什么味的校园生活
出了这样的问题,应该先问问家长。
提出这个问题的题主,不难看出你的身份是家长。
你认为是书本知识教育的乱象,难道你是教育专家吗?难道你是一线老师吗?如果你是一线老师,你这样做是什么原因造成的呢?学校出了安全事故,学生跑跳打闹,一旦有任何的危险和事故发生,学校就成为被告。
班主任老师就要承担被追责的责任。
其他老师也要承担被追责的责任。
老师之所以这样做,难道不是被你们这样的家长逼的吗?你以为老师不知道孩子正常健康快乐的发展的重要性吗?你以为老师就愿意提前下发教材,早进行功课吗?你以为老师就愿意让孩子老老实实待在教室里,不让孩子出去玩儿吗?你以为老师就愿意教室、室外学生午休的时候必须选择其一吗?你的孩子管不住自己在教室大吵大闹怎么办?影不影响其他同学休息啊?教育的乱象不是老师造成的,是被社会和家长逼的。
你以为自己说出的这些道理是很客观的很正常的。
但其实正暴露了你的自私心理。
你敢保证在学校没有任何责任的情况下,你的孩子出了问题,你不去告学校吗?如果你能保证,你敢保证所有的家长都不去告学校吗?所以抱怨老师、抱怨学校本身就是把学校当成了无限的责任公司。
家庭、学校、社会应该对孩子的教育形成一股合力。
凝聚共识,把真正的教育落实和发生在学生身上,而不是相互指责。
我认为作为家长,上述问题哪个都不能接受。
本该学生完成的学业,反到把家长逼得团团转? *** 场本就是活动的场地,短跑、长跑等必须要到 *** 场去,不让跑,那学生的达标,体质健康怎么保障?课间教室不让说话,这跟…有何区别?不知是哪个省,哪个市,地区、学校,会有如此苛刻的要求。
但就自己所知,还没听到、看到过(题主说的除外)。
其实单就这几种现象,自认为还是有发言权的。
书本知识在学校的学习完全不需担心,但为什么家长把督促学生孩子完成作业当成了负担,甚至有种被逼疯的感觉,需要我们家校、社会多方反思。
各科都有学年、学期教学大纲、计划,所学内容老师不可能任意增减。
学习时要求学生预习、听讲、完成作业、复习、考核,也是一个必然过程。
我们都知道量变到质变的关系,没有一定量的积累就不可能有质的提高。
至于课外补习,基本上是家长的自愿。
学校留作业成为负担,要减负。
到家后,给孩子报各种补习班。
为了不让孩子输给他人,为了孩子能有个好学上,各种攀比风起云涌。
学生累,家长累,可锅要学校背,有些勉为其难吧!至于说的不让学生跑,不准说话,有些言过其实了。
相信没有一个学校会禁止学生在 *** 场跑步,即使在跑步时出现意外,以及家长的不依不饶,也不会不让学生跑步的,这个大可放心。
课间活动也不会要求太死的。
嘻笑打闹是孩子的天性,当然教室不许追跑是应该的,毕竟孩子的安全更重要。
说笑,应无拘无束。
不太同意题主所说的:当下很多学校如此。
或许自己孤陋寡闻,但至少在自己周边的学校没有出现过。
也相信大部分学校也不敢吧,除非校长不想干了!
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