乐学 四川工业科技学院奖学金介绍就业好不好？
四川工业科技学院奖学金介绍在教育部、财政部、四川省教育厅、四川省财政厅等政府部门的大力扶持下，我院为莘莘学子构建了完善的奖、助学金体系。
国家奖学金：8000元/人·年；设立单位：教育部、财政部；
国家励志奖学金：5000元/人·年；设立单位：教育部、财政部；
国家助学金：特殊困难，4000元/人·年；困难家庭，3000元/人·年；一般困难，2000元/人·年；设立单位：四川省人民政府、四川省教育厅；
创源专项奖学金：2000元/人·年；设立单位：成都创源国际货运代理有限公司；
校友助学基金：3000元/人·年；设立单位：学校校友基金会；
创业基金：200万元；设立单位：四川工业科技学院
标榜新材奖学金：2000元/人；设立单位：江苏标榜装饰新材料股份有限公司
学院奖学金：学院对品学兼优的学生设有奖学金，获得国家级竞赛一、二、三等奖者，学院分别奖给3000元、2000元、1000元；获得省级竞赛一、二、三等奖者，分别奖给1500元、1000元、500元；获得学校竞赛一、二、三等奖学金者，分别奖给600元、400元、200元，每学年评选一次。
四川工业科技学院就业介绍学校积极落实国家就业政策，建立健全了校内外就业指导服务体系，致力于打造“政、行、企、校”合作的立体化就业工作平台。学校与四川省、成都市、德阳市等人才交流中心，南京、上海、重庆、德阳、绵阳等地方政府部门紧密合作，与阿里巴巴、百度、京东、必途、智联招聘等行业网站共同搭建资源共享及人才需求网络平台，每年为毕业生提供上万个工作岗位。学校与阿里巴巴合作共同培养跨境电商人才、与康年国际酒店集团合作共同培养高级酒店管理人才、与南京金龙客车合作共同培养车辆工程方面高技能人才，同时还与上汽集团、中航工业、绿地控股、四川长虹、京东方、卧龙电气、九洲电子等500余家企事业单位建立了产教融合、校企合作关系，在校学生可选择在专业相关企业1-3个月实习，毕业后优先参与企业招聘。
“广、深、高”的校企深度合作，使我校近几年毕业生就业率始终保持在95%以上，位居全省同类院校前列。我校专科毕业生可参加“专升本”考试升入我校本科相关专业学习。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>央广网成都2月29日消息（记者刘涛）2月29日，京东方第6代LTPS/AMOLED生产线二期项目签约仪式在成都高新区举行。京东方在一期投资220亿元的基础上增加二期投资245亿元，两期投资总额达465亿元，项目全面建成后预计实现年销售收入将达340亿元。
2007年10月，京东方投资45亿元在成都建设45代TFT-LCD生产线，“512”汶川地震后成为成都首个复工项目；2014年10月，京东方计划总投资220亿元，在成都高新区建设第6代LTPS/AMOLED生产线项目；2015年5月，成都京东方第6代LTPS/AMOLED生产线一期项目在成都高新区西部园区正式开工建设，计划2017年投产；此次京东方6代线二期项目，拟增加投资245亿元用于建设第6代LTPS/AMOLED生产线二期项目，生产最先进的AMOLED柔性面板。二期项目量产后，两期项目预计将实现年销售收入340亿元。
作为成都光电显示产业的核心聚集地，依托京东方等关键项目落地，成都高新区对该产业的发展信心满满。相关负责人表示，京东方看好成都、投资成都，在业界具有积极示范作用。京东方成都第6代LTPS/AMOLED项目一旦建成投产，将进一步提升“成都造”的全球市场影响力，成为我国自主知识产权显示产品参与全球高端产业链竞争的旗手和标杆。
第1篇
一、指导思想
在学院党委、行政部门的统一领导下，在系党总支的具体指导下，以“辅佐学生长大，成人，成才”为目标，围绕学院中心工作，服务人才培养大局，努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。
二、目的与任务
1、培养学生良好的政治素质，努力使学生爱党爱国，遵纪守法，帮助学生初步确立正确的政治方向。
2、努力使学生明确培养目标，端正学习态度，掌握学习方法，深入开展大学生课外活动，形成良好学风。
3、为学生全面发展创造条件、提供机会，陶冶学生良好的个性心理品格和生活习惯，形成一批学生骨干。
三、每月活动计划安排表(根据院系安排及时调整)
八月底
1做好云南籍及外省新生的迎新工作计划及安排。
2云南籍新生报到、注册、宿舍安排及新生统计工作。
3组织好云南籍新生的军训工作。
九月
1迎接外省08级新生，做好报到、注册、宿舍安排及新生基本情况统计工作。
2组织学习学院的相关规章制度，针对相关重点，结合典型案例加以说明。
3让学生明白做人、做事、做学问的关系，始终将做好人放在第一位。进行新生学前礼仪教育，掌握基本的人际交往礼仪。
4根据自我推荐，结合民主选举，组建临时班委会。召开临时班干部会议，进行了班委的相关培训，制定《班委工作条例》明确各自职责，严格要求自我，树立服务思想，培养工作的独立性和团队合作精神。另外，做好班级会议的会议记录和工作日志。
5邀请本专业教研室主任对专业课程、培养目标及就业前景进行相关介绍，使学生对本专业有初步认识。安排本专业高年级的优秀学生与新生进行学习经验交流，使新生明确大学学习与高中的不同，增强学习的自主性，尽快适应大学学习，寻找到一套适合自己的学习方法。
6召开“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，认真学习李开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。
7协助心理咨询室做好入学心理问卷调查工作，针对新生中存在的常见心理问题开展专题教育。
8对于思想积极上进的同学和入党积极分子进行党的基本知识的普及，同时要求其写好入党申请书。
9做好安全教育、纪律教育和三生教育工作。提高学生防盗防骗和自我保护意识，加强学生的纪律性，严格按学院规章办事，号召学生珍爱生命，掌握生存知识和生存技能，掌握基本生活技巧。
10弘扬中华传统美德，鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母，并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。
十月
1组织指导学生开展节假日的班集体活动，积极排练文艺节目，准备迎新晚会。
2深入学生生活和学习的各个场所，了解学生的生活适应情况，学习进展，及时给予相应的指导。
3积极参加院系组织的各项活动，投身社会实践，锻炼个人能力。积极参加体育比赛，如篮球赛、排球赛、乒乓球赛等，培养学生体育热情和团队精神。
4成立英语、数学和专业学习兴趣小组，增强学生的学习兴趣，同时帮助在学习上有困难的同学，努力建设良好的班风学风。
5与贫团学生家长联系确认家庭经济状况，组织学生参加勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业，做好学生奖助学金的评定工作，确保公平、公正、公开。
6进一步完善班主任工作的博客，通过网络形式，及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。
7做好学生基本情况的登记与统计工作，组织班干部深入调研，了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制，及时更新个人信息，确保资料的准确性和及时性。
8开展“清洁卫生进我家，严谨纪律进我家，优良学风进我家，风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神，促进宿舍人际关系的合谐。
十一月
1进一步强化学生出勤率，深入查寝，了解学生实时动向，总结本阶段工作中存在的重点问题，提前教育，预防重大事件的发生。
2组织多种形式的学生集体活动，为学生的人际交往提供机会与平台，鼓励学生积极与其他同学进行交流，增进相互了解。
3针对学生在情感上的问题进行专题教育，结合在实际中遇到的突出问题，帮助学生树立正确的恋爱观。
4主动与各课任课教师沟通，了解学生的学习情况和存在问题的突出学生，及时与这些同学开展谈心工作，努力说服教育。
5进行班干部的正式选举工作，确立新的班委会。针对性前期班委工作中存在的问题进行辅导，同时明确各自职责，严格要求班委，不断提升班委服务意识和工作能力，加强班干部的团结，增强班集体的凝聚力和号召力。
6对学生在各课学习中存在的主要问题进行汇总，由学习委员负责与任课教师联系，及时帮助同学解答相关问题。
十二月
1重点抓两头的学生，分类进行引导和教育。
2进行考前动员，要求学生总结本学期的各课学习所得。
3号召所有学生积极参与体育锻炼，积极参与学院冬季运动会，同时凝聚其他同学为运动员做好后勤服务工作，增强集体荣誉感，为班级运动健儿加油喝彩。
4邀请心理辅导教师针对新生存在的突出心理问题进行专题讲座。
5组织班委对“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动的成果进行测评，评出一批优秀文明宿舍。
6组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。
一月
1进行文明考纪教育，在班上树立良好的考风。
2做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3对于挂课严重的学生，及时与家长联系，通报其考试成绩和本学期的在校表现。
4总结本学期的工作，分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案，并做出下学期的工作计划。
第2篇
本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设，按照学校“以评促建、以评促改”的精神，以提高教学质量为目标，工作计划频道为您整理推荐了《护理学院工作计划》，希望您喜欢!本站拥有很多关于工作计划的信息，详情请进入工作计划栏目。
(一)认真组织“公开课”教学活动，要求每位上公开课的老师通过精心备课上课，达到相互学习，共同提高的目的。
(二)开展“说课”教研活动，本学期学院要求每位教师都能通过说课，提高讲课水平，计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动，具体安排另定。
(三)以“护理”专业为龙头，有计划地加强开展精品课程建设，已经上报学校四门课程建设项目，在此基础上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分准备，准备申报校级精品课程建设项目。
(四)在抓好学历教育的同时，本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性，逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。
(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料，同时准备“卫管”专业剖析工作。
(六)着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练”校内考核的试题库。
(七)本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教师科研基金项目的同时，学院还设立专项科研基金，鼓励教师积极开展教学改革和精品课程建设。
(八)狠抓实训环节，继续加强护理 *** 作技能的教学，强化护理技术 *** 作的练习，为学生进入临床实践，提早进入角色做好充分准备。
第3篇
一、指导思想
20xx年，我院坚持以党的xx精神为指导，以学校内涵式发展和我院部分专业升本工作要求统领全局，以开展“创先争优”活动和“干部执行力提升”工程为抓手，以专业和课程建设为重心，以“两学一做”教育活动为保障，继续强化内涵建设，深化教育教学改革，强化教学管理，加强内涵建设，推动我院各项工作再上新台阶。
二、教学工作
1狠抓课堂常规教学管理和日常工作纪律，加强师德师风教育，提升教师的责任心和使命感。
2狠抓教学质量提升工程，把青年教师赛课、魅力课堂等活动，六步四结合课堂教学模式等推向深入，真正提高老师的业务素质和教学水平，适应本科院校的要求。
3加强教学的日常管理，做好教学的期初、期中、期末教学检查工作，认真做好下学期的日常教行监控与管理，认真做好听课与查课。提高课堂教学质量，加强内涵建设。
4加强教学考试改革工作，认真落实各专业各课程的考试改革，将考试改革形成制度化，特色化。继续加强学生学业预警工作，充分发挥学校、学生及其家长三方面的教育合力，使学生预警人次比去年下降20%左右，特别是三级预警降低50%左右。
5做好实训室的教学与管理工作，加强实训项目开发，提高实训室利用率。保证实训室利用率在85%以上。茶艺实训室、会计实训室的完善与使用管理工作。
6继续认真做好中央财政支持的旅游管理专业和综合改革试点专业物流管理专业的阶段性建设任务。
7继续做好众创空间及创业孵化基地的建设工作。充分发挥众创空间的科研平台作用，合理使用校区合作奖励补助资金，培养教师的科研能力，提升教师的科研项目水平和社会服务水平。
8进一步加强师资队伍建设，每个专业不少于2名外聘教师，使专业教师和兼职、外聘教师比例合理。
9做好20xx级学生的顶岗实习工作。积极联系学生实习单位，继续坚持实行“2+1”模式（会计电算化、财务管理专业实行25+05），在六月底前完成学院下达的20xx级旅游管理、酒店管理、电子商务、市场营销和物流管理专业学生的顶岗实习任务。
10深化校企合作，稳定“xx管理学院”和“xx旅旅游管理学院”、“人本科技学院”“校企合作冠名班（京东方）”的招生规模和人数，继续扩大与大连华讯、xx安捷货运、xx三悦酒店、开元名都、xxxx酒店等一些知名企业的合作。
11针对学校有七个专业已经升本，但今年我院只有会计专业升为本专业的实际，明年扎实做好电子商务专业和旅游专业的升本申报等准备工作。
三、学生管理工作
1以“四个文明建设”活动为抓手，加强学生文明养成教育。
220xx年毕业生就业率不低于学校平均就业率，做好毕业生跟踪调查。进一步完善毕业生就业网络。
3扎实做好家庭经济困难学生救助及助学贷款工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。
4加强学生思想政治教育工作，做好学生安全法制教育，全年学生违纪率不超过1%。学生安全事故发生率不高于3%。宿舍达标率在95%以上，卫生红旗获得率达到96%以上。
5在学院第xx届创意大赛中再有所创新，展示我院师生的整体风貌和专业、课程建设成果。
6完成学院下达的宣传任务，宣传学院教育教学改革成果，宣传优秀教师及优秀毕业生的事迹。
7全年教师无违法违纪事件，无重大安全事故，计划生育率达到100%。
8巩固党建评估成果，认真开展“创先争优”活动，做好学院党风廉政建设、综合治理和安全稳定工作。
四、招生培训工作
稳定我院现有招生规模。鼓励专业教研室开展对外培训，完成学院下达的各项培训任务，充分发挥我院教育教学资源，更好地服务于地方经济。
唐守廉：男，曾任北京邮电大学财务处处长、管理与人文学院院长、经济管理学院党委书记、经济管理学院执行院长，北京邮电大学校学术委员会常委和校劳务纠纷调解委员会主席等职务。曾兼任工业与信息化部电信经济专家委员会委员、中国市场学会常任理事、中国法学会信息法学研究会常务理事、中国技术经济研究会高级会员、中国商业统计学会常务理事、国家自然科学基金委员会管理科学部评议专家等职务。京东方好
从知名度来看，维信诺的确不如京东方，主要原因在于，京东方的屏幕产品涉猎比较广泛，比如手机领域，京东方进入华为屏幕供应链之后，借助华为品牌的影响力，京东方屏幕的知名度也在不断提高院校专业：
安徽职业技术学院 专科（高职） 综合类 公办
官方网址： >
官方地址： 安徽合肥市
官方电话： 0551-64689114,0551-64391320
电子邮箱： ahzyxsc@utaeducn
院校性质 安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校 ， 是国家示范性高等职业院校 、 国家优质专科高等职业院校和省技能型高水平大学建设单位 。 历史沿革 学校创办于 1958年 ， 1960年曾升格为 “ 安徽纺织工学院 ”； 1999年举办高等职业教育 ， 是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。 2003年 ， 经省政府批准更名为安徽职业技术学院。 2014年 ， 与合肥学院联合举办 “ 四年一贯制 ” 应用型本科教育。 2021年与安徽建筑大学合作举办专升本教育 。 基础设施 学校坐落于合肥市新站区高教基地 ， 占地 2011亩 ， 设施配套 、 功能齐全 ， 图书馆馆藏纸质图书 (电子图书)2 30 万余册 ， 是省级数字图书馆。学校是安徽省文明单位、合肥市花园单位 ， 校园环境优美 。 专业建设 学校现有在校生 2397 0 人，其中：联合培养本科生 804 人，高职专科生 2 3166 人。学校设有机械工程学院、机电工程学院、环境与化工学院、建筑工程学院、纺织服装学院、信息工程学院、汽车工程学院、艺术设计学院、财经商贸学院、管理学院、铁道学院、能源学院、基础教学部、马克思主义学院和体育健康学院等 15个教学院部。现有招生专业7 4 个 ， 学校形成了国家、省、校三级精品特色专业体系 ， 现有国家级精品专业 1个、国家重点建设专业8个 ， 国家级现代学徒制试点专业 9个 ， 省级特色（改革试点、精品）专业 28个 ， 位居全省高职院校前列。学校重点建设五大专业群：高端装备制造、人工智能、信息技术、智能网联汽车、轨道交通专业群。 师资队伍 现有教职工 1102人 ， 其中有国家级教学团队 1个、国家级教学名师2人、省级教学团队15个、省级教学名师9人、省级专业带头人31人 ， 省级教坛新秀 12人、省级大师工作室9个、教授46人。先后有多名教师分别荣获 “ 全国对口支援新疆先进个人 ”“ 全国模范教师 ”“ 全国三八红旗手 ” 荣誉称号或享受政府特殊津贴。近年来荣获省级教学成果特等奖 2项、一等奖15项、二三等奖86项 ， 教师教学能力大赛省级国家级大奖 28个 。 基地建设 学校拥有校内实训基地200多个 ， 教学科研仪器设备总值达229亿元。其中有省级示范实验实训中心（基地）2个、省级人才培养模式创新实验区5个、省级校企合作实践教育基地6个、省级开放性公共实训基地2个、全国职业教育师资培养培训基地1个 ， 拥有校外实训基地500多个 ， 优质共享教学资源丰富 。 课程建设 学校有国家级精品课程 2门 、 国家级精品资源共享课 2门 、 国家专业教学资源库课程 15门 、 省级精品 、 MOOC和开放课程118门 。 技能大赛 近年来学生在全国各类大赛中共获特等奖 1个 、 一等奖 20个 、 二等奖 52个 、 三等奖 69个 ； 在省级各类大赛中共获特等奖 3个 、 一等奖 160个 、 二等奖 176个 、 三等奖 155个 ； 在连续 14届安徽省职业院校技能大赛中荣获9次团体第一 、 2次团体第二 ， 职业院校技能大赛全国排名第 27位 ， 毕业生以职业能力强 ， 综合素质高 ， 深受用人单位欢迎 。 校企合作 秉承 “ 课堂小企业 ， 理实交融 ； 企业大课堂 ， 德技兼修 ” 的教学理念 ， 先后与京东方 、 国轩高科 、 海螺集团 、 JAC集团 、 水安集团、安徽岸香国际控股集团有限公司等 518家企业建立密切的校企合作关系 。 创新创业 学校在省高校中率先引进国际劳工组织开发的创业培训项目 ——SIYB，开创我省高校创新创业教育先河。2011年建成全省首家AA级大学生创业孵化基地，获得2012年合肥市示范创业孵化基地、2013年合肥市优秀创业培训机构称号，创建了安徽省首批“省级创业学院”。学院在实践教育方面，积极与企事业单位、科研院所合作，取得专利300多项，获安徽省科学技术奖2项。为社会培养了各类大批创新创业人才。 招生就业 学校先进的办学理念及严格的管理深受社会和广大学生家长欢迎，招生就业形势两旺，就业率一直在 97%以上，位居同类院校前列。 奖助政策 学校积极实行 “奖助贷补勤”措施，设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等，每学期按综合量化考核成绩评发奖助资金达1900多万,享受面达40%左右；对特困生按规定分类予以资助；学校积极协助贫困学生办理生源地国家助学贷款；学院承诺不让任何一位被录取的考生因经济困难而辍学。 对外交流 学校先后与韩国 、 美国 、 英国 、 马来西亚 、 德国 、 澳大利亚 、 新加坡 、 哈萨克斯坦等 20多所国外院校签订了友好合作协议 ， 在专业建设 、 人才培养 、 师资建设 、 学术交流等方面广泛合作。 2018年获得留学生培养资格 ， 率先在安徽省高等职业院校中开展留学生教育 。 社会声誉 学校先后荣获国家示范性高职院校 、 国家优质专科高等职业院校 、 全国职业教育先进单位 、 全国毕业生就业典型经验高校 、 安徽地方技能型高水平大学建设院校 、 安徽省普通高校毕业生就业标兵单位 、 教育部人才培养工作水平评估 “ 优秀 ” 学校 、 全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校 、 安徽省文明单位 、 安徽省文明校园、安徽高职发展标杆校 、 技能大赛标杆校 、 体艺教改标杆校等多项荣誉。
其他信息：安徽工业经济职业技术学院专业主要有：导游、旅游管理、酒店管理、高速铁路客运乘务、会展策划与管理、广告与会展、机电一体化技术、数控技术、汽车技术服务与营销、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体应用技术、移动互联应用技术、云计算技术与应用、动漫制作技术、广告设计与制作、产品艺术设计、文秘、商务英语、电子商务、营销与策划、国际经济与贸易 、应用电子技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、通信技术、建筑智能化工程技术、工业设计、会计、财务管理、房地产经营与管理、物流管理、物业管理、人力资源管理、保险实务、连锁经营、宝玉石鉴定与加工技术、工程测量技术、工程监理、工程造价、区域地质调查及矿产普查、基础工程技术、钻探技术、安全技术管理。
补充材料：
安徽工业经济职业技术学院（Anhui Technical College of Industry and Economy，AHIEC）坐落于安徽省合肥市，是一所全日制公办普通高等院校，由安徽省国土资源厅和安徽省地质矿产勘查局共建；是安徽省示范性高职院校。学院前身是1983年成立的安徽省地质职工大学，1997年1月更名为安徽省工业经济职工大学，2001年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案，在原安徽省工业经济职工大学基础上改制为安徽工业经济职业技术学院。
液晶打响龙头地位争夺战
在液晶领域，中国大陆面板厂的实力正在不断增强。群智咨询数据显示，从液晶TV面板产能格局来看，2020年开始，中国大陆厂商占比超过50%， 未来将占近70%份额，产能高度聚集；而韩国厂商占比快速收缩至20%以内，甚至将进一步收缩至5%以内；我国台湾地区及日本厂商的份额则稳定在30%左右的水平。
2017年12月，京东方合肥G105 TFT-LCD产线产品下线并交付客户；2019年第一季度，TCL华星G105产线也实现量产。至此，中国已有两家面板企业运营G105产线，开始与海外企业在大尺寸面板领域的正面竞争。技术及良率的提升，也提高了大尺寸面板，特别是65英寸及75英寸面板供应量。
Omdia数据显示，2020年第二季度，京东方继续保持大尺寸液晶面板出货量的领先地位。京东方以28%的出货量和21%的出货面积份额领先，群创光电以15%、TCL华星以13%的出货面积份额紧随其后。TCL华星在大尺寸液晶面板出货量排名中占据第五位，但在2020年第二季度的出货面积中占据第二位。由于TCL华星T6的105代产线增加了液晶电视面板的产量，加之今年年底还将有一座T7的105代产线开始量产爬坡，在不久的将来，华星光电将成为与京东方规模相近的竞争对手。
韩国厂商计划退出液晶产能，大尺寸出货规模已经呈现收缩态势，跌出前五位。如今，三星电子和LG电子的液晶面板供应更加依赖中国面板制造商，特别是京东方和TCL华星。为此，三星显示投资了TCL华星的105代线面板厂，TCL华星也投资了三星显示的苏州85 代线工厂。
8月28日，TCL 科技 发布公告称，TCL华星拟以108亿美元（约7622亿人民币）的价格收购苏州三星电子液晶显示 科技 有限公司60%的股权及苏州三星显示有限公司100%的股权。同时，三星显示将以苏州三星电子液晶显示 科技 有限公司60%股权的对价款739亿美元（约5213亿人民币）对TCL华星进行增资，增资后三星显示对TCL华星的占股比例由502%增至1233%，成为TCL华星第二大股东。David Hsieh表示，TCL华星在TCL 科技 集团的资金支持下，正逐步挑战京东方在液晶电视面板产能的领导地位。另一方面，京东方也考虑与中电熊猫的液晶厂合并，此结盟将防止TCL华星拿下中电熊猫的液晶厂，并扩大产能份额。
OLED不同路线角逐战将起
大尺寸OLED技术路线主要分为相对成熟并已量产的WOLED、目前处于产业化前期的印刷OLED技术和还处于技术研发阶段的QD-OLED三大路线。TrendBand数据显示，LGD拥有4条产线，均为蒸镀OLED；三星显示拥有2条产线，一条为蒸镀技术、一条为印刷技术；京东方拥有一条蒸镀产线；TCL华星目前已规划三条印刷OLED产线。
三星显示和LGD正全面转向OLED面板。三星显示重点布局量子点QD-OLED技术路线，保持领先地位。有消息称，三星显示将在2021年第一季度开始试生产QD-OLED面板，并计划在第二季度进行正式生产，规划产能为每月3万片。
而LGD广州85代WOLED面板工厂已经实现量产，月产能约6万片，加上韩国坡州工厂的7万片玻璃基板月产能，总体月产能将达13万片。
三星电子、LG电子和TCL电视在电视终端市场也展开了竞争。David Hsieh表示，从数量上看，三星每年的QLED电视出货量为500万台；LG Display的目标也是每年500万片的WOLED电视面板。三星QLED电视在各显示器厂商的Open-Cell面板支持下表现良好，而LGD则有意扩大WOLED电视面板的客户群，以便长期持续发展。再加上TCL是全球排名前三的液晶电视制造商。受液晶电视价格较低影响，2020年上半年WOLED电视零售表现不佳，影响了LGD WOLED电视面板产能的长期扩充性。
因此，从电视终端市场回溯到面板市场，几家巨头之间的竞争虽然激烈，但也孕育着合作机遇。比如，京东方也在研发WOLED蒸镀技术。Omdia估计，LGD可能会与京东方结盟以生产大尺寸OLED面板，双方通过交换技术获得一定的资金支持。
在印刷OLED领域，TCL华星和京东方都在投资大尺寸印刷RGB OLED。TCL华星与日本JOLED公司在印刷OLED领域已经展开深度技术合作。有消息称，TCL华星将投资460亿元，建全球首条85代喷墨打印OLED生产线。
从未来潜在竞争合作关系来看，TCL华星和京东方希望凭借喷墨打印OLED的加速和发力，在与韩系企业抢占OLED创新高地的竞争中，尤其在大尺寸OLED面板领域获得优势地位。中国科学院院士欧阳钟灿表示，印刷OLED在未来2到3年有望投入量产，我国与韩国处于并跑关系。
因此，在大尺寸OLED领域，未来WOLED、QD-OLED与印刷OLED的竞争态势将逐渐明显。
扩大效益比较优势是竞合焦点
下一代显示技术布局也是众厂商竞争的焦点，Mini LED、Micro LED、可卷绕印刷OLED（IJP-OLED）、透明显示等均是未来显示的重点发展方向。
以Mini LED为例，最近动作频频，热度直线蹿升。今年8月上旬，TCL发布了Mini LED背光电视。TCL华星及京东方均表示，其玻璃基Mini LED预计今年下半年量产。三星预计明年推出Mini LED电视产品，并计划在明年生产200万台。明年内，Mini LED将引起新一轮竞争。
群智咨询TV面板研究资深分析师也表示。液晶“双巨头”格局的形成将使产能聚集，面板供应端的调控灵活性更强，幅度也将更大，但是LCD TV面临的持续盈利性问题逐渐凸显，预计面板厂商的产能将向盈利性强的产品倾斜。
未来，中国面板厂应持续加大技术研发投入，一方面可提升LCD画质表现，缩小与OLED的产品差距；另一方面，可加大在大尺寸领域OLED技术的研究和储备。
从竞争关系来看，David Hsieh表示，三星显示可能不希望LGD和京东方合作紧密，而京东方可能不乐见三星显示和TCL华星联盟过于牢固。任何一方的策略调整都将对面板产业生态与面板供应链产生重大影响。
一、成都工业学院有几个校区成都工业学院有3个校区，分别为主校区、花牌坊校区、大丰校区，主校区地址为成都市郫县中信大道二段1号、花牌坊校区地址为成都市金牛区花牌坊街2号、大丰校区地址为成都高新西区。
二、成都工业学院简介成都工业学院是四川省人民政府举办的公办全日制普通本科学校。学校创办于1913年，是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校。学校曾先后12次更名，历经四川省立第一甲种工业学校、四川省立成都高级工业职业学校、成都无线电机械学校、成都电子机械高等专科学校等多个历史发展阶段。新中国成立后长期直属国家电子工业部，1987年起改由四川省人民政府主办、省电子工业厅主管，2000年调整为四川省教育厅主管。陈毅元帅曾于1916-1918年在我校染织专业学习。江泽民同志曾视察过我校，并亲笔为学校七十五周年校庆题词：“发扬优良传统，培养优秀人才”。
学校现为国家“十三五”地方高校转型示范工程（产教融合规划项目）实施学校，获得了中央支持地方高校改革发展专项资金项目单位资格，四川省首批“卓越工程师教育培养计划试点高校”、“教育综合改革”试点单位、四川省首批创新改革试点高校和“本科院校整体转型发展改革”试点单位，四川省博士后创新实践基地，学校科技园为四川省省级大学科技园，入围首批四川省高校创新改革试点单位，当选全国新建本科院校联盟副理事长单位，牵头组建并当选为四川省应用型本科高校联盟理事长单位，当选为四川省装备制造业产教联盟副理事长单位，是四川省教育厅、四川省经济和信息化委员会“厅委共建”院校。
建校一百余年来，学校从未间断过办学，始终秉持“手脑并用、学做合一”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风。学校严格按照合格本科标准和应用型高校发展的总体要求，更新思想观念、深化综合改革、聚焦本科教学，进一步凝练并确立了“地方性、应用型、开放式”的办学定位和“根植地方、魂在应用、产教融合、协同育人”的办学思路，为国家培养了一大批优秀人才，为地方的社会经济发展倾尽绵薄之力。
学校占地面积1000余亩，主校区位于成都市郫都区，此外还有成都市中心的花牌坊校区和北郊的大丰校区，普通全日制学生集中在主校区学习。学校设有机械工程学院、材料工程学院、电气工程学院、电子工程学院、计算机工程学院、经济与管理学院、网络与通信工程学院、建筑与环境工程学院、人文与设计学院、马克思主义学院、创新创业学院、信息与计算科学系、外语系、体育教学部等14个二级学院（系、部）和1个继续教育学院，有30个本科专业。全日制在校学生约12700人。
学校共有教职工985人，其中专任教师646人，副高以上高级职称教师328人，硕士及以上学位教师802人；3名国家级教学名师和6名省级教学名师，3名“青年”教师，3个国家级教学团队（计算机、机械、机电）和4个省级教学团队，教师荣获全国师德先进个人、全国优秀教师、省师德标兵、享受政府特殊津贴的专家、省学术与技术带头人及后备人选、省有突出贡献的优秀专家等称号50余人次。
学校“材料成型及控制工程”“机械电子工程”“微电子科学与工程”成功入选四川省首批地方普通本科高校应用型示范专业。《冲压工艺与模具设计》《高等数学》《机械制造技术》3门获批为省级精品在线开放课程，《大学生特质训练》《机械创新设计》《创新创业教育》《基于成果导向教育（OBE）模式的电子技术创新综合实践》4门获批四川省教育厅高等学校省级创新创业教育示范课程，另有10门课程获省级首批应用型示范课程立项。学校以《转型发展，产教“五融合”，培养应用型工程人才》为题的教改项目获得四川省第八届“高等教育四川省教学成果奖”一等奖。
学校拥有教学科研仪器设备总值约140亿元；图书馆藏书264万余册，其中纸质图书113万册，建有设备值超过1000万元、基于万兆主干网的校园网，已形成比较完善的计算机网络服务体系，在四川省高校校园网建设检查评估中被评为“优秀”。
学校有教育部批准设立的3个国家级实训基地（机械电子工程、数控技术、汽车检测与维修），3个四川省教育厅重点实验室（模具、电加工、无人机飞行控制系统应用与技术）和2个四川省哲学社会科学重点研究基地（性社会学与性教育研究中心、无人机产业发展研究中心）；建有50个建制实验室，其中14个实验室为与英特尔成都公司等校外单位共同建设的“产学研用”实验室。3个省级实验教学示范中心（机械基础、物联信息技术与应用、电工电子），1个省级虚拟仿真实验教学示范中心（机械基础）。学校校内还建有“工程素质训练中心”、“大学生特质培养创新中心”及与企业、学术机构、地方政府合作建立的105个校外实习基地，其中3个为省级工程实践教育中心（宏明双新、仕兰、宁江机床）。
学校一直坚持产学研相结合的应用型人才培养模式，注重培养学生的学习、实践、创新能力。我校“校企合作，实现工程实训基地运行机制创新的探索与实践”曾获得国家级教学成果一等奖，在校内建设真实工程环境的训练中心的研究成果在其他高校得到了推广应用。学生在各项全国学科竞赛中成绩突出，在“全国大学生数学建模竞赛”“全国大学生电子设计大赛”等比赛中，获得国家级一、二等奖几十项，2013年我校学生获全国大学生数学建模竞赛的冠军，荣获“高教社杯”。
学校广泛开展了与美国、英国、加拿大、爱尔兰、德国、日本、新西兰等国家及我国香港、台湾地区的交流与合作，每年选派多名师生赴海外和港台地区访学进修、合作研究和交换学习。与加拿大荷兰学院合作培养了十届近千名双文凭毕业生。
经过长期的建设和发展，学校以严谨的治学、稳定的教学秩序、良好的育人环境，保证了人才培养的质量，在培养应用型人才的教学改革方面取得了突出的成绩。毕业生深受社会各界欢迎。学校长期与中国电子科技集团、Intel公司、长虹、九洲、华为、京东方、TCL、格力电器、重庆平伟、迈普、上海莫仕、富士康、五粮液等知名企业合作。毕业生一次性就业率在95%左右，是四川省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进单位”。
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