老师就像什么燃烧什么照亮什么

老师就像什么燃烧什么照亮什么,第1张

老师就像什么燃烧什么照亮什么 列:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 老师像一盏明灯,为我们什么? 老师像什么?什么?老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是谁写的老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师是园丁,奉献自己,培育我们。 仿写上面的句子老师像什么燃烧着自己照亮着别人

老师像蜡烛燃烧着自己照亮着别人。

希望能帮到你!

老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人这句话是诗歌吗马诗歌的名字叫什么为什么有人说“教师是辛勤的园丁,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人”?

一句极富时代特色的褒奖,有的老师确实是身体力行的展现了教育园丁的道德风尚,当然也有人虽然身为老师,却一辈子也配不上这句褒奖,对他们而言,这就是句话,说说就行了。

感谢那些燃烧自己照亮别人的园丁们带着老伴给学生上课的章明炽教授6年前,江苏科技大学的章明炽教授因为老伴生活不能全部自理,不得不带着老伴给学生们上课,每年的学期评教结果永远都是A类,已是在72岁高龄的他用行动感动着成千上万的网民。

虽然得到了全校师生的支持与肯定,但章教授依旧为自己带着老伴给学生上课的行为感到抱歉。

一辈子教书育人,一生坚守爱情,还有什么比这更值得被尊重的?坚持“跪着”讲课18年的李元芳老师安徽淮南某乡村教师李元芳,3岁那年不幸患上小儿麻痹,坚决不向命运低头的她不仅考上了大学,还成为了一名人名教师。

从教十八年,因拄拐讲课,她脊柱不堪重负而严重变形,为了继续教书,她不得不跪在板凳上为学生们上课。

每当天气变化,李老师的腰部、腿部都会让她疼痛难忍,尽管医生把病历和假条都给了她,多次叮嘱她要多休息,但她仍然放心不下班里的学生,不忍休假。

18年的坚守,李元芳老师在那所略显寒酸的村办小学里默默的撒播着希望的雨露,滋润着贫困山村的“花朵”。

这不是燃烧自己照亮别人吗?那些反面例子说实话,反面例子我就不想点名了,猥亵、虐待、索要钱财,很多不该出现在教师身上的行为,就是有人做的出来。

毕竟都是人,不是谁都会看着道德标准把人生活的坦荡荡。

什么蜡炬照耀别人,什么园丁辛勤劳作?不敢指望,只求他们早点下岗,不要再糟害孩子们了。

第一点,我们把少年儿童比作祖国的花朵,在祖国的大花园里争相斗艳,朵朵花儿把祖国点缀得多么美丽呀。

祖国的花朵成长需足够的水份吧?那么就需要辛勒的园丁去浇灌花朵们。

所以把老师比作辛勤的园丁。

第二点,无论中小学生,还是大学生。

他们学业结束后各自走向岗位,他们好像早晨八、九点钟的太阳,他们把从学校得到的知识运用到实践中,为强国梦绽放出光彩。

可曾经教过他们的老师们把知识无私地奉献了,使学生亮于社会啦,而老师仍旧……所以说教师像……

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