这是个什么时刻的作文600字

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我的班主任老师,是一位青年语文教师。

她个子不高,梳着整齐的长发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和蔼的笑容。

我的班主任不但长的好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一点,我就很敬重她。

我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。

其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。

记得有一天,她又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会又问:“你冷不冷啊?”可于洋就是不吱声。

下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。

她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。

老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。

这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。

在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。

还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。

老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。

有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。

”以后有什么事尽管找老师说。

老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。

她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

在距今一千多年以前的唐朝,我国著名的文学家韩愈有一篇文章《师说》,文中有一句话“师者,所以传道授业解惑也”。

在遥远的法国,的作家卢梭曾经说说这样的一句话:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

”另一位法国作家罗曼·罗兰也说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

”我们每个教师的师德就如同这里的“榜样” “阳光”。

俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。

教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都准确地印在我们的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海的内化力。

《学习的革命》这本书中有这么一段话: 如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。

如果个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

老师的工作就是用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。

对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

我女儿所在班级扬大附小一(8)班,就有这样两位胸怀博大,有着高尚情 *** 的老师—语文刘老师和数学王老师工作认真负责,每次在上课前认真备课,课上讲解得非常生动有趣,课后认真批改学生的作业。

培养他们的学习习惯和学习能力,增强他们的自信心,在老师的培养下,我一个做母亲的可以深切的感受到发生在孩子身上的变化,女儿比以前更加聪明,活泼大方了。

正是老师辛勤的培养,使她做上了班干,各方面能力都有所提高。

一个小孩,再聪明,也需要优秀的老师给她做指引,让她朝着正确的方向发展。

今天,我非常感谢老师一直以来对我女儿无微不至的关怀和照顾。

可能有人会说,教育学生是老师的天职,上面讲的都是老师应该做的,但是,在校园外老师对学生也是十分关心的。

有一次,我女儿生病了,我向刘老师请了假,那天我在家照顾小孩的时候,刘老师就打电话过来问,你们家小孩身体怎么样了,很关心小孩的日常生活,同时还关照我们说,“你们千万别担心孩子的课程,先安心的给孩子看病,身体最重要。

至于孩子落下的课程到时我们会专门给她补上来。

”听了之后让我心里很感动,在我女儿的成长道路上,有这样的老师关心和照顾真的很幸运很让我感动。

站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的师德正是通过这平凡的本职工作体现出来的。

教书育人是爱的事业,而老师的爱又是那么的与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。

最后,请允许我用著名文字家莎士比亚的一句话来概括:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。

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