中心学校党建履职情况

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去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:我来了呀在 XX中小学校党建工作情况调研报告 近年来，各中小学校认真贯彻执行党中央各项文件精神，积极落实党的教育方针，落实科学发展观，认真落实校长负责制，尽最大努力保证党支部的政治核心作用、校长的指挥中心作用和工会的参与决策作用“三位一体”的领导体制的落实，特别是根据《党章》和《教育法》的规定，在领导学校团组织、少先队、工会、妇女工作等方面做了大量的工作，认真开展了青少年思想道德建设工作，开展了形式多样的教育活动，总的来说取得了较大的成绩。

当然，由于党务工作在学校工作中的地位和作用在制度上还存在些许问题，个别人对党务工作的重要性认识还不够深刻，学校党务工作在开展上还存在一定难度，造成工作效果还有待于进一步提高。

一、近年来中小学党建工作的基本情况 根据党章、教育基本法、义务教育法、教育改革发展纲要等法律、规章的规定，中小学校党支部在学校领导工作中发挥政治核心作用，并领导共青团、少先队、工会、妇女组织等工作，按照“党管干部”的原则，负责学校中层干部的培养教育和管理。

以我校为例：我校党支部认真落实教育方针，积极参与学校工作的决策，协助行政认真落实上级各项规章制度，做好党员教育、教职工学习等工作。

主要有：

学校纪检委员履职情况高中学校有书记吗，是校长排第一，还是书记排第一？

现在各中小学都有书记，小的单位是党支部书记，大单位像高中就设党委书记了。

因为学校不是行政单位，所以不能按行政职务分级别。

按以前的规定，书记、工会主席都是校长级。

但现在中小学实行的是校长负责制，书记只管党建，工会主席更是摆设。

校长是有津贴的，书记、工会主席没有。

现在学校里就是官多，因为上级对此没有明确规定，所以学校安排各级中层干部很多。

这些干部中有一部分是上级文件公布的，有相当部分是学校自己封的。

教师喜欢当干部，其目的就在于不任课或少任课，管的事有限。

比如有副校长管后勤，有副校长管业务，有副校长管政工，而后勤有正、副主任和会计，业务、政工又各有正副主任，而他们又直接听命于校长。

还有的学校各安排一副校长各管一级部，而级部又有正、副主任。

所以学校穷摆设的官太多。

呵呵，我是高中学校的老师，我来回答这个问题吧~~随着社会的发展，党建工作越发显得重要。

我以我所在区域为例进行说明：各中小学校设立专职副书记，成立党建办记得是2018年左右，县教育局原来是党组，改成了教育局党工委。

原来是党组的时候，一般由局长担任党组书记，成立党工委以后，担任书记的是县宣传部部长。

按照教育局党工委的要求，各学校除了书记以外，还分别设立了专职副书记，具体负责党建工作。

我们学校在2020年以前是党总支，2020年秋季升格为党委。

2018年成立了党建办，是为了方便和教育局的党建办实现工作对接。

我们学校在高一、高二、高三分别设立了党支部，由是党员的级部主任担任书记，另外还设立了行政支部、老干支部等。

多数学校的党的书记由校长兼任，也可以另设书记全县中小学近百所学校，绝大多数学校的校长兼任书记，极少数学校另设书记。

什么情况下另设书记呢？校长调整的时候，人员过剩，为了安排这些剩余的人员，就会安排他们到学校担任书记；还有的校长不是党员，这种情况下就要另设书记了。

校长和书记谁排第一呢？在中小学校，校长和书记都是校级正职，但是校长是排在第一位的，因为实行的是校长负责制。

我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。