学校党支部书记自查
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:考拉文库 学校党支部基层党建工作落实情况自查报告根据新城区党委组织部关于做好20XX年度基层党建述职评议工作的通知精神,12月1日至1月8日,我们对支部党建工作进行了全面检查和梳理总结,现将有关情况报告如下。
一、主要做法及成效(一)书记履行党建工作职责情况。
一是加强组织领导,强化组织建设。
支部书记高度重视学校党建工作,始终坚持把党建工作作为重点工作纳入重要议事日程,支部书记就党建工作多次听取意见和建议,始终将党建工作与教育教学工作统筹安排。
年初,支部制定切实可行的支部工作计划,进一步推进党建工作。
在组织建设上,坚持配足配强支部班子,支部班子由工作能力强的党员同志担任,以增强党建工作力量。
二是强化领导,切实履职尽责。
支部书记带头讲党课、进行诵读活动、破解党员难题,在活动中要求支委会成员也要带头参加支部活动,同时主动了解掌握本支部党员思想状况。
注重听取党党员和群众的意见和建议。
按照要求召开民主生活会和组织生活会,并及时将相关材料上报上级党委。
按照年初工作计划,认真开展政治学习。
三是发挥党建领导班子职能作用,根据支委会班子成员分工,各执其实,各尽其责,同时发挥模范带头作用,给党员和群众做好表率。
四是支部认真落实上级党委下发的各项工作任务,当收到上级通知后,支部召开支委会研究部署,统筹安排,保质保量完成上级分配的各项政治任务。
五是高度重视党建工作,强化组织领导,支部切实抓好党内党支部围绕新城区党
2017年学校意识形态工作自查报告学校领导为什么不自己写大会发言稿?我当学校领导的时候,也是从来不写发言稿,也是叫办公室主任帮忙写发言稿的。
知道为什么吗?一个学校的工作,涉及到方方面面,发言的时候是我发言,这些我都不懂,怎么写发言稿啊?!学校里,教学是中心。
现在教学怎么样了?未来会怎么样?该怎么样做?我不知道,得由分管教学的副职来回答,他把基本情况和想法告诉办公室主任,由办公室主任负责汇总了写到发言稿里面去。
科研是基础。
现在科研进度怎么样了?下一个科研重点在哪里?我也不知道。
有时候学校里搞科研活动,收我到场,我也是拿出万能发言稿就会了事。
如果是正式的发言,那也是由分管领导负责汇总给办公室来写。
学生管理,有什么成绩?需要解决哪些方面的问题?下一步该怎么管?我不知道,得问问分管学生的副职领导。
后勤是教学的保障,这方面我就更加不懂了。
学校的财务,基础设施的建设,教学设备的维修与添置,等等,那得由分管后勤的副校长来提供材料,由办公室主任来写。
今年明年哪个老师退休?哪个领导年纪大了应该退位?选谁上来接替他?这是我每天要思考的问题。
有人可能会说,你这是“一问三不知”的领导啊!太可恶了!如果这些我都懂,我就是万能的领导,这个领导累死了!我抓什么?抓决策,定方向,选人用人,找钱办事,这是我的主要工作,我不会把精力放在写稿这种小事上,让办公室主任干好了。
为什么给办公室主任写?他是未来副职领导的最佳人选。
办公室主任不是领导,胜是领导。
他处在兵头将尾的位置,随时都有晋升的可能,工作积极性高。
我不写发言稿,正是给他锻炼的机会啊!办公室主任写发言稿,他是“身在兵营,胸为将谋”。
他工作有没有思路,思路清晰不清晰,能不能堪当大任,做到“以将才之胆略,展见识之雄笔”,能不能成为未来掌舵人,就看他写的发言稿了!我需要做的第二件事就是找钱。
钱是整个学校的润滑剂。
没有钱,学校这个机器就会到处冒烟;没有钱,我画的大饼将无法充饥。
我每天跑上跑下,打点左右,求爹爹告奶奶,把钱弄来,多多益善,这才是我的工作。
总而言之,人的精力是有限的,在一个学校里,分工是明确的。
业术有专攻,我写发言稿并不见得就比办公室主任好。
让正确的人干正确的事,培养将来接班人,这才是我的工作。
我是犁子,职场精英培训师。
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有办公室秘书,一般领导是不会自己写的。
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