乐学 湖北省具有招生资格的中职学校
武汉市可以参加普通高考的中职学校有：武汉市第一职业教育中心，武汉市第二职业教育中心，武汉市石牌岭高级职业中学，武汉市新洲高级职业中学。
武汉市第一职业教育中心，是国家教委评审认定的首批国家级重点职业高中，湖北省示范中等职业学校。
学校相关：全校在职在岗教职工360余人，拥有高级专业技术职务资格102人，“双师型”教师95人。
学校拥有形成一支50余人的省特级教师、省骨干教师、市管专家、市区学科带头人和优秀青年教师为引领的教师队伍，以及市十佳班主任、省优秀班主任为代表的优秀德育工作队伍。
学校名师、骨干教师和优秀班主任数量之多、学科分布之广，在全市中职学校中独树一帜，为提高学生的文化水平、专业技能、综合素质提供了有力保证。
以上内容参考 百度百科-武汉市第一职业教育中心已赞过已踩过已赞过已踩过已赞过已踩过<你对这个回答的评价是？评论收起广州南粤优师教育科技有限公司2021-11-16广告根据2021年广东高职高考招生院校目录可以发现，今年高职高考可以报考的学校还是挺多的。
其中本科批次招生的院校共有9所，专科批次共有93所。
1、本科院校今年高职高考招收中职生的9所本科院校分别为韶关学院，韩山师范学院，嘉应学院，广东技术师范大学，岭南师...点击进入详情页本回答由广州南粤优师教育科技有限公司提供科教撰稿人2014-07-13·教育领域创作者个人认证用户科教撰稿人采纳数：3453获赞数：18349向TA提问私信TA关注展开全部中职参加的不是普通高考，而是技能高考
2016年湖北省普通高等学校招收中职毕业生高考模拟试题（三） 阳光模拟中职院校教师资格证怎么考一、考试对象 试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业书直接认定相应的教师资格。
试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
二、考试时间 教师资格考试分为统考和自主考试。
统考地区：陕西、吉林、江苏、浙江、湖北、上海、广西、海南、河北、山东、安徽、山西、贵州、广东（2015年增加）三、考试科目 教师资格考试分为统考和自主考试。
统考地区：陕西、吉林、江苏、浙江、湖北、上海、广西、海南、河北、山东、安徽、山西、贵州、广东（2015年增加） 统考地区考试内容为综合素质，教育教学知识能力和学科知识能力。
教师资格两学考试主要考教育学和心理学课程。
凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。
具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。
中小学和幼儿园教师资格考试科目四、报名条件 1.思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2.各种教师资格应当具备的学历要求 （1）、"两学"学历要求向左转|向右转在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
（2）、国家统考学历要求 报考幼儿园教师资格。
应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历; 报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历; 报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格，高级中学，中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科及以上学历; 报考中等专业学校，技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。
在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
3.教育教学基本素质和能力要求 教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定"。
4.担任教师工作所必须具备的身体条件 "身体条件"应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的"硬件"，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。
《教师资格条例》第六条规定："有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。
"教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。
"身体条件"的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。
5.中等职业学校实习指导教师资格的专业技术要求 中等职业学校"培养国民经济部门需要的中等专业技术人员"的性质，决定了中等职业学校教育教学中实习和实际 *** 作的内容较多，这些实习和实际 *** 作任务是由实习指导教师承担的，这些实际 *** 作教学水平，除了要有一定的学历作基础外，还要有相当长时间的经验积累和实践锻炼才能达到。
所以，在《教师资格条例》第七条第二款中规定："取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
" 6.普通话水平要求 《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。
《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。
随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。
教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。
7.教育学、心理学知识要求 学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。
对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定："根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程"，并取得结业证书。
根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由省级教育行政部门规定具体办法。
注意：不同的省市有不同的要求，具体请参照本省的报考条件与要求。
怎么参加湖北高职单招，中职毕业生还未拿到毕业证，需要什么条件以及报名流程，怎么才能获得高考报名资格？面对中专学校，该怎么选择，有没有攻略推荐？我的建议：选中专，讲究“三看、两问、一琢磨”，家长惠存进入五月份，距离中招考试又近了，家长们也陆陆续续开始关注中职学校了。
近日很多家长都在咨询本地有哪些中职学校，中职学校该怎么选择等问题。
今天就撰写本篇文章，算是统一回复了。
关于如何选择中专，我的观点是“三看两问一琢磨”。
下面就来详细说下这个简单攻略，方便家长们 *** 作。
一、“三看”：初看，看整体；再看，看实地；三看，看细节。
1.初看现在很多人知道一个中专学校基本是两个途径，要么是听闻的，要么是被宣传的。
不论是哪种途径，都会有一个共性问题，在初闻学校时，都会不自觉地地被带入第一印象中。
比如你获取的是一个学校的负面信息，那么第一想法就是立马pass这个学校；如果是其他人推荐给你的，他都会说句这学校还不错，让你总有还不错的第一印象。
我们不能被第一印象左右，要学会理性分析。
初看，其实多数是网络搜集信息查看，那么我们看什么呢？第一，看办学资质。
省教育厅每年都会公布本省具有招生资质的中职学校名单，只有在这个名单里的学校，才有办学资质，才能给学生办理学籍，才能享受免学费。
没有资质，那就是黑户，什么都享受不了，上了也白上。
第二，看办学性质，即公办还是民办。
这个决定了收费问题，毕竟公办免学费，一年支出也就千把块，民办的可就贵多了，一般学费怎么也得6000到1万多不等。
再加上其他的杂费，一年怎么说也得一两万。
第三，看学校基本情况。
进入学校官网，都会有个学校概况，可以大致了解学校基本情况。
如果还想了解更多，可以在学校官网搜索学校质量年报，这个是中职学校每年都要发布的关于学校当年各方面的总结报告，可以全面了解学校过去一年的发展情况。
如果一个学校连官网都没有，那只能说明学校观念太落后，网络信息时代居然还没有意识到信息的重要性，这样的学校可以直接忽略了。
有这样的学校么？还真的有，在给网友们搜集学校信息时，经常会访问一些学校的网站。
但凡是本地有实力有影响力的中职学校，一般官网信息也很全面，家长们可以很轻松地获取一些信息。
但是也有部分学校做得很欠妥，学校网站根本搜不到，都是一些其他网站有点关于学校的零星信息。
这样的学校，他都不重视宣传自己，家长也就不用再考虑了。
第四，看学校核心专业。
每个学校都会把核心专业展示出来，或是在学校概况中，或是在招生简章中，怎么找到这两个信息呢？打开学校官网，找到学校概况，可以查看学校整体情况；找到“招生就业”专栏，可以查看学校招生简章，在招生简章中一般都会标明哪些专业是核心专业。
例如国家、省级示范专业，省级特色专业，省级重点专业等。
要选择专业，一定要选择该校的核心专业，只有这样的专业，才能享受到最好的专业师资，最专业的实习实训，最先进的实训条件，对于孩子未来发展都有极大好处。
2.再看实地查看，要带着问题，带着目的去现场看，只有这样才能获取有用信息，便于以后做抉择用。
千万不要走马灯似的瞎溜达，看了一家又一家，看了这家忘了上家，回家一想啥都记不起来，这是最失败的家长。
那么实地我们看什么呢？第一，看学校位置。
学校位置决定了学生的消费能力，交通、个人安全等问题。
有些学校很偏僻，家长就要看看学校是不是封闭管理，家长是不是需要接送孩子；学校位于闹市区，家长就要考虑荷包问题了，学校位于繁华的闹市区，孩子的消费一定高，而且各种玩乐设施齐全，家长要经常督促孩子要收心学习，并且通过合理控制生活费用等方式对学生进行有效管理。
第二，看校园设施。
校园里走一走，看看食堂，宿舍，教室，以及校园环境，通过实地探访，进一步了解学校整体管理。
这时要注意，如果学校是正规办学，就基本都会有自己的校园。
如果你看到学校门口挂一堆各种学校的牌子，那这就是一个“大杂烩”校园，学校管理可想而知了。
第三，看实训设施。
中职学校的核心就是实训室。
一定要看下自己关注专业的实训条件，如果对方以各种理由搪塞，那可能这个专业并不是他们的核心专业，或者这个学校办学实力一般，实训条件跟不上。
3.三看到一个学校探访，学校肯定安排的是最想让你看到的方面，但是作为家长，我们肯定是想做一个全面了解。
这时，一些细节就能反应问题了。
第一，看门禁。
你想看一个学校是不是封闭管理，最简单的方法就是随便找一个工作日，大摇大摆的进学校。
如果门卫拦你了，并且要你联系学校老师，通知门卫后才能进学校，那这一定是封闭式管理的学校，而且学校管理还挺严。
如果没人拦，随便出入，那就直接pass这个学校吧。
对于中职生来说，多数都是住校生，封闭式管理还是非常重要的。
第二，看老师的态度。
如果接待老师极度热情，想方设法让你缴费，那你就得先考虑考虑了，尤其是选择民办时，多听多看，不要急着缴费。
钱一旦交了，可不好退。
这样的例子太多了。
如果老师不急不躁，甚至爱搭不理，那极有可能是学校不愁招生，可以再问问往年录取收分情况。
二、“两问”，问升学，问就业。
学校的情况通过查看都可以基本获取，家长们在咨询期间，重点要问两个事情，升学和就业。
1.升学问题。
现在基本上80%的中职学生都会选择升学，因此升学是绕不开的话题。
关于升学，家长们可以了解以下内容：学校有没有专门的升学班；往年的升学情况；学生基本上都在哪些大学；学校是怎么组织复习的，要不要缴费；有没有对接的高职院校可以推荐等。
这些都是比较实际的问题，需要详细了解。
2.就业问题。
其实是实习和就业两个问题。
因为很多中职学校将实习与就业捆绑在一起了，所以区分不大。
关于就业，主要是要咨询这些问题：学校顶岗实习安排多长时间；除了顶岗实习，是否还有认知实习或者跟岗实习，分别是多长时间；实习单位是哪些，是电子厂流水线么；学校是怎么组织实习的，是组织双选会，还是强制要求固定企业；企业实习，是否需要考证，如果考证收费多少。
三、“一琢磨”，琢磨不同学校的优劣网络上了解了学校基本情况，实地看了学校整体情况，也咨询了核心情况，最后就由家长和学生来做抉择了，怎么“琢磨”，才能不后悔，我这里给点建议。
1.管理严格、核心专业、离家近、花费低等众多因素中，如何排序是个大问题。
我建议：选择中职学校，先看管理，再看专业，最后再考虑其他。
中职学校，最大的问题就是学生管理问题，由于学生本身层次比起高中差很多，不爱学习的孩子太多，正所谓“无事生非”，因为太闲了，就会闹出各种打架，谈恋爱，玩手机的是非来。
所以，很多中职学校的育人理念就是，先成人再成才。
因此我建议，严格的管理排在第一位。
有了严格的管理，不论孩子学什么，都能学进去，都能有所收获。
没有严格的管理，再核心的专业，再先进的设备，再优秀的师资都没有用，内因起主要作用，他不想学，绑着也不学。
只有严格的管理，才能让孩子们有敬畏之心，有感恩之心，才能让他们将更多的精力投入到学习中，学有所成。
2.面对众多学校，我建议按照下面的排序选择：省属公办学校，省会公办学校，地市公办学校，民办学校。
这里有两个原则：原则一，按管理部门从高到低排序，即省教育厅直管的省属学校，教育局管理的省会及地市学校；选择二，按学校性质，先公办，后民办。
这个排序为什么这样设置，我就不多说了，有兴趣的家长可以百度搜索“教育我说”，订阅我的专栏，有专门攻略推荐。
选学校不可大意，尤其是中职学校。
这个圈子，真的是鱼龙混杂，套路多，打着教育的名义实则为了“赚钱”得也多。
稍不注意，就会错失好学校，因此，家长们要多问，多看，多思，给孩子找一个好学校，给孩子再提供一次改变命运的好机会。
推荐学一门技术，毕业薪资高，我校招生专业厨师、西点、西餐、幼儿保育、酒店管理专业！
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