三位一体是哪个省

“三位一体”综合评价招生，其实质是将成长性评价和一次性评价相结合，融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

其中综合素质评价包括中学综合素质评价和高校综合素质测试。

三位一体的具体实现途径，是在中学综合素质评价合格的前提下，高校可以把学业水平测试成绩的相应等第作为前置条件，也可提出相应的选修课要求，符合条件的学生参加试点院校的综合素质测试和高考，高校将考生学业水平测试、综合素质测试（特殊才能测评）和高考成绩以一定比例合成综合成绩，并按综合成绩择优录取。

扩展资料制度“三位一体”综合评价招生制度，弥补了单纯以高考分数选拔学生的不足，拓宽高考选拨多元化途径，强化学业水平测试和高校综合素质评价在招生录取中的作用。

对高校来说，通过与统一高考的结合，体现其招生自主权，有助高校选拔、挖掘到有潜质的学生；对中学来说，在一定程度上避免了光强调素质教育但无法落实的尴尬。

同样，对考生们来说，“三位一体”招生的好处也是显而易见的：满足其对于高考的选择性要求，即使你在高考中“小有失常”，没能考上相应批次的分数线，只要你在高校自主主持的综合素质测试中表现良好，仍有机会在提前批次中被心仪的学校录取。

浙江省从2011年开始在2所高校率先试行“三位一体”招生，后续逐年扩大试点范围。

2013年有22所普通高校开展了“三位一体”招生，招生录取1885人，是2011年人数的7倍多。

对于这样的招生方式，考生反应热烈，各高校报名点都呈现出火爆的场面。

不少高校的报名录取比例超过10：1。

而高校跟踪调查发现，通过“三位一体”招的学生在活跃度和心理调适能力上明显高于其他学生；他们的学习成绩、社会活动能力、适应性普遍较好。

参考资料：三位一体（“三位一体”综合评价招生制度）—百度百科

一句话回答这个问题：三位一体是省一级重点大学的综合评价招生方式，而自主招生是90所具有自主招生资格的大学（可以理解为国家级重点大学，虽然现在没这个说法了）的综合评价招生方式。

三位一体，那是我们浙江省一个叫法，在其他省份的就叫综合评价。

我们自主招生的主要是面向具有学科特长和创新潜质的孩子，更加看重你能够证明你学科特长的奖项。

那么三位一体呢？更偏向于综合素质能力。

三位一体的初审环节，就是如果你有这个相关方面的奖项啊，也是可以申请，如果没有奖项的话，你的综合成绩排名比较靠前的话，也是可以按照综合成绩来进行申请的，那么在江苏啊或者其他那些地方，如果你是这种地市级的三好学生或者是到道德模范的话，也是有资格来进行申请。

必须一些学校对学业水平的等级也有一定的要求。

具体还得看高校的要求。

而自主招生更多是通过降分优惠形式来进行录取，如果你的奖项各方面比较占优的话，非常有可能通过初审，根据你在笔面试中的一个考核表现，分别会有相应的降分，其实就是高校所给你的各方面的一个优惠政策。

三位一体或者是综合评价，他不是按照降分的这种方式来进行录取的，他更多是按照你的综合成绩，也就是我们通常所说的631的这种方式，就是高考成绩占比60%。

高校的考核成绩占比30%和学业水平测试成绩分别按照等级赋予不同的分数占比30%，这三者分别乘以权重并相加之后，就形成一个综合成绩，综合成绩排名越靠前的话，就越容易被高校所录取。

那么具体考什么呢？怎么考？自主招生他的一个考核，主要是笔面试，在笔试的环节，文科生主要是考数学跟语文。

理科生呢？主要是考这个数学和物理。

面试过程中的更多是侧重于综合素质能力的一个考核。

一般多以半结构化面试和无领导小组讨论这种方式来进行。

对于综合评价他的高校考核呢，同自主招生的笔面试差不多，但是笔试的难度比自主招生稍微低一点。

自主招生它的笔试难度是介于这个高考压轴题和竞赛题之间的。