用什么形容期末考试

家长应该用什么样的心态对待这次期末考试？我说呀，除了初三和高三，其他年级家长都用平常心对待这次期末考试。

家有学生，家长都在焦虑不安孩子只要努力了，结果不重要。

可能这次考试，题目容易点，孩子考的好一点；可能这次考试目难一点，孩子考的差一点。

考试，一半在努力，一半是运气。

有一年，我送毕业班，在考试前复习时，有一篇文章经常出现在阅读理解题目里，我们三个老师凭”经验”认为不会再考了，没有复习！有一个老师把我们的书都借去给他的学生复习了！结果这个班语文评均成绩比我们这三个班高十几分。

我们很后悔！运气太差！还有一次我自己参加考试，那段时间我市流感很严重，我病了20多天了，跟孩子说，几个月白费工夫了可能不能参加考试了！考试头一天，我躺在床上看数学书，书上一道例题我认真地看了看，第二天带病去了，考数学时整好考了书上的例题！我好高兴呀！我的运气真好！当然像我说的这两次考试是例外，但是家长不要把考试看的太重，只要孩子努力了，帮他分析一下卷子吧！考好考差都要进行总结，发扬优点继续努力！考试完了，最重要的一步是试卷分析。

考试差了，要帮助孩子找找原因。

差在哪里？是哪个题型？如：语文，基础知识的分不能丢！丢了分，是什么原因？是不会还是粗心？一般阅读理解和作文不容易得满分。

阅读理解是字词句篇基础知识不扎实还是总结能力不好？作文扣分是为什么？是不会审题还是立意不好？是内容不具体还是语句不生动？只有找到失分的原因，才能解决问题！做好试卷分析，找到原因，寒假制定一个切实可行的计划家长帮助孩子做完了试卷分析，让孩子把错题都记在错题本和错题集里，再让孩子找一些类似的题型巩固练习，经常看经常做，使孩子再遇到这个类型的题不再错了！语文阅读理解的文章，先让孩子大声朗读几遍，读几遍他对里面的字词句篇和故事情节都有了记忆再去答题。

作文要多阅读，多记优美词语和佳句。

多记比喻，拟人和排比句。

并且要会用会写。

平时要积累素材，多读多记多写，勤练笔！还要把字写的漂亮！一篇作文，阅卷老师没有时间仔细地看，立意新颖，有好的开头耐人寻味的结尾，再加上几个比喻句，拟人句，排比句，这篇文章肯定得高分！孩子考试结束，家长切记不要发脾气。

帮助孩子做好试卷分析，把不会的理解了做会了再也不错了就达到目的了！春节期间发点压岁钱作为鼓励！

又到学期末了，孩子们又马上要期末考试了，家长们以什么样的心态来对待孩子们的这次考试呢？我的观念是家长要开心：孩子们又成长了，以特别平常的心态，来对待这次考试。

为什么我会提到家长要开心呢？因为孩子又上了一学期，在这一学期当中，身高，体重，心智，知识，随着岁月的历练，老师的教学，同学的互助，他们又成长了，孩子又长大了，所以作为家长的您，要为这个时刻而开心。

对待孩子的考试，一定是平常的心态，因为孩子学习，不是以考试一张试卷的分数来定论，而是他在每一天的日子里，各方面都在成长。

只有你的心太平常了，平和了，孩子的学习才会顺利，考试才会不焦虑。

昨天，我坐公交车上班的途中，遇到两个女同伴，在车上，一路交流。

孩子马上要期末考试了，其中有一个妈妈就说：孩子的学习我从来不管，作业我顶多给他签个字，我每天重要的就是，给孩子的营养照顾好，温暖照顾好，所以他她的孩子考试没有任何的压力，每次考的成绩都非常的不错。

她还特别强调：孩子啊，考试不要那么紧张，平时怎么学的，考试的时候就怎么做，如果没有考好，下次继续努力就行了，所以她说她的女儿对考试，从没有紧张过。

而另外一个女同伴说着说着，语言都提高了8度，我忍不住，把脖子扭向了后方，看了她一眼。

她说她的女儿，每次考试头一天晚上都睡不着觉，原因就是怕考不好。

很明显这已经有了高度的考前综合症。

孩子的考前综合症，完全来自于这位家长，这位家长说，每一次孩子只要到了学期末，考试的时候，她都会说这样的话：明天一定要好好考哦，一定要给妈妈考100分，不然妈妈养你就白养了。

所以，孩子压力非常大，因为妈妈给她提的要求太高了，每次都要考100分，你说说，100分就那么好考吗？只有家长对待孩子的考试是平常的心，言谈举止中注意分寸，以鼓励的方式，孩子的考试才会轻松，孩子心里才不会那么焦虑，因此才会考得轻松。

平常平淡对待期末考试吧！