A 关于名字的故事的作文

老师出示了全班同学的名字，我的名字在第一行第三个，叫罗亦萱。

我们的名字专都不一样，有的是由三个字组成属的，有的是由两个字组成的，我还知道有四个字组成的。

第一个字是姓，全国十几亿人，有好多姓，就叫百家姓。我的姓是百家姓的其中之一，我们班还有姓张的、姓李的、姓梁的……。大多数人跟爸爸姓，只有少数人跟妈妈姓。

我们的名字不是爸爸妈妈随便起的，都有一定的意义。

妈妈生下我以后，就决心要把我当作她一生最好的朋友。孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”就取“亦”当作名了中一个字。“萱”，萱草，多年草本植物，花橙红色黄红色，非常适合马年出生的小女孩，因此取名“亦萱”。

我很喜欢我的名字。

B 作文：名字的故事

名字的故事

每个人都有自己的名字，而每个名字又都有一个独特的故事。当然我也不例外，我也有我的名字，我的名字也有一个故事。大家愿意和我共同分享一下吗？

那是二零零零年的腊月二十九，也是隆重的传统节日“除夕”，人们都在忙着过年，而晚上，大家又都沉浸在甜蜜的团圆饭当中。黄昏时候，天阴起来，外面纷纷扬扬飘起了鹅毛大雪，妈妈的肚子疼痛起来，感觉小宝宝就要出生了。爸爸赶紧给爷爷打了个电话，马上带妈妈去了医院。

表针指向了七点，就听“哇”的一声，世界上就多了个白白胖胖的、可爱得要命的小女孩。不用问，这个小女孩就是我。

我出生后，也就有了名字。我的乳名叫“末末”，这是因为明天就是大年初一，是农历二零零一年的第一天，所以今天还是本世纪的最后一天呢。月末、年末、世纪末，而且我在家里也是最小的，相当有纪念意义哟！别忘了，“末”还有“稍”得意思呢，我也要冒尖的。

我的学名是张瑞雪，显而易见，是因为我出生的时候大雪纷飞，大地一片银白，麦田里盖上了一层厚厚的棉被。爸爸对我寄予了深切的期望，他为我取这个名字是为了让我长志气，有出息，将来有个好前景，瑞雪兆丰年嘛！

我爱我的名字，它有着非同寻常的丰富的含义。

C 名字背后的故事

[名字背后的故事]

每个人都有自己的名字，名字就像是一个符号深深地印在我们每个人身上，名字背后的故事。你知道我的名字吗？我叫王子健。虽然算不上响亮好听，但我非常喜欢。

1998年6月27日，凌晨6时20分，一个可爱的小宝宝在医院诞生了，那就是我。听妈妈说，我那时的叫声可大了，整个医院走廊里的人都能听见。当护士阿姨把我从产房抱到病房时，我的爸爸和爷爷奶奶等亲人全都围拢来，笑呵呵看着我这个可爱的小家伙。爸爸还小心翼翼地把我抱在怀里，轻轻地亲了一口呢！

一个星期后，我随妈妈出院回到了家里。家里人开始忙着给我起名字。爷爷每天都翻看字典，爸爸整天冥思苦想，在纸上给我起了很多的名字，可都不满意。最后，全家人为了我的名字，召开了“家庭会议”，小学生作文《名字背后的故事》。最后，还是爸爸说：“就叫王子健吧，因为‘子健‘代表儿子健康。”全家人一致同意，从此，王子健成了我的名字。

关于我的名字，还有许多趣事呢。我上学前班的时候，在作业本上，把“健”写成“建”，结果回家后，爸爸妈妈看到了，惹来了一阵大笑。上学后，同学们更是拿我的名字跟我开起了玩笑，给我起了一个特别响亮的外号“王子”。不过，我听着心里还是美滋滋的。

也许是名字的缘故，从小到大，我一直都很健康，很少得病。现在我10岁了，虽然过了十年，但我还是很喜欢这个名字。在这十年中，是爸爸妈妈辛苦抚养我长大，给了我无尽的爱，我很感激他们。我一定会好好学习，长大后报答他们。

相关专题：尚无数据

〔名字背后的故事〕随文赠言：失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

D 我的名字背后的故事作文

[我的名字背后的故事作文]

要知道我的名字背后的故事嘛，嗯，看了下面的文章就知道了，我的名字背后的故事作文。 在我出生前，大家都考虑到，如果妈妈生出来的是个男孩子，就取爸妈的姓，叫做“肖雄”。如果是个女孩子,那取这个名字太男性化了，所以女孩子的名字出生后再来取。出生后，由于“肖雄”跟“枭雄”同音，所以就加了一个“哲”字，表示很聪明。于是，“肖雄哲”这个名字因此而得来。我的名字背后的故事作文150字小学生作文（/）

E 名字里的故事我叫张婉莹150字三年级作文

我的名字叫熊子菁，是我爸爸给我起的。我挺喜欢自己的名字，朗朗上口，很诗情画意。下面就让我来介绍一下这个名字的由来吧！

以前，有一些家长随随便便就给自己“爱情的结晶”起一个名字，我的爷爷奶奶就是这样。我出生的时候，我爷爷认为给宝贝孙子起名字应该是儿子的事情。可是奶奶认为，孙子的名字还是该由爷爷奶奶起，莫名其妙的就让我叫“熊鹰”。妈妈认为“熊鹰”这样的名字适合男孩，舍不得女儿长大以后飞的远远的，距离她太远，便不同意。奶奶没办法，于是就随着儿媳，让我爸爸给我重新起个名字。

那时候，我的父亲因为工作的原因，正身处无锡的灵山景区，他十分喜爱中国的“古典名著”，即便工作繁忙，也经常要去景区里的古文书店买一些古书回去阅读。终于，他在“诗经”中看见了诗句“青青子衿，悠悠我心”。他非常喜欢，因为我的妈妈名叫“杨小青”，并且我是个女孩，于是把“青青子衿”的“衿”字改为“菁”，熊子菁这个名字就这么诞生啦！

听他们讲完这个充满文学诗意的名字由来，我就更喜欢我的大名了！

小名的由来

因为大名是爸爸给起的，所以起个小名自然就成了妈妈这边的事情了。我的外婆一直琢磨着给我起个名字，她觉得姓熊的就像熊猫，特别喜欢竹子，就让我的小名叫“井竹”，把我比喻成在水井中生长的竹子，长大之后也能高于在土地上生长的竹子。可是我妈妈认为小名不像大名，不要有那么多的内涵，可爱顺口就好，我出生那一年刚好是牛年，于是男孩就叫“牛牛”，女孩就叫“妞妞”，叫起来倍感亲切，不是也挺好的吗？

我也挺喜欢我的小名！

F 小学生名字里的故事作文怎么写

父母希望我幸福，快乐，拥有一颗积极向上的心。知道自己名字的含义后，我下定决心要好好学习，不辜负父母对我的期望。下面是我为大家整理的名字里的故事小学生作文_名字的含义作文10篇，以供大家参考借鉴!

名字里的故事小学生作文范文一

我叫汤晓忆，春晓的“晓”，回忆的“忆”。我很喜欢我的名字，但是我姓汤，同学们都叫我“汤圆”，每当我听到有人叫我“汤圆”时，我就狠狠地瞪一眼那个“乌鸦嘴”，可他们还乐此不疲。我为此苦恼了好久，后来我把这件事告诉了爸爸，爸爸笑着跟我说：“我从小也有这样的外号，其实外号就像人的小名，只要不侮辱人就行，很多年后同学们可能忘记汤晓忆是谁，可一说“汤圆”立马就能想起你。”哈哈，原来外号还能让人恢复记忆，好吧!我就留着他。

“那为什么给我取名叫汤晓忆呢”我不解地问。

“晓表示天刚亮，象征光明，忆是因为想不出别的，晓忆读起来挺顺口的。”爸爸回答得有点尴尬。我真是无语了，看在我喜欢这个名字的份上，我就不计较了。

名字是一个人的符号，但愿汤晓忆这个名字能伴随我走向美好的未来。

名字里的故事小学生作文范文二

大家好，我叫江雨泽。

我农历六月出生，那一年的夏天特别炎热。我和妈妈一直待在空调房里，不敢出大门半步。即使这样，我还是汗流浃背，烦躁不安。妈妈给我取名“江雨泽”，希望我名字里的雨水会给我带来无尽的清凉。

“泽”有“恩泽”的意思，就能受到老天的眷顾和大家的关爱，寓意一生幸福，好运连连。此外，“泽”还有“光泽”的意思。妈妈希望我将来成为一个对社会有用的人，我可以发光发热，去帮助他人。总之，她希望我能在爱中长大，也能把爱传递给其他人。

我很喜欢我的名字，因为妈妈的美好愿望正在实现。每一天，我都能感受到家人的爱、老师的爱和朋友的爱。他们照顾我，鼓励我，包容我，让我在爱中长大。我也试着帮家人做做家务，当老师的小助手，给同学们带来欢乐。

长大以后，我会把爱传递给更多的人!

名字里的故事小学生作文范文三

我叫罗湃，小名湃湃，我的名字是怎么来的呢我采访了一下爸爸妈妈，原来是爸爸妈妈在闲聊时说起“以后有了小孩取名字的时候要简单好写”。于是就采用了圆周率“π”来给我取名字，但是公安局规定不能用符号取名字，π谐音湃，就叫罗湃吧!

我的小名叫湃湃，字典里面解释是水相击发出的声音，而且在诗人苏轼的笔下还有这样的诗句“仙坛古洞不可到，空听馀澜鸣湃湃。”这首诗出自《又次前韵赠耕老》原来我的小名在一千年前就有了，哈哈哈!

不过，湃也给我带来不少绰号，我小时候长的很可爱，圆圆的脸蛋像红苹果，于是幼儿园的小朋友就叫我“苹果湃”，这个绰号我还挺喜欢的。邻居家的老爷爷经常叫我“佩佩”，我心想“我叫湃湃，不是小猪佩奇!”。接着，又来了一大堆绰号“香蕉湃、草莓湃、蛋糕湃……”天呀，这么多绰号在我头顶转来转去，好吧，大家高兴就好。

我的名字简单又朗朗上口，通常开学一两天，全班同学包括老师大部分都能记住我的

G 名字的故事 作文

新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的故事，好吗？”我向孩子们提议。

第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。

我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的。

我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。

我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。

我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。

我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。

我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。

我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。

我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。

我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。

我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。

我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。

我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。

我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。

我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。

通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。

H 写作文写名字的故事我是曾文杰150个字以上

每个人都有名来字，而且每个人的源名字意思都不一样，下面，我就来介绍一下我名字的故事。 我的名字叫章杨喆，章和杨分别是我爸爸的姓和我妈妈的姓，可能爸爸认为只姓爸爸不公平，所以，把我妈妈的姓也加了进去，再说说我名字后面的那个喆吧，喆它是由两个吉组成的单个字就是吉祥如意，爸爸妈妈还希望我成为一个哲学家，刚好“喆”和“哲”读音一样，所以就用了这个字。组成了这个名字。

I 名字故事的作文怎么写三年级

“哇——”随着一声啼哭，我来到了这个世界，并伴随着我的礼物—张博文，这一个闪亮的名字，带着全家人的真诚祝福，殷切的期望与浓浓的爱意，他们在网上找了许久，从一个个字挑出来，汇成了这个名字，“博”是博学多才，“文”是文彩焕发，真好！

在学校里，我以为我的名字取得天衣无缝，不被任何人挑剔，不会有外号，哪知道有个同学看了默不作，叮铃铃！一下课这个外号——蚊子，就被广泛地传播出去，嗯！四害之一，我把眼睛瞪得圆圆的，尽管是谐音，但也玩笑开得太过分了，我追着他们满操场跑，跑得气喘吁吁了， 脆坐下来，不理他们了。你们要笑就笑吧！反正笑不会给我带来实际的麻烦，但是有的小外号是好的“小博士”他们也笑，甚至笑掉大牙，要知道小博士，许多都是带眼镜的，所以说我带了一副眼镜啊，本来多好的名字，一夜之间变成了笑塌屋顶的趣事。

在上二年级的时候，上课外英语班，在上课中，老师让我们举手回答问题，我高高举起了手，老师喊：“张——”话还没说完，我以迅雷不及掩耳之势站了起来，但是接下来的话却让我傻眼了，“张文博起来回答我的问题”老师说道，我又以闪电般速度坐下了，居然开头的姓跟我一样后面两个字对调就成了我的名字，我回去上网查了，居然有321个人跟我一样的名字，我欣喜若狂看来这个名字很受人们喜爱啊，可我又担忧了，既然有这么多，那喊人的时候岂不是有321个人都要站起来。

其实，我真羡慕明星的名字，肌肉男李小龙，多么勇敢，可现实生活中的我却是如此胆小，我真想把我的名字偷偷改成张小龙，让我从笨手笨脚到身轻如燕，可我又是多喜欢自己的名字啊！我要用我毕生的精力去擦亮我的名字——张博文，为他争光。

J 名字里的故事冰墩墩作文

名字里的故事，冰墩墩的作文的话，你可以根据冰墩墩的名字来进行写作文

只姓的起源可以追溯到元代，当时蒙古皇室的后裔建立了一个名为奇忠义的家族。在明朝初期，一些平阳府、洪洞县、赵城县等地方的人被强制迁移到异地，其中有一部分人加入了奇忠义家族，并形成了只姓。因此，只姓的起源与蒙古皇室的后裔有关。

根据统计，只姓主要分布在河南、山东、河北、山西等地，其中山西省有42人姓只，临汾市有3人。此外，只姓的祖先是大槐树移民，因此在大槐树祭祖堂内也有只姓的神位供奉。在历史上，只姓出现过一位著名的人物，即元代的只必，他曾担任过江南湖北道提刑按察使的职务。

是满族就一定有旗籍，但是八旗的区分是军事区分，它源于满族围猎时的分工方式，所以旗籍区别最早是属地原则，在关外时的祖籍地域分旗籍，因此，同一个姓氏，因为当时祖籍不在一起，就有可能分属不同的旗籍，之后，满族入关，满人开始大迁徙，旗籍却固定下来了，想知道自己的旗籍，要去查家谱，上面一定有记录，用姓氏和现住地来问是问不出来的，另外，八旗军队入关前后分蒙八旗，汉八旗，满八旗三类。汉八旗是关外就加入后金的汉人，他们都获得了旗籍成为了满族，可姓氏还是原来的汉姓，像曹雪芹家是满族，但是是汉八旗，他就只姓曹；满八旗的祖籍一定都是关外，而在关内的祖籍全都是入关后迁徙的结果，因为军队的迁徙是无计划的，所以从改姓的汉姓是无法单纯追索源头旗籍的，非得有自己的旗籍记录，要不从现住地上溯会工程巨大，先得查祖上是哪个军队，军队入关时的佐领是谁，有没有过合并军队，在合并前在关外的原住地，当时在关外隶属哪个贝勒管辖，可能是你所不能做到的，况且，汉姓齐的满族老姓可能是：齐达哷氏，齐克腾氏，喜塔喇氏，奇德哩氏，齐墨氏，齐佳氏，奇德哩氏等；

八旗的区分是军事区分，它源于满族围猎时的分工方式，所以旗籍区别最早是属地原则，在关外时的祖籍地域分旗籍，因此，同一个姓氏，因为当时祖籍不在一起，就有可能分属不同的旗籍，之后，满族入关，满人开始大迁徙，旗籍却固定下来了，想知道自己的旗籍，要去查家谱，上面一定有记录，用姓氏和现住地来问是问不出来的，皇太极时期由于政治斗争，八旗户籍做过多次调整和互换，这对反查旗籍加大了难度，清兵入关后各旗兵勇调动频繁，最后驻扎之地已不是存粹的哪旗驻军，而是相互混杂了，另外，八旗军队入关前后分蒙八旗，汉八旗，满八旗三类。汉八旗是关外就加入后金的汉人，他们都获得了旗籍成为了满族，可姓氏还是原来的汉姓，像曹雪芹家是满族，但是是汉八旗，他就只姓曹；因此汉八旗的入旗籍（抬旗）更随意性，无法从现居址或者姓氏判断旗籍。想准确知道旗籍，只能回去看苏氏族谱；

是满族就一定有旗籍，但是八旗的区分是军事区分，它源于满族围猎时的分工方式，所以旗籍区别最早是属地原则，在关外时的祖籍地域分旗籍，因此，同一个姓氏，因为当时祖籍不在一起，就有可能分属不同的旗籍，之后，满族入关，满人开始大迁徙，旗籍却固定下来了，想知道自己的旗籍，要去查家谱，上面一定有记录，用姓氏和现住地来问是问不出来的，另外，八旗军队入关前后分蒙八旗，汉八旗，满八旗三类。汉八旗是关外就加入后金的汉人，他们都获得了旗籍成为了满族，可姓氏还是原来的汉姓，像曹雪芹家是满族，但是是汉八旗，他就只姓曹；那么你姥姥的梁家和姥爷的刘家有可能是汉八旗；如是满八旗改姓，梁姓，满族老姓包括：良佳氏，以及加入满族的乌梁海氏（蒙古姓）；刘姓，伊喇氏、伊里氏、伊拉齐氏、刘佳氏(又作留佳氏)、宁古塔氏、钮祜禄氏、吴库哩氏；