政治手抄报有什么内容可以写?

栏目:资讯发布:2023-09-23浏览:3收藏

政治手抄报有什么内容可以写?,第1张

可以写政治时事(就现在发生的比较大的事情)包括事件缘由你的观点什么的,可以摘抄某些东西的定义(比如说,三个代表是什么),也可以就某一专题来指定内容,比如法律与安全什么的

另外,可以从课本上找些知识,弄成几个板块,给每个版块弄个小标题什么的,(我办政治手抄报经常这么做)希望能帮助你。

2022年7月8日时政新闻1雷达是灾害性天气监测的“大国重器”,中国已建成由236部S波段和C波段新一代天气雷达构成的世界最大;2022年3月30日时政新闻13月30日,在我国酒泉卫星发射中心,长征十一号运载火箭以“一箭三星”的方式,托举天平二号AB;一国内新闻12022年6月1日,我国首部专门保护湿地的法律湿地保护法正式施行,这将为湿地保护修复提供坚实的法治保障。

最让我关注的新闻就是甘肃的泥石流甘肃位于祖国地理中心,山地高原平川河谷沙漠戈;国际新闻联合国安理会将于12日召开乌克兰人道局势会议来源 决定自2022年7月1日起,提高计划生育家庭特别扶助制度扶助标;2022年7月6日时政新闻1生态环境部会同多部门联合印发“十四五”海洋生态环境保护规划,明确以美丽海湾建设作为工作主线。

2022年4月26日时政新闻14月26日是全国疟疾日,今年的主题是“防止疟疾输入再传播,共创无疟世界”2中共中央宣传部印发。

3月31日24时起,国内汽油、柴油价格每吨均提高110元。

国家发改委会同有关方面开展年内第三批中央冻猪肉储备收储工作,拟于4月2日、3日收储4万吨冻猪肉。

交通运输部明确,清明假期期间,7座以下(含7座)小型客车通行收费公路免收通行费。

全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华严重违纪违法被开除党籍、开除公职。

上海市发布通告,4月1日5时起,对浦东、浦南及毗邻区域,综合研判筛查结果,实行分区分类、网格化管理。

近日,海南等地陆续开始执行国家集采后的人工关节价格,人工髋关节和人工膝关节的价格平均下降82%。

3月31日,杭州2022年亚运会、亚残运会56个竞赛场馆全面竣工并通过赛事功能验收。

2021年度全国十大考古新发现3月31日在京揭晓,四川稻城皮洛遗址等项目入选。

连日来,西藏阿里地区改则县出现罕见的大规模藏羚羊聚集,数量近一万只,显示当地生态环境持续向好。

苏州一辆轿车失控冲进太湖,车上一对母女被困。危急时刻,一艘施工船载着挖掘机前来救援,最终母女成功获救。

版面设计是做好手抄报的首要环节。是对手抄报项目构成的总体设计。

版面包含报头位置与形式的设计、文章总体布局设计、文章具体占位设计、边框形式搭配设计、风格色彩搭配设计、标题设计等诸方面的内容。

要设计好版面,须注意以下几点:

1明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;

2通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);

3要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,也可让边框形式适当变化。使版面达到既工整又生动活泼的效果

4排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有适当的空边。做到字、行、段、篇、版的不同级别有明晰的形式区分。

5文字之外的报标、题图、插图、尾花、背景、边框等,应注意形式与风格的协调,应设计布局注意搭配合理,设计色彩与占位大小应考虑其地位与作用。

三、手抄报的组成要素详解

1、报头:

报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。

报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

报头设计应注意:

(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;

(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;

(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。

报头文字相关信息构成:报徽、出版者、刊期、总编辑、出版日期、本期版数等。

2、题头(即题花):

一般在文章前端或与文章题图结合在一起。文字表术简练、准确、活泼、吸引读者,题、文关系明确,主标题和副题、一行题、多行题运用得当。

设计题头要注意以题目文字为主,装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字号适中,字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。字体运用得当,排版上不“撞题”。

3、正文:(包括原创、转载、改编文章等)文章政治方向正确,没有政策性错误,字数适中,新闻写作特征和元素鲜明、完整,差错率低,信息来源、作者等信息完备。事实和评论分离。

4、(插图与尾花)

插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。新闻插图要注意内容的新闻性、可观性、真实性、资料性,来源可靠,数量和部局合理,图文配合协调,注释完备。

尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。

插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。

5、底色、底纹:

以有利于美化版面,区分文章或专题区域,不干扰阅读为原则。

6、边框与花边:

可有可无。不宜采用粗大、色重的边框。

花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

7、报眉:只要超过一个页面,都应设计报眉。报眉主要承载版序、版类、出版日期、责任编辑和美编姓名、投稿邮箱等信息。

8、脚注:主要承载出版者单位名称、地址、邮编、报料电话、印刷厂地址等信息。

政治手抄报内容摘要,就个人知识的获得来说,一般来自两个方面。一方面通过亲自实践获得大量感性知识,然后通过思考上升为理性知识,这些构成了个人知识的一小部分来源。另一方面则是直接把人类在长期实践中积累起来的知识继承过来,把社会的知识转化为个人的知识,这是中学生知识的主要来源或大部分来源,正如恩格斯所说:“每一个体都必须亲自去体验,这不再是必要的了;他的个体的经验,在某种程度上可以由他的历代祖先的经验的结果来代替。”在继承知识的各条途径中,可以说阅读是一条主要途径。

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政治手抄报内容摘要

第一单元 在社会生活中承担责任

课标要求

1公平、正义——人们永恒的追求。

2理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作的意识。

3知道正义要求每一个人都遵守制度、规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。

4能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。(部分整合和体现)

5知道责任产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。

6懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。

7能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。

8理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。(一定程度上体现)

中考要点

1公平的含义、意义。

2公平与绝对的平等、平均。

公平受社会条件的制约,会存在不公平的现象,它是相对的,不是否认差别,更不是绝对平均。所以,我们要学会客观地对待生活中的“不公平”现象。

3公平的意义。

4维护社会公平的途径和方法。

5维护社会公平对青少年学生的要求:

学会维护自己的合法权益,最大限度地谋求公平,而又不侵害国家、集体和他人的利益。在现实生活中,当不公平的现象发生在自己身上时,我们应增强权利意识、善于寻找解决途径,用合法的手段和方式寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。我们的每一次积极行动,都将推动社会向更加公平、合理的境界迈进。我们在谋求自身公平的同时,要考虑自己的所作所为对他人是否公平,是否有损国家、集体和他人的利益。这是法律和道德对我们的要求。

我们要积极同破坏公平的行为作斗争,对受到不公平待遇者予以同情,并尽可能地伸出援助之手。

6正确看待目前我国经济社会生活中出现的收入分配差距过大等不公平现象。

对当前我国经济和社会生活中出现的收入分配差距过大等不公平现象要全面、科学地分析,解决问题要综合运用政策、法律、经济、行政等手段。坚持依法、及时、合理解决的原则,采用教育协商协调等方法。

7社会正义的含义。

8建设公平、正义社会注意的问题:

建设一个公平正义的社会是一个需要全社会长期努力的工程。一是要提高全体公民的文化、道德、法制等素质。二是对目前存在的一些问题,要在各项事业、行政和司法改革的基础上,通过对全体公民的教育,抓紧解决。三是对各种有关广大群众对于社会公平和正义的要求,要在党的领导下,在法律的轨道上有秩序地进行。

9公平正义与和谐社会:

社会主义和谐社会是公平正义的社会,必须把社会公平提到更加突出的位置。这对当前构建社会主义和谐社会具有重要指导意义。

(1)追求公平正义是人类社会发展的一种进步的价值取向,是社会主义和谐社会形成的重要前提和基本特征。

(2)这里的公平不仅是指经济公平,而且涉及社会生活的各个方面,具有多方面的含义。追求公平正义是实现社会和谐的前提,没有公平正义就没有和谐。

(3)公平正义是现代社会进行制度建设和创新的重要依据,是协调社会各个阶层相互关系的基本准则, 也是一个社会具有凝聚力、向心力和感召力的主要源泉。在进行制度建设和体制创新的过程中,只有遵循公平正义的原则,才能取得社会各阶层的共识和认同, 使出台的措施获得最广泛的支持,从而得以顺利实施。在调节各种不同利益关系的过程中,只有遵循公平正义的原则,使绝大多数社会成员都受益,才能取得社会不同利益群体的广泛支持和接纳,有效地整合社会各种资源和力量,实现全社会的团结与合作。在为实现国家的整体目标而奋斗的过程中,只有遵循公平正义的原则,才能使广大人民看到希望,并自觉自愿地为之奋斗。

(4)公平正义也是直接关系全体人民经济权益和政治权益的重大问题。

(5)和谐社会是追求公平正义的社会,构建社会主义和谐社会必须大力促进社会公平正义。目前在我国社会生活的各个领域还存在着不同程度的社会不公现象,如贫富差距、城乡差距、区域差距拉大,经济社会发展不协调等。这在一定程度上影响了社会和谐。因此,促进社会公平正义,已经成为构建社会主义和谐社会的一项重要任务。

(6)我们应当从社会主义初级阶段生产力还不发达这个实际出发,既尽力而为,大力促进社会公平,又量力而行,根据实际可能切实维护社会公平。

10承担责任需要付出代价,但并不意味着我们可以逃避、推卸责任。

承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任、推卸责任。承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。在社会生活中积极承担自己的各种责任是做人的基本要求。

11在社会生活中承担责任的作用。

12不承担责任,不履行义务的危害。

13面对众多的责任,我们需要做出正确的选择。

一个人扮演着多种社会角色,承担着多种社会责任,而人的精力和时间总是有限的,这就要求我们学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急, 考虑承担责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责。

面对众多的责任,我们应着重考虑以下因素:

(1)紧迫性和重要性。(2) 时间。(3)可用的资源。(4) 其他的解决办法和途径。有时,我们不需要在相互冲突的责任、价值观和利益之间做出选择,因为我们可以考虑解决问题的其他方法,一个创造性的解决途径可以帮你摆脱两难处境。

14在勇于承担自己的责任,做一个负责任的人的过程中,作为中学生的我们承担的责任:

(1) 父母为了我们的成长,付出了很多,作为子女,我们有尊重父母、孝敬父母的义务。比如帮父母做家务、及时向父母汇报学习情况等。作为家庭成员,我们还承担着维护家庭的财产、安全和良好生活的责任。

(2) 学校为我们提供了良好的学习环境,作为学生,我们承担着完成义务教育、尊重老师、团结同学、遵守学校纪律、认真学习和按时完成作业、做好值日生、竞选班干部为同学们服务、参加学习竞赛为校争光等责任。

(3)社会生活离不开良好秩序的维持,作为社会成员,我们有自觉守法、遵守社会公德、维护社会秩序的责任,要自觉遵守公共秩序,维护公共安全,维护多数人的生命、健康和公私财产的安全,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,维护社会正义等。

(4)作为中华人民共和国公民,我们负有遵守宪法和法律,遵守劳动纪律,保守国家秘密,维护国家尊严,保卫祖国,抵抗侵略,维护国家的主权和领土完整等责任。

(5) 每个人在成长过程中,都会获得他人和社会帮助,因此无私奉献,回报他人和社会 也是我们必须承担的责任。

16养成承担责任的习惯。

千里之行始于足下。从我做起、从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯,增强责任意识。我们从做好一份家务、做好值日生、完成每次学习任务、帮助同学解决困难等看起来平常的事情做起,就会逐步养成承担责任的习惯。只有增强责意识,承担起自己的责任,认真做好自己该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。如果意识到自己的行为可能会对他人、对社会带来损害,并对自己造成不利的影向就要控制自己,坚决不做。如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失, 就要敢承担责任,并及时改正,不要推卸、逃避责任。

学法指导

本单元以“学会在社会生活中承担责任”为主题,主要联系社会现实和学生的生活实际,正确认识“公平”“正义”的基本内涵和在社会生活中的重要作用,明确公平、正义是我们共同的追求,是建设和谐社会不可缺少的基本要素;认识在社会关系中的任何人都有一定的责任,要明确自己的责任,坚决承担起自己的责任,对别人、对社会、国家负责,并积极维护社会秩序,以自己的奉献服务社会,回报社会。因此,复习本单元,首要的要弄清楚公平、正义、责任三者之间的内在联系(见下图),这是根本。

本单元内容是九年级教材中唯一一个以道德教育为主要内容的单元,公平、正义和责任是整个初中阶段道德教育的升华和拓展。因此,复习好这部分内容,增强公平、正义和责任意识,是我们复习国情、国策的必要前提。

名题点击

1阅读材料,回答问题:

材料一: 2008年11月10日,湖北省潜江市人民法院对天门城管打人致死案作出判决,分别判定城管孙代榜、熊巍、鄢志明、胡落红等人有期徒刑6年、5年和3年,至此,震惊全国的“城管打死人案”落下帷幕。此案中,魏文华因用手机拍摄孙代榜等人与村民冲突的场面而被孙代榜等人活活打死。

材料二:2008年11月20,第五届全国十大见义勇为好司机表彰大会在北京举行。为保护乘客财产安全与歹徒英勇搏斗的河南省新乡市运输公司驾驶员谢启民、奋不顾身抢救交通事故人员和财产的焦作市云台山旅游车队司机闫云楠荣获“全国见义勇为司机”称号。

⑴材料一、二分别说明了什么?

⑵请你结合材料谈一下,怎样才能成为一个有正义感的人?

解析:这类试题在中考试卷中所占比重较大,它侧重考查理解能力,是考查学生基本能力的重要题型。解答此题首先要认真阅读背景材料,然后回归教材,用所学知识进行解答。通过阅读材料可知,这是两则一正一反的材料,材料中人们的行为不同,则导致了结果的不同。然后结合材料,联系自身实际,运用相关课本知识谈出自己的实际做法即可。

参考答案:

⑴材料一说明非正义的行为会阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的正当权益,会遭到道德的谴责或法律的制裁;材料二说明正义的行为,会得到政府、社会及人们的赞扬和支持。

⑵做一个有正义感的人,就要做到:①尊重和遵守制度、规则和程序;②按照正义的标准对人对事、做人做事,非正义的事坚决不做;③不伤害他人、不侵犯他人的合法权利;④在日常生活中,见到非正义的行为要及时制止,对受害者给予援助

2在当今社会繁荣进步的同时,我国也存在着不少社会问题,这些问题的解决,需要国家、社会各界和全体人民长期努力,共同奋斗。近年来,各行各业涌现出许多具有强烈社会责任感的人物,他们的事迹感动了中国。作为社会的成员,我们要以他们为榜样,把自己培养成为一个负责任的公民。

阅读上述材料,结合所学知识,完成下列问题:

(1)在构建和谐社会的今天,我国存在哪些上述材料中所指的“社会问题”?(至少两方面)

(2)请简要写出让你感动的富有责任感的两个先进人物的事迹。

(3)为了倡导同学们努力做一个负责任的公民,光明中学初二(1)班团支部决定向全校同学发出倡议,请你把倡议书的内容补充完整。

倡议书

亲爱的同学们:

负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境,负责任能建设一个美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任,人们之间就能获得更多信任和自由,从而营造出更好的社会氛围。为此,我们倡议:

 

 

某中学初二(1)班团支部

2009年4月5日

答案提示:

(1)人口负担、就业压力、环境恶化、贫富分化、腐败犯罪、看病贵、房价高等。

(2)如:慈善家霍英东先生,一生捐资近200多亿元,他的民族大义、赤诚之心深深地感动了我们。

又如:好医生华益慰,医术精湛,从医50多年来,热情对待每一个病人,被患者誉为“值得托付生命的人”。等等

(3)倡议:

①在家庭中,要做个孝敬父母的好孩子。②在学校中,要努力做个好学生。

③在社会中,要做一个遵纪守法的好公民。④我们要积极关心国家建设,关注人类的命运。

⑤我们要从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。

解析:这道开放性试题紧密结合时事形势,通过社会为背景巧妙地将时政热点与教材知识结合在一起,考查考生的认知能力、阅读理解、逻辑思维、语言表达、生活实践等能力,旨在引导考生深入理解并时刻牢记使命,要勇于承担社会责任,努力实现人生价值。 该题注重学生的情感体验和道德实践,意在引导学生树立责任意识,实现情感、态度、价值观和能力知识目标的统一。

  浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学的学生,用童真的视角,通过收集自家的老照片、寻访家训家史、书写家训家规等,动手制作了自家的《家谱手抄报》。同学们在活动中潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优良品质的熏陶。《家谱手抄报》讲述长辈感人故事

 一张名叫《韩氏家谱》的手抄报详细记录了发生在自己爷爷奶奶身上的故事。《韩氏家谱》的'制作人是五(7)班的学生韩依书。

 在手抄报的家庭故事一栏,韩依书写道:奶奶是个勤劳、肯吃苦的女人。在生孩子当天,奶奶还在田里收割麦子,直到吃晚饭前才歇下来。吃完晚饭,奶奶又挺着大肚子腌起了咸菜,忙到晚上10点才睡觉。睡梦中奶奶感觉肚子疼,不到夜里12点,就生下了我的爸爸。而我的爷爷更是一位有担当的男人,曾先后在不同地点救起过三名落水者。

 为了做好手抄报,韩依书请爷爷奶奶给她讲他们的光荣历史,让爸爸帮忙找韩氏宗谱,还请妈妈帮助电脑排版。终于,在爷爷奶奶和爸爸妈妈的帮助下,最终完成了《韩氏家谱》。

 韩依书说:“虽然我制作的家谱手抄报内容还不够丰富,不能称之为真正的家谱,但通过这次制作,我初步了解到制作家谱就是为寻根留本、增知育人、血脉联情,从而达到承前启后的作用。”

 六(8)班的学生章懿茗,将手抄报取名为《光阴的故事》。老房子、煤油灯、永久牌自行车……手抄报上粘贴的一张张上个世纪珍贵的黑白老照片,记录了家族生活的变迁史。

 家谱中的长辈,在爷爷之上的,章懿茗都知之甚少。所以,他就虚心向父母请教。“当爸爸讲起太爷爷和太奶奶时,我也仿佛回到了他们的童年时代。一间泥地瓦房,笨重的石磨吱吱地转,一只冒着热气的大锅,里面咕噜咕噜煮着豆浆,爸爸趴在大锅边,直溜溜地盯着乳白的豆浆,馋得直流口水。白天,爷爷奶奶出门跑街去卖豆腐,太奶奶在家包豆干、卤臭豆腐。”对于这段历史,章懿茗现在已经能娓娓道来。

 当地有句老话说“人生有三苦”:撑船、打铁、卖豆腐。章懿铭得知自己的祖辈们从事的活,恰是三苦之一。不过,正因为家人祖祖辈辈的辛苦打拼,家里的光景也才变得越来越好。

“我的家谱”手抄报

无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己优秀。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海

自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

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