小学生听书哪个比较好

这个问题提得很好。

小孩子从小养成阅读习惯，终身受益。

无论是听书，还是自己读书，都是一个感受和积累知识的过程。

在今天，随着信息化时代到来，文化知识的传播途径多种多样。

电脑手机的普遍应用，使以前的纸质书的阅读，变得日渐式微。

怎样培养孩子的阅读能力，让他们把阅读真正变为"悦读"，已成为许多人关心的话题。

简言之，就是如何把孩子的目光，从电脑电视手机的屏幕上，转移到书本上来，真是一个值得研究和探讨的问题。

下面谈一点个人看法。

前面说过，听书和读书，这两种方式都是很好的学习方法。

大家可以回忆一下自己的成长经历，就会明白这个道理。

说远点，从前有茶馆，茶馆里有人说评书，从评书艺人精彩的讲演中，就能学到各方面的知识。

特别是历史故事，历史演义，人物故事的精彩传奇，艺人们总是绘声绘色，神彩飞扬，活灵活现地传达出来，听者为之动容，为之叫好。

这其实就是一个接受文化熏陶的过程。

再到后来，一档叫做"小喇叭"的节目，伴随无数少年儿童，度过了快乐的童年。

这些听的过程，从某种意义上讲，其实也算是一种"读书"。

所谓耳濡目染，就是如此。

但听和读，毕竟是不同的两种方式。

因此我想说，在今天的科技时代，充分利用先进的媒体，引导孩子正确阅读，的确十分重要。

看电视和视频，一定要有选择。

一些庸俗搞笑的内容，坚决不让孩子看。

在固定时间，看规定的内容，看似死板，其实有用。

有条件的家庭，可以为孩子设立书柜，购买一些适合该子阅读的经典童话，和一些少儿版的名著，长期坚持指导孩子阅读。

孩子识字量少，可以从拼音图画入手，培养兴趣爱好。

家长爱读书学习，长期与孩子形成互动，无论听书还是读书，都是一件非常快乐而且很有意义的事情。

读书好！除非是碎片化的时间否则一定是读书好！我身边有太多的例子已经证明了这点了！我这里之所一个例子就行了：我同学非常喜欢听书，所以也把这个好习惯传递给了孩子。

他孩子真的是从小听了很多的书，各种各样的。

结果上学之后出问题了。

我们都知道现在很多孩子从学校、老师到家长都知道阅读的重要性，所以对上学后的孩子特别前调这点。

但是我朋友家的孩子就麻烦了——只听不看！真的是一点都不愿意看！要么听APP里的要么你给他读，他自己就是不看。

我跟我同学分析的是一方面孩子没有读书的习惯，另一方面因为是听书，所以孩子识字量是没有保障的，读书的障碍也就比较大！所以我给他的建议是继续给孩子“读书”让他听，但是必须加上一个重要的环节——指读法，你一边指着书上的字一边读给孩子听并且要求孩子必须看！至于APP听书可以继续。

效果真的是非明显！别的我就不多书什么了，尤其是阅读书籍的一些方法什么的，如果有兴趣可以看看我的头条号，里面我有些我家孩子读书的一点经验分享。