2018学校团委书记工作总结

我在高校工作，主要从事的是学生口的工作，对这两个岗位相对都比较熟悉。

我提几点看法，抛砖引玉，希望能够得到更多大家的意见。

01、先谈一谈二级学院团委书记的岗位。

先来谈一谈高校二级学院团委书记的岗位。

优势：（1）属于团的干部，而且是高校年轻的后备干部队伍，也有一定的行政级别，未来在“仕途”上可发展的空间可能更大；（2）与年轻的学生骨干接触较多，思维也更加活跃、思想更加年轻。

逆势：（1）属于高校行政人员，每天需要打卡上班，时间上限制的比较死，不自由；（2）行政事务很繁琐，需要上传下达，有的工作做起来会很让人心累。

02、再谈一谈高校的专任教师岗位。

接下来谈一谈我对高校专任教师岗位的理解。

优势：（1）不需要像行政人员那样坐班，上完课就可以不在学校，时间安排上非常自由；（2）可以走专业技术职称序列晋升，空余时间可以做些自己想做的事情。

逆势：在很多高校专任教师的压力也越来越大，尤其是在一些知名高校，除了完成正常授课任务外，还有科研上的任务需完成。

03、二者该如何选择呢？我自己也很困惑这个问题，二者该如何选择呢？谈一些我的思考。

（1）看个人性格。

有的老师性格比较外向，真心热爱学生工作，也愿意和青年学生交流，举办一些活动等，可以选择二级学院团委书记的岗位；而有的老师性格比较内敛，喜欢安心做学问，能坐得住冷板凳，可能选择专任教师更合适一些。

（2）看个人能否适应坐班。

刚才也提到了，团委书记是需要坐班的，如果你很讨厌坐班，喜欢更加自由一点的生活，那肯定选择做专任教师更加适合你。

（3）看学校的导向。

有的高校更加重视行政管理人员，那么选择做二级学院团委书记未来的发展空间可能更大；而有的高校教师的地位很高，我觉得选择教师走职称序列更好一些。

以上就是我的一些思考。

作为高校教师的你，是选择做二级学院的团委书记还是选择当专任教师呢？欢迎留言分享。

我是爱聊教育话题的高校教师，喜欢请关注我，期待与大家共同交流。

如果学习能力强，有毅力，我建议你去做专职教师。

这条路可以读博士，评职称，只要你科研能力强，未来发展空间很大。

学而优则仕，以后还有机会做行政管理，比如学院院领导，学校业务部门领导。

再不济也是个教书匠，混个高级职称应该不难。

如果情商高，又不愿意学习，搞科研，那就任职团委书记，走行政管理职务系列。

这条路，如果没有学术背景或者人际关系背景，职务晋升挺难，尤其是科级干部向处级干部晋升，从副处到正处再到厅级可能更难。

做管理工作相当于给领导打工。

读博士评职称都是自己的事，谁也抢不走。