实训总结报告模板5篇,第1张

#报告# 导语实训是职业技能实际训练的简称,是指在学校控制状态下,按照人才培养规律与目标,对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。以下是 整理的实训总结报告模板,欢迎阅读!

1实训总结报告模板 篇一


通过连续两周的学习,对于机械制造工艺这门课有了一定的了解,但是还是有很多不明白的问题,不过通过和小组人员的相互配合,完成了预定的任务,当然同时也学习到团队合作的重要性,假如是由一个人独立完成的话,可能会是很困难的,但是如果是一个小组的话,由组长制定相关的计划和任务,每个人都有自己的作业,那样的话每个人目的都很明确,所以自然效率就高了很多。这两周我们主要学习了读图,绘图,工艺卡片的绘制,设计夹具。学习后才明白原来加工一个零件不是随随便便的,更不是简简单单的就设计出来了,都是有一定的模式的,比如设计工艺卡片的设计路线,第一是工艺分析及生产类型的确定,第二是确定毛坯并绘制毛坯图,第三是工艺路线的拟定,第四是机床设备及工艺装备的选用,第五是工序尺寸公差,最后是设计夹具。

我们小组的是加工拨叉。根据老师的要求我们查阅了相关的机械设计手册及相关的网络资料,明白了工艺路线的拟定一些相关的资料,比如工序顺序的安排,要遵循先基准后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

实训老师指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家。高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的方法。实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。在现在这个日新月异的时代,我们不得不让自己学得更多,否则只会被社会所淘汰。

通过实训的合作和努力,我们组基本上完成了预定的任务及计划,所以在这次实训中学到的东西可以说是对以后是受益匪浅,我想在以后的学习中,或者是实习工作中,还会遇到很多各种各样的的问题,但是团队合作的重要性我是深深地体会到了。

面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,我们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是我们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于我们的职业。所以在以后的学习工作中我会严格的要求自己,让自己在这个社会能够生存下去。

2实训总结报告模板 篇二


一、实训目的

在通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实训内容

以及参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的 *** 作实训,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实训概况

在单位实训期间遵守实训单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践 *** 作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制__盘且不超过_m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足__盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过_m3时,同一配合比的混凝土每_m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实训主要工作任务

我们这次实训的主要任务就是看懂实训工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的 *** 作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实训日记,做好实训收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的 *** 作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”, *** 作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实训中存在的问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实训生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实训过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实训,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实训中比较严重的问题有以下几个:

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的 *** 作不了解。

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

3实训总结报告模板 篇三


为期两周的实训在老师的指导下,我们组顺利的完成了POS系统软件模拟下的零售企业管理流程,通过紧张而有效的实验 *** 作,我们基本掌握了零售运营管理流程。而我们主要熟悉了POS后台系统,实训内容主要以第一部分(基本资料)、第二部分(合同、采购进货管理)、第三部分(销售管理)、第四部分(库存管理)、第五部分(进销存报表及分析)这五个方面为主要 *** 作对象。

POS系统实训教学是以物流一体化管理平台为核心,集POS系统软件和相关设备构建而成,培养学生具有综合职业能力的课程,是物流管理专业的一门重要实训课程。它包括POS系统的组成、功能、结构设计、系统开发、软件 *** 作、资料维护、业务流程、应用范围等基本知识的介绍,以及对物流作业技术与相关设备实际 *** 作技能的学习。

实训划分为业务流程实训和实地参观两大部分。其中业务流程实训部分主要是POS系统管理软件的运用。这其中包括了后台采购业务、收货业务、库存管理业务、配送业务、等相关业务流程 *** 作和前台柜台模拟的训练。在实训中,主要是通过使同学们在了解此软件示范的基础上自己分配各功能模块的具体参数:如商品信息、供应商资料、客户需求、等基本档案,并通过参数设置了解从进货、仓储到销售等各环节中的步骤。使学生身临其境,掌握POS系统作业技术以及相关设备实际 *** 作的技能。

这次的实训可谓是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,让我提前体会了企业的基本经营模式,让我明确了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践 *** 作。但我也有许多收获,在这次实训中,第一次体会到实际 *** 作的重要性也发现了很多不曾注意到的细节,我们应该注意实践和理论的相结合。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来两年学习本专业知识会起到很有效的帮助,我会严格自我,向自己专业靠近。

4实训总结报告模板 篇四


时间过得真快,一转眼间三周的实训时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅。

"金工实训"是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练。就我自身而言,很可能由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。同时在实际 *** 作中,也远达不到工作的要求。其实作为一名大一学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实训活动,让我们从实践中对机械专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,它的重要性甚至超过了课堂。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

"痛并快乐着"这句话用来形容短短三周的金工实训再恰当不过了。这次实训带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。不能再觉着工件差个几毫米无所谓,每一点误差都可能带来巨大的损失。

"纸上得来终觉浅,投身实践览真知。"

短短的三周就这样过去了,累过了,苦过了,也想过了,作品也不那么另人满意,但意义十分重大。一分耕耘一分收获,我们得到的锻炼远远高于我们的付出的。

5实训总结报告模板 篇五


Flash动画设计作为当前计算机 *** 作最为流行的软件之一,越来越受关注。为了能够让学生很好的掌握这门课程,培养学生的专业实践技能,学校组织__—3班的学生于__年_月_日至10月_日在机房进行了为期二周的集中实训。

通过此次实训,同学们对FlashCS3有一个基本的了解,并能较为熟练地掌握利用Flash制作动画的简单方法,能成功制作一些动画实例。

一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求

本次实训的`目的是要求学生通过熟练运用FlashCS3环境,熟悉Flash的窗口界面和 *** 作环境;了解Flash面板组的使用;掌握Flash文档的创建方法;了解如何设置Flash的工作环境;掌握绘图工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性;熟练掌握对文本对象的建立,我;熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建,我方法;熟悉动画原理;了解剪辑的创建,使用;掌握按钮的创建,使用;掌握关键帧的应用,创建动画;熟悉动作面板;熟悉Flash动画的播放,优化与发布的设置。

本次实训的要求是:学生按照实训要求根据教师提供的 *** 作步骤独立完成练习,并总结自己在 *** 作过程中遇到的问题与解决方法,学会举一反三。教师应帮助学生解决 *** 作中的问题,并注意适时引导学生,注重培养学生的学习主动性和创造性,及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。

二、精心组织学生,认真做好实例

在实习的第一天,教师就应让学生明确实习任务,考核办法,及实习完要达到什么水平,这些必须让学生心中有数。在实习过程中,进行跟踪指导、加强管理、进行批改,并给出考核成绩。实例 *** 作时,让学生先把书上的实例,或老师讲授的实例做到滚瓜烂熟,其实也就熟能生巧了吧,然后再让他们根据实例创作他们自己的作品,达到举一反三。比如学生能够非常熟练的制作一个跳动的小球,那么让学生再制作多个跳动的小球,或边跳动边变色的小球,或互相相撞的小球。让学生发挥想象制作自己想做的作品。当他们发生疑问时,让学生之间互相探讨、互相琢磨,这样才能达到互相进步,提高整体制作水平。

三、本次实训的效果及学生的态度

通过此次实训,发现Flash这门课深受到同学们的欢迎,大家都很感兴趣,大部分学生都能按指导教师的要求去做,很少有学生偷着上网或玩游戏。同时,本次实训促进了学生对新知识的自学能力。培养了他们的计算机 *** 作技能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的进一步学习打下了良好的基础。

四、存在的问题及建议

实训过程中发现存在下列问题:机房部分电脑运行状态不太好,一些经常死机,一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘,由于死机又得重新做,学生中有一些怨言,还有就是Flash软件是下载下来的,有些功能不能正常使用,建议学校以后能购买一些正版软件。总之,通过两周的集中实训,能让学生对Flash软件有一个初步的了解,为以后的进一步学习打下一个基础。同时我认为这门课程采用这种集中实训的方法很好,只是时间还有些短,建议下学期能再进行两周,这样学生就能更好地掌握这门课程。

实训教学是有一定理论基础的学员,在拥有多年实战 经验 的商务(职业)教练的指导下,在真实条件下,最终达到企业的用人要求,并获得国家认可的职业资格证书的过程。下面是我给大家带来的实训经验 总结 报告 ,希望对您有所帮助!

实训经验总结报告1

我们这周上的实训课是 市场营销 实训。我们小组自实训课开始就一直在一起,这次的实训也不例外,我们的实训的课题是藕塘职教园化妆品市场的调查,并设计我们的实训报告,这将是站在一群开办大学生化妆品店的位置着想的实训活动。这次实训的主要目标人群是学校周边及校内学生们。这是个符合我们目前状况的实训,现在的我们面临着找工作或创业的选择。通过这次实训我们可以看到我们自身的关于创业的好点子,可以打开我们另一个通往成功的大门。

我们团体一共有七个人,当得知这次实训的主题,我们各抒己见,看我们的创业从哪方面入手,最后根据我们团体七个人的特点和意见,我们确定我们的卖点是化妆品。可能化妆品对于我们来说,并不是什么新鲜事。前辈们说这一块做的好酒是暴利,而且作为一个在校居住的大学生,购买化妆品时需要注意的很多,也怕自己买的东西不正规,我们的目标就是搞好这一块,为他们更好的服务。根据这些意见,我们的大学生化妆品店就拟以诞生。我们的化妆品店最注重的就是服务于质量。

做 策划书 之前,我们计划好了实训每天的任务,根据计划,我们在努力,每天都认真完成任务。首先我们分析了这次营销的环境,只有先分析好营销环境,才能制定好营销战略与策略。分析营销环境时,我们几个人,一起考虑,每个人都说出自己的看法,不管正确与否,然后统一意见。环境分析完,我们也对这次确定的市场有了进一步的了解。接下来就是调研与预测,主要是问卷设计,接着根据问卷的填写意见,再进行问卷分析。问卷设计,主要是确定我们是否有市场,大家对于这样一个市场是否有兴趣。跟据被调查人的意见,可以完善我们的产品,也可以看清楚市场。面对回收的问卷,我们看到了很多诚恳的意见。我们对我们的市场充满了信心,甚至有一些同学问我们是不是真的要开店。听到询问声,我们信心十足,觉得当初我们的想法是可行的,而且大家都很重视化妆品这块,从一份一份的问卷中,我们看到潜在的大市场,并且前景很乐观。然后我们制定了我们的目标市场并对其进行细分。这样才能更好的根据市场确定下一步。紧接着就是营销策略组合,这步是最关键的,需要从产品、价格、分销 渠道 、促销这些方面分析,每一个分析都要从实际出发,才能更好地把我们的产品推向市场。

作报告书的时候我们齐心协力,通过询问,上网搜索,外出调研等等来计划我们的报告书,有困难大家都一起解决了。由于明确分工,我们的工作最后很好的完成了。我们终于松了口气。

这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。

在这里,我想说一句:因为有你们相伴相随,所以在实训的每一天都很快乐很充实也很踏实,愿我们继续一路同行。

实训经验总结报告2

四周的手工帐终于接近尾声,让我受益匪浅。一开始以为实训会是期末,但是教学安排在开学,我想原因只有一个,那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来,让我们对会计这门课程有个更深刻的印象,加强 *** 作能力。

这次的实训流程是这样的,首先我们先熟悉实训,然后根据先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务,填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户,根据t字型账户,登记明细账和总账,再对账。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据,根据“t”字型账户填制科目汇总表,根据科目汇总表的数据登记总分类账。再填制银行存款 日记 账和库存现金日记账,

这个本来是出纳做的,但是作为会计我们应该要学的更加全面。最后根据总分类账填利润表,资产负债表,所有者权益表。增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制。最后把记账凭证装订好,把“t”字型和科目汇总表装订进去。

在实训的过程当中,有很多问题,因为在三个月的单位实习,并非能够学的全面。在这次实训中,整个 *** 作过程都是由自己来完成。一开始还好,到后来成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始凭证不敢用水笔写上去,只能用铅笔写,后来几笔业务工程浩大,结转成本的时候要算上好几遍。在最后应交税金不能有余额所以要把应交税金——应交增值税转入应交税金——未交增值税。总而言之,做账要仔细,有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。

会计具有很强的实践性和可 *** 作性,通过课程的和会计方面的实训,对七种会计核算和会计模拟 *** 作有一个基本的了解,为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高动手 *** 作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出高职学生的“重实践,强技能”的特色。

这次实训的安排我觉得非常有用,让我再理了一下思绪,会计应该要多学多用,很长时间不用,就会觉得有点陌生。

实训经验总结报告3

通过实际的测量实训,让我们大家学到了很多实实在在的东西,很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能,及培养我们要有独立工作的能力,进一步让我们熟练掌握实验仪器的 *** 作技能,测量实训 心得体会 。同时也拓展了大家之间相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力;也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完。

通过实训我们发现了我们的不足之处。每个组员有一部分的 *** 作技能没有掌握。就我个人而言,我觉得自己能够比较熟练地经纬仪进行对中,从而为小组的实训节约时间,但是,我对仪器的整平不能够很熟练的掌握,还有就是对于读数,不能够很快的读出数据。其他组员,要么就是能够较快整平仪器,要么就是能够很快的读出数据。总之,每个组员都有没有全面的掌握仪器的使用,再接下来的实训课中,要尽量的给每个人独立 *** 作仪器的机会,在测量任务完成之后,最好让每个人充分的认识一下仪器和独立 *** 作仪器。

这次实训,我想最大成功之处就是我们小组的团队的合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。由于每个组员都掌握了一些仪器的 *** 作程序,那么小组在进行实训的时候,便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照 *** 作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。这让我们很小心仪器,明白保护仪器的重要性。

实训经验总结报告4

不知不觉在大学已经度过了2年的时光,为了让即将面临 毕业 的我们能有一个好的就业前景,中国管理软件学院决定让我们把后半年作为一个实习年。由于我们是安博定向培养的所以我们实训有安博来提供基地。

做了十几个小时的火车,我终于来到了很多人都向往的江苏。由于第一次到南方,心里也隐藏着那么多的诱惑。

但是在学习的过程中,总有那么多新鲜事物进入我的视野,这时才感叹自己的知识面是多么的狭窄,同时也为自己在学校里没有好好学习感到愧疚。书到用时方恨少,这种感觉让我深深体会到自己的无知。来到这里以后我的求知欲望更加强烈了,想的最多的就是如何将自己的学到的知识真正的融入到现实技术中。

软件业,让多少人为之疯狂,它的魅力的确很大,涉及的知识是那么的广泛,让我总觉得自己的知识不够用,每天早上8点半,到下午5点半的培训时间要学习企业中所需的技术知识,其他的时间,就只剩自己疯狂的练习;来到这里才感觉自己在大学的生活是那么悠闲自在。

也许人都是那样,往往都是事情来临的时候才为自己的所作所为感到后悔。来到这里没有联系太多的朋友,心中唯一的目标就是将需要的知识好好学到手,以便能够更好的在工作时熟练使用。

有时候寂寞只是一种态度。来这里没有感觉太多的孤独,每天都充满激情的去迎接新事物,去面对新知识。一步一步设计自己未来的路线并将其实现。

虽然来这边的同学还有很多,但大家都很清楚的自己的职责,我们抵挡住了很多诱惑,都在为着自己的目标而奋斗。在这里我只想说一句,就是感谢安博能够提供给我们这个机会,让我们提前接触社会,认识自己,相信出来培训的同学都将会有一个更加深刻的认识,来为自己的未来奋斗!

实训经验总结报告5

通过一周的学习与演练,我们对沙盘有了一定的认识和感悟。在模拟企业的主要运作过程中,我们了解和认识企业复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程等。我们模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作等等,使我们对企业的运作有了更深入的了解,也使我们对所学习的管理、市场营销、商务谈判、会计等专业课有了更深刻的认识。

在一周的实训中,我们学习到了很多知识也有很多体会。我们小组团结一致积极向上,虽然有过意见不合虽然有过激烈 辩论 但这些都是暂时的,决策之后我们又会紧紧团结在一起,为我们的小组经营而努力。

同时我们小组也存在着很多的问题。我们小组在管理与营销上都犯了一些错误。在管理上分工不明确、各主管没有尽职尽责、执行不力,在营销上决策前未对环境分析、缺乏长远目光、战略及战术上的失误。下面就具体分析一下我们的失误之处。

一、分工不明确

分工不明确是我们小组犯的最低级的错误,虽然我们中途试着改变这一状况但是效果甚微。在最初分工时只是明确每个人的职位,并没有明确每个主管的职责,所以就导致组织混乱、执行不力等情况。研发主管考虑下一年的 广告 费、生产主管计算采购费用、销售主管想着如何去研发产品和开拓市场等现象在我们小组一直都存在。每次做决策时,所有人都参加讨论,而且没有主次之分。这样势必会影响CEO与负责主管的决策,甚至有时不是CEO拍板决定而是其他人在决定策略。这种过分“民主”式的管理,必然会导致组织结构混乱激起小组内部矛盾。

二、各岗位主管没有尽职尽责

首先,CEO最失职。最为公司CEO应该对企业自身和外部环境有足够的了解,以便做出成功的决策。但我们组CEO不清楚沙盘细节,不能够做到完全了解产品研发、市场开拓、生产线购买等都有哪些费用和时间上的限制,以至于做决策时考虑不全面做出错误决策。其他各个部门的主管也都存在不清楚沙盘规则的问题,而且没有完全掌握其岗位所需要记住的东西,例如:财务主管不知在什么情况下交税金、生产主管不知道每条生产线的转产周期、研发主管不知道每种产品的研发费用等。小组的每一位成员都没有下功夫去学习和研究沙盘的规则,所以每个人都没有尽职尽责。

三、执行不力

在每一次的生产经营中总会出现一些错误的地方,这主要是执行不力的原因。每一年生产之前,CEO并没有与主管关于执行的问题进行有效的沟通同时也没有形成固定的命令模式,这是执行不力的一个主要原因。在CEO发布命令的时候,各主管执行并不是很有效率,有时一些主管会跳过CEO的命令提前或延后执行。这样在经营过程中就会很混乱,使会计主管和财务主管的账容易算错。

四、未对环境进行分析

无论在管理课还是市场营销课,老师都强调在决策之前一定要对环境进行分析,而我们恰恰忽略了这一点。在沙盘实训中,每一年的产品订单、竞争对手的生产经营情况、我们小组的经营状况等这些都需要我们在决策前了解清楚然后去分析考虑。而我们在决策前,对每年的订单都不是很清楚,对竞争对手的产品、生产线、资金等都不清楚,我们仅仅考虑自己当前的经营情况。

例如:我们不研制P2产品,直接研制P3产品,我们的思路是避开P2的激烈竞争,用P3占领市场。在竞争对手尚未研究出来P3时,我们用P3赚足钱,当他们P3研制成功时,我用P4去攻市场,这样既可以省去大量的竞争性广告费又能拿到大额的订单。但是有几组和我们一样没有研发P2直接研发P3,这就意味着我们的美丽愿景落空了。如果我们当初对竞争对手进行一些了解,就不会出现这种情况。

不了解竞争对手及其他的一些宏观环境,我们也就很难用经典的swot分析 方法 对我们自己进行一个很好的定位,制定出很好的决策。

五、缺乏长远目光

我们在制定策略的时候仅仅考虑到前两三年的经营状况,而未从长远的角度去考虑它。比如:在学习期我们仅仅从近两年的财务状况去考虑问题,我们是按资金去投资按资金去生产,这样在前几年我们的资金利用率不高、生产规模不大,这样就导致我们在以后的经营中慢慢的失去竞争能力。我们并没有一个长远的计划,我们应根据计划想办法融资。

六、战略及战术的失误

在学习期我们小组就没有自己的战略思想,所有的决策都是走一步看一步,没有战略就等于没有方向没有目标。一个没有目标的企业必死无疑,我们在学习期最大错误就是没有自己的战略。在比赛期间我们有了自己的战略,我们要在几个小组中脱颖而出,对于沙盘比赛这已经是最高的战略了。有了高的战略我们自然要转变战术,我们由极端保守转变为极端的冒险。我们在比赛之初就花血本购置了一台半自动、一台全自动、两台柔性生产线,于是我们进行了大量贷款,但第二年就资不抵债,变卖柔性生产线。所以我们的战术又一次失误了。

一周的沙盘实训,一周的全神贯注,一周的争论不休。两次清盘,我们两次心有不甘,我们想看看最终的经营结果。沙盘结束了,但沙盘带给我们的思考却刚刚开始。


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如下:

一、组建模拟公司

首先,学员将以小组为单位建立模拟公司,注册公司名称,组建管理团队,参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工,选举产生模拟企业的第一届总经理,确立组织愿景和使命目标。

二、召开经营会议

当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后,各公司总经理组织召开经营会议,依据公司战略安排,作出本期经营决策,制定各项经营计划,其中包括:融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。

三、经营环境分析

任何企业的战略,都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。进行环境分析的目的就是要努力从近期在环境因素中所发生的重大事件里,找出对企业生存、发展前景具有较大影响的潜在因素,然后科学地预测其发展趋势,发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。

四、制定竞争战略

各“公司”根据自己对未来市场预测和市场调研,本着长期利润最大化的原则,制定、调整企业战略,战略内容包括:公司战略(大战略框架),新产品开发战略,投资战略,新市场进入战略,竞争战略。

五、职能经理发言

各职能部门经理通过对经营的实质性参与,加深了对经营的理解,体会到了经营短视的危害,树立起为未来负责的发展观,从思想深处构建起战略管理意识,管理的有效性得到显著提高。

六、部门沟通交流

通过密集的团队沟通,充分体验交流式反馈的魅力,系统了解企业内部价值链的关系,认识到打破狭隘的部门分割,增强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。

七、年度财务结算

一期经营结束之后,学员自己动手填报财务报表,盘点经营业绩,进行财务分析,通过数字化管理,提高经营管理的科学性和准确性,理解经营结果和经营行为的逻辑关系。

八、经营业绩汇报

各公司在盘点经营业绩之后,围绕经营结果召开期末总结会议,由总经理进行工作述职,认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排,以及团队协作和计划执行的情况。总结经验,吸取教训,改进管理,提高学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。

“金蝶K/3” ERP系统实验报告书实验人:陈茹 学号:XXXXXXXX实验对象:“金蝶K/3” ERP系统物流管理之采购管理模块实验对象简介:金蝶K/3 V941产品是在金蝶K/3 V94的基础上,对产品功能作进一步的改进和完善。同时,增加了许多特色功能,所有功能都可以通过主控台进入,方便用户 *** 作,体现集团化管理,使用户一目了然。实验目的:熟悉“金蝶K/3” ERP系统物流管理之采购管理模块的结构和功能,熟练 *** 作“金蝶K/3” ERP系统物流管理之采购管理模块。实验意义:对ERP系统物流管理之采购管理有一个比较感性的认识,并据此能够有利于的ERP系统物流管理之采购管理知识和概念的深入理解和把握。实验步骤:1、 安装金蝶K/3系统2、 进入金蝶K/3主控台,并点选物流管理之采购管理模块采购管理模块图样如下:3、 金蝶K/3系统采购管理模块的应用流程分析金蝶K/3工业供需链系统的最大特色是以独立于工业(或工商一体化的)企业和企业集团物流的单据流作为纽带,代替业务中无形的存货流转轨迹、将整个物流业务流程统一为一个有机整体。采购管理系统正是按采购业务流程中的采购单据划分业务管理阶段,设置了不同的连接轨迹和业务流转方法。 物流管理之采购管理模块(以下简称工业采购管理系统)的模块结构如下:4、 工业采购管理系统的特点工业采购管理系统,业务处理职权结合,流程清晰;数据共享、高度集成;功能强大、灵活方便。其主要特点如下。(1)整体设计思想先进子功能分为采购申请,订单处理,收料通知,检验,入库,结算,费用发票,退料,委外加工管理,库存查询,报表分析,查询分析,流程设计,供应商供货信息,物料对应表,核算参数这几部分构成。工业供需链系统是金蝶K/3 ERP系统的基本组成部分,是整个物流系统的主干和核心内容。工业供需链是以企业物流管理为中心,综合反映企业日常生产经营活动中存货、价值流转的物流和资金流循环周转过程,并在此基础上,提供各方面完善的信息,用以计划、控制、分析和考核企业的整体业务 *** 作,从而提高企业管理水平。作为金蝶K/3系统的重要信息中心之一和财务、生产系统的联系中枢,工业供需链系统包括工业采购、销售、仓存、集团分销管理等系统,在以前版本的基础上进一步完善了业务功能和软件性能,从而提供给用户完善的企业管理一体化解决方案,实现了系统功能的全方位提升和本质性扩展。工业供需链系统是基于国内外先进的企业管理思想及理论,同时融入了中国企业的管理精髓,为企业规范、科学的管理提供了工具。从系统的整体流程看,管理系统业务处理与财务管理的紧密结合,一气呵成,实现资金流和业务流的双轨并行,从而将整个物流业务流程统一为一个有机整体。(2)系统功能强大采购管理系统实现业务单据的处理、供应商管理、价格及供货信息管理、订单管理、物料对应管理、质量检验管理等功能综合运用,对采购全过程进行有效控制和跟踪,实现完善的企业物资供应信息管理。同时,该系统还与工业供需链其他子系统、应付款管理系统等其他系统结合运用,提供发票管理、合同管理、库存管理、虚仓管理、批次管理、保质期管理、集团分销中的分支机构购货管理、购货成本核算、进货赠品管理等等。与其他系统紧密配合,促进金蝶K/3的整体功能水平的提高和逐步提升软件扩展态势的合理化。第三,采购管理系统具有工业供需链的大部分公用的优秀功能,包括业务流程自定义、常用计量单位管理、多级审核设置、下推式单据关联、业务资料全面连查、单据复制功能等等,为企业提供更完整、全面的企业物流业务流程管理和财务管理信息。最后,设计系统业务流程的自定义功能和作为工作流基础的多级审核管理,使金蝶K/3系统完成自定义基础资料→自定义业务数据引入引出→自定义单据输入→自定义单据输出→自定义报表→自定义业务查询→自定义系统流程→自定义工作流的全面用户自定义管理,实现了系统自我发展的良好品性。(3) 管理信息丰富采购管理系统是供需链的重要信息中心。每个业务单据之间、业务单据与业务基础资料和管理资料之间的联系形成了一个全面、严密的信息网,不断传递和接收着各种业务信息。比如采购发票,不仅在采购系统中与采购订单、收(退)料通知单、外购入库单等全部业务单据都有联系;同时与应付款系统实现发票共享,并与采购合同、付款单、预付单据联系紧密;而且与供应商供货信息、物料对应表等业务和管理资料实现了信息的不断传递和共享。这种联系既包括单据与单据关联的直接联系、括通过直接关联的单据与第三方单据间接关联、还包括单据和资料之间的信息递推式的传播和即时获取。这样,业务信息、财务信息和管理信息之间紧密结合,平滑连接,形成了一个信息丰富的整体,从而提高了整个金蝶K/3系统的综合运作水平和效率。(4)业务处理灵活采购管理系统采用灵活的设计理念,以满足用户丰富繁杂的业务需要。主要体现在:�0�1 采用灵活方便的业务流程自定义设置,使单据处理流程灵活方便。用户可根据自己的实际需要,选用不同的单据流程、自由设置单据关联关系。�0�1 采购的流程清晰,单据之间可分可合,单据的业务处理、批处理、管理功能分别实现而又协调统一,可以方便灵活地处理业务。�0�1 单据之间的联系紧密定义灵活,设置了直接关联、间接关联、三方关联、钩稽、连属、复制等多种联系,以满足用户不同的业务需要。�0�1 提供完善的辅助工具:企业情况千差万别,对于单据格式的要求和反映的情况的报表的要求的侧重点不同,提供自定义的功能,满足企业自身的特殊需要;系统根据用户不同输出格式和数据的需要,提供强大的自定义套打功能;为方便用户 *** 作,提供工业数据引入引出功能。�0�1 系统不仅设置了菜单快捷键,而且提供自定义快捷键功能,使用户在使用时更加灵活;同时,考虑到有些使用者习惯键盘 *** 作的实际情况,在以鼠标 *** 作为主的情况下全面支持键盘 *** 作。这样,不需使用鼠标,一样可以通过键盘轻轻松松使用本系统。(5)高度集成性软件的模块化程度高,在一个模块中聚合了多种功能,用户只需记忆少量功能模块的使用方法就能完成全部工作,而且每个功能模块的 *** 作方法基本相同,只要学会了一个功能,其他的功能就可以融会贯通。容错设计,系统包含多级别(用户级,对用户进行合理的权限分工,防止非法用户获得使用权;数据库级,阻止不道德的软件专家对财务资料进行非法篡改;系统级,防止因断电所引起的资料损毁。)WMMH020101的数据保护和权限控制机制,容错设计使得用户的业务资料在任何时候都能保持正确和完整。完善的网络能力,多用户并发 *** 作不会引起冲突,而且在Windows 95/98、Windows NT、Windows 2000等多任务多用户 *** 作系统中,能使软件性能达到最佳。5、功能的探索因为金蝶K/3系统的采购管理系统的功能相当强大,下面只介绍采购申请单模块、订单处理模块、报表分析模块等三部分。1 采购管理系统的公用功能为了充分保持数据的一致性和最小的数据冗余,他的公用功能也是很强大的。这个可以从以下几点看出: 采购管理系统的公用功能有单据公用功能、序时簿公用功能和报表公用功能三种。单据公用功能重要的是单据非默认显示信息及录入方法。这里要充分考虑特别的环境:当退料通知单的仓库类型为待检仓、代管仓等虚仓时,说明该张单据只用于专门处理(1)送检不合格、退回待检仓的货物;(2)代管物料还给对该货物有所有权的单位,等两种业务,即所处理货物未进入实仓。 因此,系统对“退料通知单→红字入库单”的业务流程进行了控制,即红字入库单不能选择仓库类型为待检仓、代管仓等虚仓的退料通知单关联。序时簿公用功能包括所有单据的筛选查询、所有单据业务批量处理功能和所有单据管理功能。对于报表的查寻方法有:关键字组合查询、单据状态设置、过滤方案和查询结果的数据重取四种。工业系统所有报表提供了“图表”分析的功能,通过定义行、列关键字、选择行或列作为系列,将报表数据用图形化的方式反映出来。图表分析工具向导回到图表分析工具的原始界面,选中以上设置的图表方案,单击打开,即可查询报表。2.采购申请单模块采购申请的功能在采购申请单-录入和采购申请单-查询模块中都有实现:在业务处理中是对购货申请进行业务 *** 作;在单据序时簿中,除了能够实现在业务处理里的 *** 作之外,更重要的是对采购申请单进行批量处理和管理功能。在业务处理模块,采购申请单的业务 *** 作主要是新增单据。在企业中,采购申请单的来源有很多种,不同的来源其生成方式不同。下面介绍的方式有以下几种:手工新增、根据库存生成、物料配套查询生成、根据计划自动生成、选单录入和单据复制。采购申请单提供单据关闭和反关闭功能。采购申请单序时簿主要有单据的筛选查询、业务批量处理功能和采购申请管理功能。在进入单据序时簿之前,首要步骤是进行所有已存在单据的筛选查询工作。这项工作非常重要,是进行单据批量处理和管理控制的前提条件。只有查询确定的单据,下面的处理工作才会相对通畅和严谨。对企业的购货申请管理主要包括三方面的控制,包括购货申请的合并处理、下推式关联和单据关联关系的连续查询。3.订单处理模块采购订单的重要性不仅表现在其所反映的业务资料是企业正式确认的、具有经济合法地位的文件,通过它可以直接向供应商订货并可查询采购订单的收料情况和订单执行状况,是订货业务工作中非常重要的管理方式,更在于在K/3系统中担负的采购核心地位:第一,采购订单是物资在采购业务中流动的起点,是详细记录企业物资的循环流动轨迹、累积企业管理决策所需要的经营运作信息的关键。第二,采购订单是供需链的重要信息中心之一。第三,采购订单是联系应付款系统和采购系统的纽带。单据信息及录入方法采购申请单上包含了很多业务信息。K/3工业供需链的业务单据都包括单据头和单据体两部分,单据头部分用来描述针对该业务处理过程共性的业务信息,如单据处理人、单据日期等;单据体部分用来描述不同物料的基本信息和单据信息,如每条物料数量、每条物料价格等等。在业务处理模块,采购申请单的业务 *** 作主要是新增单据。在企业中,采购申请单的来源有很多种,有根据计划部门的主生产计划、物料需求计划投放的申请;有根据库存缺货而生成;还有满足以销定购的工商业一体化业务需求;还有零星的购货需求等等,不同的来源其生成方式不同。下面介绍的方式有以下几种:手工新增、根据库存生成、物料配套查询生成、根据计划自动生成、选单录入和单据复制。采购申请单提供单据关闭和反关闭功能。对于当前已被手工关闭的单据,可以执行反关闭,以使单据返回审核状态。方法是选择〖查看〗→〖反关闭〗、或者直接使用快捷键Shift+F6,系统会执行反关闭 *** 作,并给予相应提示信息。以下功能和采购申请单模块相同。4.报表分析模块报表查询是处理与采购业务相关的业务信息的综合查询功能模块,主要包括采购业务报表、采购分析报表、万能报表和查询分析工具的查询和使用。报表查询模块提供各种业务报表、分析报表的查询,系统根据每一种报表的特点提供了不同的过滤和汇总条件,比如汇总表可联查到明细表、明细表可查询到单据,业务单据还可上查、下查到关联单据、钩稽单据和凭证等。一般来说,采购业务报表主要按单据日期查询,而分析报表主要按分析关键内容查询。1)。采购汇总表采购汇总表是综合反映一定时间物料的汇总购进情况,是采购发票和外购入库情况的结合查询,它反映采购基本业务——入库情况和购进成本的对应情况及差异,也是最常用的报表之一。采购汇总表查询方法:选择报表分析→采购汇总表,即 *** 出“报表过滤”界面。在这个界面中用户可以设置单据的查询条件、保存查询方案、对已筛选的数据的重新提取等工作。它有两个功能:关键字组合查询和分级汇总。进入报表后,用户可以查询到当前根据过滤条件筛选出的数据,即发票的不同物料类别或大类发生的数量、金额;相对应入库的数量、成本,并分析其中的差异,就此可以反映业务钩稽情况和业务处理情况。此外,报表还可以执行连查、精度确定等功能。以下介绍和其他报表不同的内容。2)。采购明细表采购明细表是详细反映一定时间每个物料的购进情况,是对采购发票和外购入库情况的结合查询,它反映采购基本业务——入库情况和购进成本的对应情况及差异,也是最常用的报表之一。采购明细表查询方法与前同,故不赘述。进入采购明细表界面后,用户可以查询到当前根据过滤条件筛选出的数据,即每个物料的每张发票的数量、金额;相对应每张入库单的数量、成本,并分析其中的差异,就此可以反映业务钩稽和业务处理的明细情况。3)。供应商供货ABC分析供应商供货ABC分析是确定每一个购货单位某个时段内签订订单金额占总订货金额的比例和供货额占供货总额的比例,并以供货占订货百分比进行ABC排序。它的记录内容包括订单金额、占订货总额、供货金额、占供货总额、供货占订货额、ABC分类等。在分析报表中统计的订单必须已审核订单在采购管理分析中,引入ABC分析法进行成本和价值分析。ABC分析法:是日常成本控制中广泛采用的一种方法,其基本原理是对库存的所有物料,按照全部的货币价值从大到小排序,然后按成本比重高低将各成本项目分为A、B、C三类,对不同类别的成本采取不同控制方法。供应商供货ABC分析查询方法在进入分析报表界面之前,首要步骤也是进行所有已存在数据的过滤工作。这项工作非常重要,是所需查询的业务结果反映正确的基本条件。只有查询确定的业务数据,所反映的业务信息才会正确和有效。选择报表分析→供应商供货ABC分析,即 *** 出“ABC分析评定参数确定”界面。在这个界面中用户可以设置单据的查询条件、保存查询方案、对已筛选的数据的重新提取等工作。以下介绍和其他报表不同的内容。ABC分类设置在供应商供货的分析中,ABC分类是针对各供应商供货占总供货额的比例来划分的。在“ABC分析评定参数确定”界面的右上方,可以设置A、B、C各类查询条件,系统有默认值,用户也通过选择下拉列表框中数据的方式来修改。当设置完分类后,单击确定,便进入了报表界面,系统把就按分类设置组合所有业务数据显示在当前界面。关键字组合查询4)。采购价格分析采购价格分析是针对采购发票进行分析的报表。采购价格分析查询方法略。采购价格分析――进入采购价格分析界面后,用户可以查询到当前根据过滤条件筛选出的发票数据,即针对每个物料、每个供应商,显示其所有发票所累积的价格信息,包括最高价格、最低价格、最新价格,以及由此计算的平均价格,从而对物料的采购价格进行全面分析,以此反映供应商供货的具体信息。报表反映的数据主要有以下一些,介绍如下:(1)参数,就是在“报表过滤”界面设置的参数,包括起止日期、物料范围、供应商范围等。(2)物料代码、名称、规格型号,即所选以供分析的物料代码、名称、规格型号,取发票上的数据。(3)供应商代码、名称,即所选供应商,取发票上的数据。(4)单位、发票数量,即所选的物料的基本计量单位、以及由此单位计量的该物料所有发票数量。(5)发票金额,即针对当前物料、当前供应商所属的采购发票总金额。(6)最高价格、最低价格,即向当前供应商采购当期物料,表现在采购发票中的最高和最低发票价格。(7)最新价格,即向当前供应商采购当期物料,表现在采购发票中的最新价格。物料采购结构ABC分析和采购订单ABC分析介绍从略。实验体会:经过一段时间颠簸和无奈,终于使用了金蝶K/3系统。感觉:1 金蝶K/3系统的采购管理系统对一般用户而言,是极为强大的。2 它所提供的功能能够完全满足日常的需要。3 并且其中的先进的管理思想对我国企业是极有益处的。但是缺点也是存在的:1 安装、调试困难。对正版软件的依赖显然不符合一般企业实际。2 金蝶K/3系统采购管理模块的 *** 作对一般用户来说,仍然显得庞杂,不适合快速掌握。总之,这一段时间的上机实践对实验者的益处是很大的,使他能对企业ERP有了比较深入的理解和感性认识。


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