从什么中明白什么道理

1刻舟求剑的道理：（1）不要拘泥成法,固执不知变通。

（2）世界上的事物,总是在不断地发展变化。

（3）不能生搬硬套，要学会融会贯通，灵活应用。

2、成语寓意：剑落水中只会沉底，这是普通常识。

船走远了，还要在船底下找那早掉下水去的剑，真是愚蠢可笑。

假使船是静止的，剑沉水底，在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑，自然有可能找到。

无奈剑沉水底就不动了，船却在不断移动。

这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。

他一心以为剑从哪里落下去，就从哪里去找，必能找到。

他的认识同客观事实不一致，结果自然只有失败。

用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力。

讲一个妇孺皆知的故事：大禹治水和大禹的父亲鳏治水的故事！许多人都听过大禹治水的故事。

大禹受人间帝君的指派率领着众多的民工去治理大河水患。

为了表达自己治理大河水患的决心。

治水10年期间三过家门而不入！回家儿子一岁半。

当然“三过家门而不入”这实际上是一句夸张的话。

孩子也确实是大禹的儿子！但是大禹治水的前传相比很多人并不知情！之所以当时的帝君命令大禹去接手治水的任务，实际上是因为治水本身就是大禹家族的事情。

大禹的父亲鳏就是治水的水官！原本治水的任务是交到了大禹的父亲的手中。

然而大鱼的父亲在治水的过程中。

没有客观的考虑大河之中洪水所蕴含的无穷能量和科学治水的办法。

想到的是通过堵的方式来实现将洪水治理好的目的！最终的结果大家也应该想到了，大禹的父亲尽管耗费了大量的心血和民力物力去治理大河洪水泛滥的问题。

但是最终却是越堵截洪水来的越猛烈。

设置的堤防和水坝在大洪水来临之时使得洪水得不到及时的排泄反而水位越积越高，最终聚集起来的洪水能量在溃坝的瞬间倾泻而下。

毁坏当时百姓的农田和房舍。

当时的帝君不得不依法惩罚多次治水却都以失败而告终的鳏，将其明正典刑！就是在惩罚了大禹的父亲鳏之后。

帝君又将治水的任务交付到了大禹的身上。

大禹在总结了父亲失败的教训之后，提出了与自己父亲完全不同的治水方案，那就是疏通河道！于是大禹带领着百姓在大河的沿岸开始修筑堤岸和疏通河道。

终于将整个大河的河道理顺疏通。

在新的大洪水来临之时，波涛汹涌的洪水顺着河道流入大海。

再也没有骚扰百姓居住的地方和沿河两岸的农田。

也正是因为大禹治水的功德与天齐平！因此大禹最终成为了人间的帝王，舜帝将华夏部落的统治权交到了大禹手中！尧舜禹禅让制的美德也流传了五千年。

大禹治水的故事告诉我们，在与大自然打交道的过程中，一定要遵循自然万物自身的发展规律和特点，一定要用科学的方法和丰富的理论经验作为支撑才能够修好水利工程。

而大禹也凭借着治水的功德得到了百姓的爱戴！

科学的力量是可以战天斗地的，毛主席说"世上无难事，只要肯登攀。

"