜活的生命和各家各户的心肝宝贝，他来不得半点马虎。

哈哈，我还真是当过中学老师，也当过中学校长。

用我的视角来分析一下你的有的中小学校长每周必须组织开会的问题。

第一，校长格局小，家长式的带班子。

这样的校长为人格局小，不大气。

同时对自己的管理能力没有信心，对自己的属下理解能力和执行能力不放心。

总像家长教育孩子那样，拎着耳朵告诉，天天大会小会的讲啊，总担心别人不把他当成领导。

第二，校长集权，管家式的管理。

这样的校长恐怕失去手中的那点权利，事无巨细都要亲自上阵，大到学校搞基建，小到学校体育代表队选服装，学生考试印试卷用的纸张，没有一件事不亲自过问的，天天大会小会的布置安排，恐怕别人不按照他的意图来。

从来不向中层领导放权。

第三，校长没有担当，屁大点事都怕砸破脑壳。

这样的校长就像一个传话筒，上级来个文件他就立马开会传达，上级开会有点啥要求他就开会传达，只要上级有个通知，他就有个会。

分不清主次，分不清轻重缓急，不会逐级传达。

天天大会小会照本宣科鹦鹉学舌占用了老师的大量备课时间和个人时间。

第四，学校老师真的思想涣散，中层领导没有管理能力。

校长必须定时组织教师大会小会的统一思想，提高意识，增强凝聚力，齐心聚力把教育教学搞上去。