巴马长寿乡变“癌症村”,一个山洞能治病抗癌,大量病号涌入
“祖传狗油药,治愈癌症只需要两三个月……”
“高 科技 治肺癌,全是诺贝尔专家坐诊……”
“诺贝尔疗法好,跨境电商的外国人都在用……”
如果在平时中看见这些广告,大家一定都不会相信,但是在曾经的巴马,这些言论引诱着无数癌症患者受骗。
巴马是著名的长寿乡,据统计,巴马每10万人中就有308个百岁以上的老人,远远超出“世界长寿之乡”的标准,在众多癌症患者的心中,巴马就是人间的终极希望。每一年都有大量的外地人慕名来巴马 养生 ,而这些人群中癌症患者就高达40%,“长寿乡”也就变成了“癌症村”。
在商家的炒作下,巴马有三个著名的 养生 “法宝”,分别是: 高强度的磁场、弱碱性的泉水和富含负氧离子的空气 。那么,这些“法宝”果真如传言所说那样神奇吗?
1、巴马磁场
许多没有去过巴马的人,也会知道“百魔洞”的存在,这是巴马极为出名的一个地方。之所以出名,并非是地形地貌有多奇特,而是传说它有超强的“地磁”。商家们宣称地磁能改善人体血液循环、降三高、抗癌,几乎是“包治百病”,吸引了无数梦想长寿以及想治癌症的人入住巴马。
以当地的经济发展水平来看,百魔洞的门票并不便宜,要80块钱一张,很多人还是趋之若鹜,不惜每天花80块钱在洞里接受“地磁治疗”。
据考证,百魔洞的地磁确实强烈,这是因为百魔洞的山体含有大量的矿石物质磁化,造成了比较高的磁场。然而,磁场高并不等于能治病防癌,让人长寿。 截止目前,并没有任何实验或临床案例证明高磁场能够治病。
2、巴马泉水
与巴马磁场同样有名的还有巴马的泉水——一种弱碱性小分子水。由于巴马的泉水有着小分子、弱碱性的特点,商家们宣称其有利于人体吸收、富含矿物质和微量元素,具有抗菌、抗病毒、消炎等神奇功效。
但是, 水无论是大分子还是小分子,在本质上是没有区别的 ,当水温升高时,水分子自然会变小,所以,要想得到小分子水,只需将水煮开即可。
同样的,水的酸碱性是由水中的离子决定的,但由于离子不稳定,水在大多数情况下其实是中性的,而人体的PH值也不可能被喝进去的水改变的,只有在酸中毒或碱中毒的情况下才可能出现改变。
3、巴马空气
巴马的空气也被大肆宣传,商家们打着“富含负氧离子”招牌,巴马的空气被赋予净化血液、修复细胞、预防疾病等神奇的功效。
不过,从负氧离子的原理上看, 负氧离子只是衡量空气质量好坏的一个指标 ,空气中的负氧离子越多,只是意味着空气越洁净、清新。而且空气被吸入人体后,负氧离子会迅速地被分解成过氧化氢和氧气,根本没有机会进入血液,更不可能起到净化血液等功效。
要想治疗癌症,轻信这些所谓的“ 养生 ”谣言可不行,科学进行治疗才是关键。
一般来说,癌症有手术、放疗、化疗、内分泌治疗等常规手段,而按摩、推拿、中草药、针灸、冥想、催眠等方式,被西方医学称为“替代疗法”, 这些疗法没有经过严格的临床对照试验证实疗效,多数未经药品监管机构的认证 ,但是在部分癌症患者中非常受欢迎。
癌症患者前涌后赴地跑去巴马接受所谓的 养生 治疗,就属于替代疗法,如果罔顾正规的治疗,只会让病情得不到及时治疗,反而加重病情,要想抗癌成功,还得接受科学正确的治疗方式。
美国国家癌症研究所杂志发表过一项研究,对280位选择替代疗法但未接受常规治疗的癌症患者与560位接受了常规治疗的同类型患者进行了跟踪调查,发现 只接受替代治疗的癌友的死亡风险是接受常规治疗的癌友的15倍。
所以不推荐癌症患者过于执着于替代治疗,忽视正规治疗,如果非要使用替代治疗,可以在不影响正规治疗的前提下,联用一些已经被证实有效的替代治疗。
被誉为“中国肝胆外科之父”的吴孟超坦言, “癌症治疗已经逐渐进入了精准化的时代,尤其是日益成熟的免疫治疗,为临床医生攻克癌症提供了更加精准、治疗效果也更好的治疗方式。”
免疫治疗一直被视为最有希望攻克癌症的治疗方法,和其他疗法不同,免疫治疗并不直接作用于肿瘤本身,而是通过调动体内能识别肿瘤的免疫细胞,依靠这些免疫细胞来控制或者杀灭肿瘤。
对于很多癌症晚期的患者来说,已经不能通过手术根治,也不能通过化疗和靶向治疗治愈,而免疫治疗可以帮助患者实现带瘤生存,把癌症变成一种“慢性病”。 北京大学附属肿瘤医院副院长、消化科主任沈琳教授就曾经在采访中表示,免疫治疗至少可提升食管癌五年生存率10个百分点。
我们害怕癌症,是因为目前还没找到完全攻克所有癌症的方式,但如果不幸患上癌症,一定不要病急乱投医,更不要害怕治疗、拒绝治疗,轻信偏方、小道消息更是会成为抗癌路上的绊脚石。#清风计划# #向癌症说不# #科学真相#
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大学本科专业一共分为12个学科门类,包含92个专业类,又细分为740个专业。如果加上军事学及2021年底新公布的交叉学科门类,目前我国总共有14个学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、军事学、交叉学科。
其中哲学门类下设专业类1个,细分出了哲学、逻辑学、宗教学和伦理学这4个具体专业。
经济学门类下共分为财政学类、金融学类、经济学类、经济与贸易类这4个专业类,17种专业。
教育学门类下设专业类2个,包含了教育学类和体育学类这2个专业类,教育学相关专业中主要是教育学、学前教育、小学教育、教育技术学等16种专业。文学门类中一共包含了4个专业类,76种专业,分别为中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类和新闻传播学类(交叉专业)。
历史学门类下设专业类1个,细分出了8个具体专业,历史学、世界史、考古学、文学与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国史、文化遗产、古文字学都是与历史密切相关的。其中考古学、文物与博物馆学在近几年的报考热度高了起来。
理学门类下设专业类12个,理学类包括数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质类、生物科学类、心理学类、统计学类等12小类专业,36种专业。
工学门类下设专业类31个,工学门类下包含的专业类及细分专业是所有学科门类中数量最多的,共包含31个专业类。除了机械、交通、土木、电气这些传统的热门工科专业外,随着互联网的飞速发展,计算机、电子信息类逐渐成为工科专业中的大热门,下设169种专业。
农学门类下设专业类7个,分别是植物生产类、动物生产类、动物医学类、林学类、自然保护与环境生态类、水产类、草学类,27种专业。
医学门类下共包含了11个专业类,数量也不少。医学类专业中最为热门的自然是临床医学和口腔医学这两大类,报考热度高,而且录取分数也都是非常高的,44种专业。
管理学门类下设专业类9个,分别是:管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类。下又细分了多种专业行政管理、企业管理、工商管理、项目管理、军事管理、营销管理、物流管理、管理科学、市场营销、会计学、人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、工程管理、财务管理、审计学、会展经济与管理、公共安全管理、体育产业管理专业等46种专业:艺术学门类下设专业类5个,33种专业。法学门类中,共包含了法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类这6个专业类,32种专业。
专科专业分为19大类,其中比较热门的专业有园林技术、应用化工技术、工程测量技术。机电一体化技术、发电厂及电力系统、建筑工程技术、工程造价、数控技术、畜牧兽医、汽车电子技术,电子信息工程技术、计算机应用技术、护理、康复治疗技术,财务管理,市场营销,国际贸易实务、电子商务、旅游管理、艺术设计等。/
1专业选择主要是个人的兴趣。在了解感兴趣的专业的特点、所有要上的课程之后以及未来的就业形势以后,根据自己的兴趣来进行选择,俗话说兴趣是最好的老师,不管是什么样的专业,只要自己感兴趣的学习起来就会相对容易。
2看学校和分数。填报高考志愿时,一定要结合自己心仪的学校的往年录取线和自己的分数线来综合填报,一定要把目标定得合理,定得切合实际。目前来说国内最好的大学就是985/211大学以及双一流大学,其实只要你分数线够,那么学校就好选择了,毕竟这些重点大学的教学资源比起其他学校还是要好很多。而且双一流大学和985/211大学毕业的学生就业的竞争力也是比较大的,毕竟很多公司企业再筛选过程中,985、211高校都会作为优先考虑对象。
3看前途和就业形势。很多同学在选择高考志愿时,还需要考虑这个专业的未来前景,就业形势,是否是热门专业,未来是否有市场等,只有把这些问题进行综合考虑后,才有可能选出最合适的专业。
山东中医药大学部分专业:序号专业名称所属类别1应用心理学理学2针灸推拿学医学3中西医临床医学医学4制药工程工学5计算机科学与技术工学6中药资源与开发医学7市场营销管理学8社会体育指导与管理教育学9公共事业管理管理学10康复治疗学医学11眼视光医学医学12药学医学13英语文学14护理学医学15药物制剂医学16生物医学工程工学17运动人体科学教育学18中草药栽培与鉴定医学19法学法学20信息管理与信息系统管理学山东中医药大学信息管理与信息系统介绍Q1:你将要成为什么样的人才?(信息管理与信息系统专业人才培养目标)
学校信息管理与信息系统专业的培养目标是培养比较系统地掌握管理学、经济学、计算机科学与技术的基础理论与基本知识,掌握必备的中医药背景知识和现代医学知识,系统掌握信息管理与信息系统专业知识和设计与开发方法,具备能胜任医学及其他领域信息管理与信息系统规划、分析、设计、实施、管理和评价工作初步能力的高素质应用型人才。
Q2:你将要学习哪些内容?(信息管理与信息系统专业的培养体系)
信息管理与信息系统专业的课程体系设置包括管理学、经济学、计算机科学与技术、医药背景等四大模块。主干课程包括管理学原理、组织行为学、卫生管理学、微观经济学、会计学原理、信息管理学、管理信息系统、信息经济学、数据结构、概率论与数理统计、医学统计学、医学信息学、医药信息数据库设计与应用、中医药信息工程学、中医学概论、中医诊疗基础、中医临床概论、现代医学概论等课程。
在教学过程中不断渗透和完善包括知识学习、实践验证和实习实训在内的“三阶段渗透”的教学模式。在人才培养过程中,按照专业要求和学校学院特色,将高年级学生分为中医文献导向型、中医药信息资源导向型、信息技术导向型和信息管理导向型四个方向,利用学科科研优势、大型科研平台以及课外科技活动、社团活动、职业培训等加以引导培养,满足社会以及中医药信息化建设对不同类型应用型人才的需求,形成“多元导向实践教学模式”。同时深化以实验课程、专业见习、实习为主体,大学生课外科技创新和假期社会实践为辅的“一体两翼”实践教学体系建设。
Q3:信息管理与信息系统专业学习的难点以及解决方式?
本专业属管理学科,主要培养信息时代各行业管理人才。学生除了掌握管理学、计算机技术和经济学核心知识和技能外,还要学习3门介绍中医学的课程,以丰富背景知识。这些中医学课程深受中国传统哲学和思维方式影响,学生理解存在一定困难。为了帮助学生解决这些困难,我们还同时开设了一系列传统文化相关的选修课程和学术讲座,以提高学生的传统文化修养。同时,在课程教学工作中注重形成性教学的应用,通过师生课堂交流和互动的方式,加深理解,增强记忆,促进中医背景课程的学习。
Q4:你为什么要报信息管理与信息系统专业?(专业的发展前景与人才需求状况)
随着经济社会发展与科学技术的进步,信息科学与技术已渗透到各个领域,整个医药体系对信息管理和信息技术应用的程度也越来越高。各级医疗机构、各级卫生行政管理机构、制药企业、高等医药院校、科研院所、专门的医药科技情报研究机构、新闻媒体、医药图书馆等在信息化建设中,急需大量既有信息管理与信息系统专业知识和技能,又具备医药背景的复合型人才。
Q5:你为什么选择学校信息管理与信息系统专业?(信息管理与信息系统专业的优势与特色)
学校信息管理与信息系统专业源于1990年经国家教委批准设立的面向全国招生的中医文献学专业。2006年,为适应学术发展和人才培养的需要,经教育部批准,设立“信息管理与信息系统”本科专业并开始招生。经过多年建设,学校信息管理与信息系统专业2012年列入“山东省名校工程”重点建设专业,2013年入选“山东省本科高校特色专业”。2015年入选山东中医药大学名科工程“特色名科(专业)”。目前全国有42所医学院校开办信息管理与信息系统专业,其中中医院校有9所;据艾瑞深中国校友会网《2016中国大学本科专业评价报告》最新发布2016山东省大学三星级以上专业排行榜,我校信息管理与信息系统专业排名为“三星级”,办学层次为“中国区域一流专业”。
近年来,本专业与山大地纬软件股份有限公司、济南高新技术开发区、山东省中医院、中国中医药出版社、人民军医出版社等多家单位达成合作意向并展开合作,构建产学研、医教研结合的协作体系。本专业充分利用各种平台资源优势,加强教学建设和改革,建设网络课程14门,其中有2门课程分别入选国家级精品资源共享课及国家精品视频公开课。近3年获山东省高等教育教学成果二等奖2项;山东中医药大学教学成果特等奖2项、一等奖1项、二等奖2项。本专业人才培养质量逐年提高。近年来,学生累计英语四级通过率达100%,多名学生参加省级及以上部门组织的各种教学类竞赛(数学建模、电子设计竞赛等),并在比赛中获奖。2011年获得山东省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。2012年获山东省第九届“挑战杯”大学生创业计划大赛三等奖。2013年,获第四届齐鲁大学生创业计划竞赛省级一等奖。2015年有2支代表队参加“全国中医院校大学生程序设计”竞赛,喜获三等奖和优秀奖。近年来,本专业学生在国家级核心期刊发表学术论文4篇。有6项学生SRT项目获国家资助。
学校信息管理与信息系统专业毕业生分布于医药企业、信息技术、图书情报等行业,社会反映良好。至2016年底,本专业已招收11届学生,有8届毕业生,就业率均超过92%。2016就业率为957%。近5年本专业毕业生就业单位满意率均在90%以上,用人单位普遍认为学校信息管理与信息系统专业的毕业生具备较高的社会责任感、了解本专业的发展前沿、专业知识扎实、团队合作能力和工作能力强,具有一定的创新能力。
山东中医药大学英语介绍Q1:英语专业培养什么样的人才?
英语专业培养适应我国和区域经济社会发展需要的,德、智、体全面发展的,具备较高人文素养的,系统扎实地掌握英语语言基础知识和基本技能,掌握必备的英语语言文化知识和初步的中医药知识,具有一定的英语语言综合运用能力,能胜任在教育、医药卫生、经贸、外事、新闻出版等行业从事翻译、教学、研究、管理等工作的高素质应用型英语专业人才。
Q2:英语专业办学优势和特色是什么?
2003年,经教育部批准设立本科英语专业,学制4年,授予文学学士学位,至今已招生14届。2012年,英语专业被列为山东省应用基础型特色名校校级重点建设专业。英语专业不断强化内涵建设,充分利用学校中医药资源优势,突出专业发展特色,提升专业教育教学水平,提高专业人才培养质量,逐步确定了以社会需求为导向,以英语语言文学为基础,以中医英语为特色,以培养学生职业发展能力为目标的应用型英语专业人才培养模式。贯彻以学生为中心的教育理念,开展多元化人才培养。为满足学生个性化发展需求,在强化英语专业教学基础上,设置中医英语、英语教育和跨境电商三个方向的课程模块供学生自由选择,拓展学生的职业发展空间。
Q3:英语专业开设哪些课程?
英语专业构建了“一专+一能”的课程体系,“一专”是指英语专业,“一能”是指职业发展能力。
英语专业以英语语言文学学科知识为基础,围绕“听、说、读、写、译”综合能力运用,开设了英语专业知识系列课程和英语专业技能系列课程。在此基础上,为增强专业办学特色和活力,拓展学生职业发展能力,开设了中医英语、英语教育和跨境电商三个方向的课程模块供学生自由选择。
英语专业核心课程:英语精读、英语泛读、英语视听、英语口语、英语语法、英语语音、基础英语写作、高级英语写作、口译、英汉互译、英语语言学、英美文学、英美概况、跨文化交际。
特色课程:中医英语、中药英语、医学英语。
中医英语课程模块:中医学导论(中文)、中医英语视听说、中医英语翻译、医学英语写作。
英语教育课程模块:英语课程与教学论、教育学、心理学。
跨境电商课程模块:(引进电商企业相关课程)
Q4:英语专业师资力量如何?
英语专业注重加强师资队伍及教学团队建设,贯彻学校人才强校基本办学方略,积极引进高层次人才,着力培养中青年骨干教师,先后有十余
名教师赴国内外知名大学访学进修,逐步建成了一支师德高尚、综合素质优良、教学能力强、业务水平精湛的教师队伍。现有教师13人,外籍专家2名,其中教授3名,副教授7名,校级教学名师2名,校级优秀教学团队1个。
Q5:英语专业人才培养质量怎么样?
英语专业坚持“厚重基础,突出特色”的办学理念,在人才培养目标、培养规格、培养措施、培养质量和学生就业与发展等方面积极探索,勇于创新,学生的综合素质有了很大提升。
——英语专业四级通过率达75%,英语专业八级通过率达60%,均高于全国平均水平。
——近三年,完成SRT项目15项,参加“挑战杯”策划4项、获“创青春”创业大赛校一等奖1项、三等奖2项。
——多名学生曾在全国CCTV希望之星英语风采大赛、“21世纪•可口可乐杯”——全国英语演讲比赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛、山东省大学生科技外语大赛、山东省大学生英语风采大赛等专业竞赛中获奖。
——2007级焦蕙妮同学担任校学生会主席,并在“十一运会”期间担任“火炬手”;2010级梁晓虹、2011级高晓艳等多名学生通过孔子学院总部、国家汉办赴泰菲等国汉语教师志愿者的选拔分别于2014、2015年赴泰国、菲律宾等国任教;2011级学生刘福文当选为2014-2015年山东省学生联合会驻会执行主席。
——考研率达30%以上,其中不乏北京大学、北京外国语大学、首都师范大学、武汉大学、浙江大学、暨南大学等211、985国内名校及格里菲斯大学等国际名校。
Q6:就业前景、去向如何?
英语专业2016届毕业生年底就业率达93%以上,专业对口率达728%,毕业生考研、就业势头良好,毕业生从事职业有:省市及基层公务员、英语教师、医药出版社编辑、英语翻译、外贸营销员、外企职员、医药专员等。
高质量的教育使我专业的毕业生赢得了社会的广泛赞誉,学生优秀的思想品德和较高的专业能力,使许多学校、企业、公司连续多年到我院招聘毕业生,如东营瑞德国际学校、辉瑞公司、山东松达橡塑有限公司、山东国信国际有限公司等。伴随学院的快速发展,学院招生工作稳步推进,生源质量不断提高。同时,学院健全毕业生信息反馈制度,及时对近年来的毕业生工作情况进行调查追踪。调查结果表明,英语专业毕业生在工作单位受到了普遍好评。
山东中医药大学临床医学介绍Q1:你将要成为什么样的人才?
培养德、智、体、美全面发展的,具有扎实的基础医学、临床医学基本理论、基本知识和基本技能,较为系统的中医药、公共卫生和预防医学知识,良好的自然科学和人文社会科学知识,适应国家卫生服务体系,满足个性发展需要,社会责任感强,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的高素质应用型临床医学人才。
Q2:你将要学习哪些内容?
1核心课程
人体解剖学、细胞生物学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、医学统计学、流行病学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、临床技能训练、问题整合案例、临床整合案例
2特色课程
中医学基础、中医临证概要、中医临床概论、临床常用中成药、中医外治学
3实验实践类课程
机能学实验、生物化学实验、形态学实验、诊断学实验、手术学实验。鼓励学生参加综合性和设计性实验,可获得创新学分。
主要实践性教学环节包括临床见习、社区实践和临床实习。
Q3:临床医学专业学习的难点及解决方式
国务院办公厅印发的《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》指出“要加快构建标准化、规范化医学人才培养体系,全面提升人才培养质量。”标志着医学教育正逐步向精英教育的方向迈进,临床医学的学习过程中首先要明确方向、端正态度,着重解决的基本问题有:
1提升医学人文素养
医学是自然科学、社会科学和人文科学的统一体,在临床专业的学习中,要把思想政治教育和医德培养贯穿教育教学全过程,推动人文教育和专业教育有机结合。要发挥中医药文化的人文优势,学好人文类课程设置,培养自身深厚的人文素养,学会从生物医学、伦理心理学和社会科学等不同的角度去发现问题、思考问题和解决问题。
2突出临床综合运用
临床医学专业就有很强的综合性,在高等中医药院校学习临床医学专业,还要突出中医药特色,要注重中西医课程之间、理论课程之间、理论课与实践实验课之间的综合,坚持以问题导向,以临床能力提升为目标,主动参与临床实践,不断提高临床综合素质和专业意识的培养。
3强化实践学习能力
临床医学教学的特点就是“早临床、多临床、反复临床”,在实践教学中学习是成为一名卓越医生的重要途径,要把实践学习贯穿于入学到毕业的大学全过程,培养学生的动手意识、科研素养和临诊能力。
4养成自主学习模式
树立“以学生为中心,以学习为中心”的学习理念,培养自身独立的分析、探索、实践、创造等能力,能结合“学分制”特点,明确自己的学业目标,主动扩大学生自主学习和参与辅修专业实践,积极参与选修课学习,充分利用学校“移动+互动”的网络自主学习平台,优化学习模式。
Q4:你为什么要报临床医学专业?
中西医并重是我国的卫生方针,在高等中医药院校学习临床医学有着其独特的优势和广阔的发展前景。
经过长期的发展,我国已经建立了由医院、基层医疗卫生机构、专业公共卫生机构等组成的覆盖城乡的医疗卫生服务体系,但医疗卫生资源总量不足、质量不高、结构与布局不合理、服务体系碎片化等问题依然突出。因此,急需优化医疗卫生资源配置,构建与国民经济和社会发展水平相适应、与居民健康需求相匹配、体系完整、分工明确、功能互补、密切协作的整合型医疗卫生服务体系。构建新医疗卫生服务体系的决定性因素在人才,临床医学专业人才为社会所急需。
本专业毕业生就业前景良好,在推进健康中国进程中大有作为。临床医学专业学生毕业后,可报考临床医学各专业、中西医临床医学专业硕士研究生继续深造,可在各级各类医疗机构、高等医学院校、卫生行政管理部门、有关科研院所从事医疗、教学、管理、科研等工作。
Q5:你为什么选择我校中西医临床医学专业?
社会需求的多样性,决定了临床医学专业人才培养的多元性,医学教育必须体现和符合我国医疗卫生改革的实际。从人才需求来,目前中医医疗机构平均大约有40%上医师是毕业于临床医学类专业;综合医院除所含的中医类科室外,对中医认可和应用程度也越来越高。在高等中医院校学习临床临床医学专业,可以搭建中医、西医共同发展的平台,实现中医、西医优势互补,学校立足卓越医师培养,稳定临床医学专业规模,集中优势办学资源,培养具有中国特色的临床医学人才。
学校拥有中医和西医两套完整的教学体系,于2004年建成影像医学与核医学专业硕士学位授权一级学科,于2006年建成眼科学专业硕士学位授权一级学科,于2010年建成临床医学专业硕士学位授权一级学科,并于2011年开始招收临床医学专业学位硕士研究生,通过研究生培养进一步推动了临床医学学科的建设。学校现拥有中西医结合基础、中西医结合临床、眼科学、儿科学、周围血管病学、生殖与遗传医学、骨科学、肿瘤内科学等省部级重点学科。
山东中医药大学社会体育指导与管理介绍Q1:你将要成为什么样的人才?(社会体育指导与管理专业人才培养目标)
社会体育指导与管理专业主要是培养具备体育与中医结合的科学健身指导能力及社会体育活动策划与组织能力,具有体育产业经营与管理能力的“体医结合”的应用型人才。
整个培养体系体现“以学生为中心”的理念,注重培养学生的创新实践能力,促进学生知识、能力、素质协调发展,专业培养目标明确、定位准确,为学生的就业打下坚实的基础。
Q2:你将要学习哪些内容?(社会体育指导与管理专业的培养体系)
主干学科体育学、教育学、管理学、经济学。核心课程包括社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、体育管理学、体育经济学、体适能与运动处方、传统健身功法、运动项目理论与实践等。
我们在培养中设置了中医基础课程,为学生更科学地从事体育工作奠定了一定的医学基础;将课程体系分为通识教育模块、学科基础模块、专业核心模块和专业拓展模块以及实践教学模块等,突出学生的创新能力和实践能力,加强实践教学。学生在校期间通过参加各种体育比赛、系列实训、科学创新、大学生创业、见习、实习等内容,不断强化学生的实践能力。
课程体系紧紧围绕“以学生为中心”的培养理念,为体现个性化培养,最大程度挖掘学生潜质,社会体育指导与管理专业为学生搭建了实践平台,建立第二课堂。我院人才培养按照“人无我有,人有我精”的培养理念,注重学生的专业知识、人文素质的和综合能力培养。
Q3:社会体育指导与管理专业的难点以及解决方式?
社会体育指导与管理专业是体育学专业的一个分支,随着社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,越来越多的人认识到运动健身的价值,使我国社会体育出现了蓬勃发展的大好局面。我国的社会体育专业,就是在这样的背景下创建并发展起来的。如何培养学生的专业技能、实践 *** 作能力,突出专业特色是该专业难点。为此,我们深刻挖掘中医与体育的历史渊源,结合中医养生、中医保健知识,让学生从医学的角度研究体育,学习体育健身指导的知识与技能,在体育健身行业突显我们的特色。为此,我们尽量多的为学生安排实习、实践的机会,让学生在课余时间到俱乐部、体育公司进行实习、见习,为毕业后顺利适应工作岗位打下良好的基础。
Q4:你为什么要报社会体育指导与专业?(专业的发展前景与人才需求状况)
近年来,随着经济社会的发展,体育产业发展迅猛,社会对该专业的需求量大。毕业生就业面广,主要在体育健身俱乐部、体育公司以及社区服务机构等部门从事体育俱乐部经营与管理、体育产业开发与应用的管理、体育市场营销管理、社会体育指导员等工作。学生毕业后供不应求,该专业具有较广阔的就业前景和发展空间。
Q5:你为什么选择学校社会体育指导与管理专业?(社会体育指导与管理专业的优势与特色)
学校社会体育指导与管理专业充分利用中医院校的特色与优势,以学校中医专业、针灸专业、推拿专业、中医康复专业、中医饮食与营养等强势专业为依托,与社会体育指导与管理专业紧密结合,开设中医学概论、中医养生学、推拿学、运动医学等特色课程。注重培养学生分析和解决问题的能力,使其在体育产业和大众体育健康促进领域中具有较强的 *** 作能力,课程的设置强调培养学生的社会实践性和功能实用性,同时要求具有中医基本理论知识、养生保健康复知识和技能并具有体育特长,以适应社会发展需要。
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下面我列出几个,你可以参考参考,
1、汽车维修,汽车维修专业也分很多种类,比如智能网联、新能源汽车、汽车美容等专业非常适合女生,而且竞争压力非常小,将来毕业之后好就业。
2、服装设计师,毕竟女孩子都是喜欢穿衣打扮的,对穿衣关装都有审美观,就是每个人的审美观不一样,但是有20%与你一样的,你都很了不起了呢。
3、烘焙,女孩子嘛,对甜品都是无法拒绝的,就算再怎么减肥也会偷偷吃上一两块,嘻嘻。
4、美妆,现在的女孩子都是喜欢化妆的,学会了自己开个美妆店什么的,都能混点饭吃,要是你再努力点,考个什么证,更不得了呢,当个A级美妆师。
橄榄油的十大功效如下。橄榄油现在也特别受人们的喜爱,在西方国家也是被誉为黄金液体的,橄榄油不仅可以使用它,还有养生的功效。1、橄榄油可以淡化细纹,可以促进皮肤的代谢,用橄榄油放在芦荟胶里,涂在眼角是可以减少细纹的,不用洗就可以化妆,可以达到去皱纹的效果。2、橄榄油它还可以养发的功效,橄榄油它是最天然的,把适量的橄榄油放在头发上20分钟正常洗就可以,或者是在洗头发的时候,在水中放入橄榄油,会让自己的头发变得非常的柔顺,而且有光泽,橄榄油还可以促进血液的循环,橄榄油里面有一种成分,是可以防止硬化动脉的,而且也会预防脑出血,在橄榄油中有一种成分和血小板,是不容易缠绕在一起的,所以它可以降低血栓的形成。3、橄榄油还可以提高内分泌的功能,橄榄油对新生物的代谢,是有很好的功效的,橄榄油中有脂肪酸,可以增加人的胰岛素,而且胰岛素脂肪酸更高的话,活动也就特别强,所以它起到最好的功效,就是让细胞膜有活动性,导致人的身体中的胰岛素增高,不会患有内分泌失调的疾病。4、橄榄油还可以改善我们的消化系统,橄榄油中比其它油的营养价值都多,维生素可以抗氧化,没有胆固醇,所以人的吸收也是非常好的,还可以治疗便秘的现象。5、橄榄油会防辐射,因为橄榄油中有许多多酚的成分,所以橄榄油会防辐射的,完了以后经常被用作宇航员的食物,经常看电脑的人也适合吃橄榄油。6、作为护肤的东西,在长时间在长时间用电脑的时候,可以用橄榄油涂抹脸部,这样就能防辐射的功效了。7、橄榄油还可以抗衰老,橄榄油中许多胡萝卜素,是可以起到抗衰老的功效的,还会减少人的皱纹的发生,对身体是非常有好处的。8、预防癌症。9、预防心脑血管的疾病。10、促进骨骼生长。
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