学校未来一句话,第1张

学校未来一句话 学生想对学校说的一句话

5、教育百年风,你我传承,同为母校争殊荣。

身在他乡不问远,感念师恩。

聚散多匆匆,各自从容,前学不忘后来人。

今日恰逢时光好,恭贺诞辰!创百年丰功,赖济济时贤,桃李芬芳溢四海。

建千秋伟业,有殷殷学子,群星灿烂遍九州。

6、这里是滋润我的地方,给我知识的地方,给我力量的地方。

我会用我在这里学到的知识继续拼搏,继续奋斗。

请母校看着,我一定会创造出辉煌的成就给母校增光!7、学校的每一个教室,每一张课桌,每一朵花,每一棵树,每一个石子都是我记忆中最难忘的。

8、母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。

9、岁月如光,转眼即逝,生活中走过的点点滴滴,至今清晰在眼前。

母校中度过的一时一刻,总让你有太多的回味和无尽的思念,在母校周年之时,送去祝福,代表一段相思,一片真诚。

只愿母校越办越好,桃李越来越多。

10、六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园。

无知的我们走过了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悦,六年的悲伤。

11、饮水思源,作为校友,我们深切感谢母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展。

在十年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!12、您是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。

谢谢您,母校!13、回顾过去,我们无比自豪;展望未来,我们信心十足。

在这特殊的日子里,让我们再次向母校致以最诚挚的祝福,愿母校永远辉煌,永远充满生机!14、每一年,小小的方圆走出多少优秀学子;每一年,只会大厦育成几多明日栋梁。

每一年,十二月,母校校庆如期而至;此时,身为十四中人的我们,都会无比激动,无比自豪!15、母校风风雨雨几十年,为祖国培养英才无数,为社会和人民造了福,今日又到校庆日,感谢母校的滴水之恩,我将永泉相报,恭祝母校节日快乐。

16、岁月如光,转眼即逝,生活中走过的点点滴滴,至今清晰在眼前。

在母校十周年之时,送去祝福,代表一段相思,一片真诚。

只愿母校越办越好,桃李越来越多。

17、教育百年风,你我传承,同为母校争殊荣。

身在他乡不问远,感念师恩。

聚散多匆匆,各自从容,前学不忘后来人。

今日恰逢时光好,恭贺诞辰!

用一句话赞美学校未来学校是什么样?

这是一个开脑洞的问题。

要说我心目中未来的理想学校,应该是这样的:1.每一位老师,都是德才兼备且富有的人。

师资始终是一个优质学校的核心资源。

每一位教师各怀绝技又爱生如子,同时有与其才华和德行相匹配的丰厚收入。

我希望未来的教师,是最富有的人。

2.没有固定校舍,学校硬件资源共享。

想了解自然,就去农舍;想了解高科技,就去科技馆;想坐下来写字,就去专用自习室;想看书,就去图书馆……你身边所有的资源,都是学校的一部分,信手拈来,为我所用。

3.未来的每一个孩子,都能充分表现自己的独一无二,不再是学校流水线上的一个模板。

哎呀,寡闻束缚了我的想象力。

欢迎各位大侠踊跃补充。

一、我理想中的学校之背景 21世纪,科技发展信息化,经济发展全球化,社会发展国际化,教育发展终身化。

尤其是随着新时代中国特色社会主义发展战略的三步实施目标的完成和将要完成,即第一阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年基本实现社会主义现代化。

第二阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

当前,我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。

我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切。

面对新方位、新征程、新使命,教育发展还不能完全适应。

教育的现代化势不可挡,因为教育是社会主义现代化的第一资源和重要造成部分。

二、我理想中学校之状态 我理想中的未来学校,不管城市学校,还是乡村学校都要均衡发展,城乡差距极限缩小,概括的讲,应该是这样: 一)学校硬件建设在标准化基础上要现代化。

学校教育的各类设施设备都符合现代国家乃至国际标准进行建设和配置,在此基础上,学校的物质建设高度文明化。

二)学校软件建设在社会化基础上要现代化。

学校教育教学内容——教材和课程,既要体现现代人的全面、个性和可持续发展的客观要求,还要体现现代社会高度发展的要求,还要体现现代教育发展的时代要求,这一切以满足师生对完整幸福教育人生的需要为标准,以满足人民对美好生活的需要为标准,以满足全民对享受教育的需要为标准。

学校精神高度文明化。

三)队伍建设在专业化基础上要现代化。

要培养国际化的民族人才,学校三支队伍——校长、教师和班主任的岗位准入,首先必须符合现代国家学校各岗位的各项规定标准,如学历标准、资格标准等,在此基础上,三支队伍的必须走可持续发展的专业化道路——谨于治学、精于教研、善于教学、诚于育人。

三支队伍的教育人生体现出——学术知识科学化、政治生活民主化、文化生活人性化、社会生活城市化。

三支队伍真正享受亮彩的教育人生——有师道尊严、有专业优势、有职业特色、有社会地位、有丰厚待遇、有幸福生活、有现代血液、有国际品格。

师资队伍高度现代化。

诸上所述,是我理想中未来学校及教育。

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