乐学 2017年学校召开民主生活会
民主生活会汇报材料 通过学习十七大报告精神、十七届三中全会精神，收获很大，收益非浅，心情十分激动。
总的感受是：只要我们团结一致，就能攻艰克难，最终就会取得圆满的成功。
现结合个人近期学习工作情况，经过一段时间的深刻反思，查出自身存在的主要不足，剖析问题存在的根源，以及制定的整改措施，汇报如下： （一）、存在的问题 一是理论学习与学习工作需要有差距。
对本职工作中出现的新情况，新问题，新的形势，特别是“党员先进性教育”活动参与的少，学习的少，运用的更少。
二是在思想工作方面，存在着说的多，具体工作体现少。
工作凭经验，缺少联系性。
三是工作作风与组织的要求有差距。
没有从根本上体现出“白加黑，五加二”。
对工作只要求过得去，不求过得硬，做的不够深，不够精，不够细。
（二）、产生问题的根源 一是理论学习上远远不够，科学的世界观、人生观、价值观不够坚定。
理论上的不足是产生问题的总根源，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。
今后要认真加以纠正，以做小学生的态度，从基础做起。
二是党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不够。
党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题，党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。
自己存在差距不足的原因之一是缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，缺乏接受监督的主动性。
三是在工作作风上缺乏一种攻坚克难的钻劲。
在工作中能够埋头苦干、勇于接受任务、承担责任，但有时遇到困难，经过努力仍难以解决时，不能知难而上，甚至有时回避矛盾，缺乏碰硬的意识的精神。
（三）、今后努力方向 一是多学习，不断更新知识结构，适应新的工作需求。
坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性。
努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
始终坚持理论联系实际的马克思主义学风，把理论学习与中央和省、市的中心工作结合起来，与自己的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
二是改进工作作风。
坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，解决好做人与做事、做人与做官的问题，做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。
认真贯彻民主集中制，认真开展自我批评，虚心接受他人意见，加强与同志之间的交流和沟通。
三是增强工作能力，提高履职水平。
认真研究工作中遇到的新情况、新问题，努力做到运用市场的理念、改革的办法、创新的精神来推动工作发展。
紧紧围绕关系改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题，特别是基层干群矛盾工作有针对性地开展调查研究，总结经验，探索规律。
强化责任意识，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。
四是加强廉洁自律，筑牢反腐心理防线。
落实好党员廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员勤政廉洁良好形象。
汇报人：××× 2008年11月25日
初中学校党支部民主生活会会议记录3篇孩子的假期生活应该民主还是专制？这个问题在假期快结束的时候才看到，写下答案，希望能够帮助到下一个假期到来看到的有缘人！孩子的假期生活应该民主还是专制？这个问题当然不可能绝对！应该是民主和专制的结合体才是最正确的。
首先我们要知道孩子的身心发展特点决定了，孩子的自律性不够，成人中还有很多没有自律性的人呢，我们怎么能奢望一个孩子可以做到绝对的自控和自律呢？所以如果民主的把假期的自由交给孩子，一旦遇到不够自律和自控的孩子，那么这个假期绝对就是有史以来最糟糕的一个假期！其次，我们也要知道，孩子的成长过程中，一旦遇到青春期，叛逆的孩子最反对的就是家长的专制！所以我们说，我们要尽量和孩子做朋友，拒绝专制的管制。
那么，在孩子的假期生活的尺度上，既不能完全民主，也不能完全专制，怎么样的尺度才是最科学的呢？宸妈想起正面管教的核心理念：和善而坚定！和善的和孩子商定假期计划，这是为民主，坚定的执行约定好的假期计划，这是为专制！有原则，有民主，这样的教育方式才是最科学有效的。
每一个孩子都希望被家长所肯定，每一个孩子都希望被家长所重视。
民主给孩子足够的尊重和肯定，而专制给孩子足够的约束和规范。
不管是假期中，还是平时的生活中，我想每一个家庭都需要这样的一个教育尺度来规范自己的家庭教育。
希望每一个孩子都能被肯定和足够的重视！我是宸妈，一个刚刚开始头条写作的妈妈，国家二级心理咨询师，小学高级教师。
教育，亲子，夫妻关系，家庭关系，是我喜欢的话题。
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假期过了大半，但我还是选择民主，因为娃刚开始进入第二个十年的第一年，自己选择自己负责。
前两天就与娃讨论这个话题，谁的青春不捣蛋，只要有个度，等到二十岁时，回顾第二个十年，娃自己更有选择，父母正面引导就民主大家都开心。
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