乐学跨境电商 2023-10-21 22:03:02

电子商务专业主要学什么？

电子商务主要课程包含电子商务概论、市场营销学、电子商务英语、电子商务物流管理、电子商务网站建设、网络营销、电子商务数据库等。
以后毕业找工作可以从事网站开发、外贸电子商务、京东天猫运营、电商培训讲师等工作。
目前电子商务专业前景还是很不错的

要做好新媒体运营，

第一，要懂产品，即所谓的知己知彼。

古语云：知己知彼，百战不殆。只有对自己所做的新媒体产品有足够的了解，才能够挖掘出它的可营销点，才能够有针对性地进行宣传和营销。

我们以罗辑思维为例，罗胖的产品就是“兜售知识”，帮助现代社会繁忙的职业人们梳理大量的书本知识，通过简单易懂的方式来进行传达。因此，在罗胖的公众号中，你可以看到他每天早晨60秒的固定知识推送，针对职场人的技巧知识分享、他们主推的书籍、课程的导读介绍，这些都是结合自身产品特点，来进行文案的编撰以及内容推送分享的，也正是因为这样准确的定位，让他们精耕于这一产品领域，最终成为知识付费的翘楚。

第二，要懂用户。

用户是所有新媒体运营的基础，用户能够给你带来不仅是用户流量，还能够带来经济收益，是一个巨大的窗口。因此，懂用户，才能够抓住用户的心，让他们与我们建立更加密切的联系。

如果你是做英语学习的，那么你的用户范围将会是在学生群体、白领、对英语感兴趣的群体或者对这方面有社交需求的一类人，针对这一类人，可以首先分析他们的共性：

想学习了解英语；

时间较为碎片化；

都技巧或者捷径比较偏好；

年龄在青年和中年之间。

有了这些基础信息，你的内容就需要建立在他们这些共性之上，“这样记单词，害怕记不住？”“英语大神们都在偷偷看的小视频，拿走不谢”，类似这样能够抓住用户眼球，满足客户需求的文章，就能够很好地吸引你的用户，并形成用户粘性。

第三，别出”新“裁

新媒体的关键字在于“新”，“新”意味着新颖、别具一格、与众不同。

作为新媒体运营者，你要有敏锐的鼻子，能够对新闻、热点进行迅速的捕捉，并且形成自己独到的见解，有自己的态度和观点，可以理解为就像“狗仔队”，第一时间获取一手信息并且把握时机进行披露，那么你就能成为新媒体中的热点。

第四，学习能力

就像互联网的日新月异一样，新媒体的发展也是日新月异，这要求新媒体运营人有极强的学习能力，能够不断汲取新的知识，新的技能，抖音火了你得会，H5红了你也要懂，等等，将这些不断更新迭代的知识技能变成你的，利用这些渠道去吸引用户，去制造爆点，这样，才能够与时俱进的同时大步向前。

其实新媒体行业确实是一个痛并快乐着的行业，运营人每天叫苦不迭的，又累又杂又似乎看不到前途，但是，每天接收着新知识新观念的冲击，每天进行着脑力的创作，也让很多人在日积月累中感受着快乐和满足。别气馁呀，前途是光明的，道路是曲折的！

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想要了解具体的学习时间主要还是要看通过什么样的方式进行学习，并且人的资质和学习基础都不一样，所以学习也不同。针对于有设计基础或者软件基础的学生来说，如果是通过自学的方式，那么基本上要学6个月-8个月的时间，而前往专业的培训机构进行学习，3个月-4个月的时间就能够掌握。
而针对于没有设计基础又不了解电商行业规范的学生来说，自学的话，最少需要一年的时间。而前往专业的培训机构4个月的时间就能够学有所成，前提是选择专业的培训机构。随着电商市场的迅猛发展，我国电商人才缺口大约已逾1600多万，每年虽有大量专业对口应届毕业生流入，但目前大学培养的电商专业人才与企业实际需求有一段距离，电商人才紧缺的现状并没有得到缓解，所以学习专业的电商培训是非常有必要的。感兴趣的话点击此处，免费学习一下
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这个专业就目前来说，不是很好，会越来越好的！这是趋势。。。
电子商务，Electronic
Commerce，通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。“中国网络营销网”
Tinlu相关文章指出，电子商务涵盖的范围很广，一般可分为企业对企业(Business-to-Business)，或企业对消费者(Business-to-Consumer)两种。另外还有消费者对消费者（Consumer-to-Consumer)这种大步增长的模式。随着国内Internet使用人口之增加，利用Internet进行网络购物并以 *** 付款的消费方式已渐流行，市场份额也在快速增长，电子商务网站也层出不穷。电子商务最常见之安全机制有SSL及SET两种。
电子商务的定义：
首先将电子商务划分为广义和狭义的电子商务。广义的电子商务定义为，使用各种电子工具从事商务或活动。这些工具包括从初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络，到NII（国家信息基础结构－信息高速公路）、GII（全球信息基础结构）和Internet等现代系统。而商务活动是从泛商品（实物与非实物，商品与非商品化的生产要素等等）的需求活动到泛商品的合理、合法的消费除去典型的生产过程后的所有活动。狭义电子商务定义为，主要利用Internet从事商务或活动。电子商务是在技术、经济高度发达的现代社会里，掌握信息技术和商务规则的人，系统化地运用电子工具，高效率、低成本地从事以商品交换为中心的各种活动的总称。这个分析突出了电子商务的前提、中心、重点、目的和标准，指出它应达到的水平和效果，它是对电子商务更严格和体现时代要求的定义，它从系统的观点出发，强调人在系统中的中心地位，将环境与人、人与工具、人与劳动对象有机地联系起来，用系统的目标、系统的组成来定义电子商务，从而使它具有生产力的性质。
本专业毕业生适应的岗位群主要为：
1在企事业单位从事电子商务策划、运营与管理等相关工作；
2在电子商务信息系统及企事业单位从事信息系统的维护与管理工作；
3在各类经济管理部门从事电子商务管理工作；
4在各地区的社区服务、物业服务、家政服务等从事信息网络化及其管理工作；
5在IT行业从事电子商务的设计与开发工作；
6在企事业单位从事电子商务教学或培训工作。
主要课程有：电子商务概论、电子商务安全与法规、电子商务网站建设与管理、电子商务实验、网络营销管理与策划、管理信息系统、商务英语、计算机网络技术、数据库原理及应用、微机组装与维护、计算机网络配置与系统集成、网页设计与制作、电子商务网页设计与制作实训、电子商务综合运用与 *** 作实训、网络编辑实训、电子商务网站管理与维护实训、计算机网络系统配置与维护实训等。

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电子商务主要学习的内容有计算机网络原理、电子商务概论、电子商务网站推广、电子商务客户服务、网络营销实务等，其专业共有6个方向。

每种岗位不同，例如客服就是打字、与人沟通、销售，美工岗位则是处理美化。运营需要学习数据分析、活动促销，推广则是学习流量引入、广告投放。

电子商务的专业共有6个方向，网站设计与程序方向，网络营销方向、企业信息化、个人网络创业以及 *** 的研发、网店运营以及seo优化方向。

扩展资料：

电子商务教学方式：

基础实践教学：包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实 *** 等课程的基础实践教学，还有利用寒、暑假进行社会实践。

专业实践教学：主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与处理等课程的专业实践教学；

结合校外实习基地的企业和单位，进行生产和专业实习、实训，电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习。