小学生自我介绍怎么写?
在自我介绍的时候首先要介绍自己的名字,年龄,生日,然后在诉说自己的爱好特长等,结尾的时候表达自己的意愿即可。
范文:
大家好,我叫王禹心,今年6岁了,我是5月份的小兔子,我的生日是5月11号。
今年9月份,我正式成为了一名小学生。学校很美丽,老师很和蔼,同学很友善,我很高兴加入一年级C5班的大家庭。
画画是我最喜欢做的事,我喜欢用画笔画出美丽的东西。上面是我画画以及设计蛋糕时候的照片,最右边是我的画作,大家可以欣赏一下。
我也喜欢跳舞,虽然跳舞比较辛苦,但我会努力的。上面都是我练功时候的照片,我现在不但会横叉,也学会竖叉了。
我喜欢大自然,尤其喜欢大海,每年爸爸妈妈都会带我出去旅游。大家可以看一下,这上面有我在北京天安门的照片。为了在天安门看升国旗,我凌晨3点就起床了。
我还去了长城,在长城上面我还得了一块儿奖牌。那些照片里还有我在迪士尼的照片,还有去看大熊猫时候的照片。大家可以看一下,我的照片里最多的就是在大海边照的,我都在大海里游过泳呢。不过海水可咸了,不好喝!今年国庆节的时候爸爸妈妈还带我去了呼和浩特,在那里的大草原我还骑了大马,我不害怕马,我自己骑着马还小跑了一会儿,真的很好玩!
我也很喜欢小动物,见到漂亮的小动物我总是忍不住摸一摸。大家看,我在给孔雀喂胡萝卜,给小兔子喂青草,我还和一只大狗狗做了亲密接触。我们小区有好几只流浪猫,有花的,有奶黄的,有棕色的,我和它们都做了好朋友,有空我就会去给她们喂火腿肠。
在C5班的大家庭里,我希望和每一个小朋友都能做好朋友,我们一起好好学习,一起加油吧!
一般家谱的主要内容有:
1、谱序。稍具规模的家谱,卷首一定会有一篇至几十篇不等的序文,它是每部家谱不可缺少的内容之一。谱序包括新序、旧序、族外人的客序、跋语、目录和刻印人名以及其它关于本族的记述。
2、凡例。主要是阐述家谱的纂修原则和体例。一般而言,一些家谱在每一次续修时都会订出若干条适合社会潮流与需要的规则,以作为修谱时所要遵循的原则。
3、姓氏源流。意思就是同一族姓的来源、迁移等。中国上下五千年,渊源古老,如果没有家谱,后人就很难搞清楚。每套《家谱》都认清自己姓氏源流,这样才能世世代代承继,也能将族系根缘流传千百年。
中国家谱素来有"叙本系,述始封"的传统,明清以来各家谱也大多有记姓氏源流的一章,或称姓氏源流,或称宗族源流。它主要是用来记述本姓来源、本族的历史渊源、始祖、世派、迁徙、各支派间关系甚至改姓的原委等。
4、写清堂号。堂号名称一般取自于郡号名,或者是史祖自创。一般来说,堂号多取自于郡号名,郡是秦、汉时期对行政区域的建置,郡号名又取自于郡名,或诸侯国名,地方府、州、县名。如任氏的“五知堂”(知恩、知道、知命、知足、知幸)。
5、家训、族规。很多家谱中,都记录了许多治家教子的名言警句,流传到后世了,比如我们熟悉的颜氏家训、朱子治家格言等。家规是宗族家族成员共同制定的、用以约束和教化族人的宗族法规,是家谱中的重要组成部分。其名称各异,种类很多,诸如家规、家戒、家法、家礼、族规、族约、祠规、戒谕等。
扩展资料不用横竖线连接世代人名间的关系,而是纯用文字来表述这种关系,形式固定,次序分明,比较简约。每一种世系图表形式都各有特色,侧重不同。其中宝塔式随着流传发展,衍生出了多种形式,以树形图谱和线形图谱最为常见。
树形图谱很象是一张组织结构图,看起来清晰美观,使用更普遍一些。编修家族世系图要做到易看易懂、世序分明、内容真实、语言简练。
随着时代发展,现在很多家族在修撰家谱时,开始运用一些好的计算机软件来方便快捷地绘制编辑图谱,还可以融入一些现代审美的样式。
篇一:小学生自我介绍
大家好,我叫XXX,我是来自物华天宝,人杰地灵的福建省,我乐于助人,为人和善,所以我朋友很多。我性格很开朗,喜欢交朋友。
我爱好很广泛,喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,特别是篮球,我最爱打了,经常放学后,我都会和同学们去打球。
在家里我也是一个好孩子,经常帮爸妈干家务。
这就是性格开朗,活泼向上的我。
篇二:小学生自我介绍
我叫苏雄鹰,今年7岁,在资江小学读一年级,我属马,所以我跑得飞快。
我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭,所以有点瘦。
我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。
我最大的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。
过去我对家谱一点都不了解,就连家谱这个词也没听过。据家谱网上说:“家谱,称族谱、家乘、祖谱、宗谱等。一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱以记载父系家族世系、人物为中心,是以记载古代帝王诸侯世系、事迹而逐渐演变来的……是中国五千年文明史中最具平民特色的文献,记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍”。
我第一次见到真正的家谱是在上一次回老家的时候,记得是今年的端午节吧。当时我们的家谱是在隔壁的爷爷家,爸爸带着我到了他们家,先是三叩九拜,并且申明为了让后世子孙了解家族的发展史和更好地传承家谱……如有不敬和不周之处请老祖宗担待和原谅之类的话之后,我们小心翼翼地打开了家谱……
我们的家谱是由三块四十厘米左右宽,一百六十多厘米长的布料缝制成的长方形表格状的,由于年代很久,上面的图案、表格和字迹都很模糊,边缘甚至还有两处破碎的地方。我和爸爸、爷爷,特别是还有一个年纪较大、辈份很高的老爷爷的帮助下,费了不少的工夫才把上面记录的内容摘录下来:最上一排共一列,在家谱的最中间,写的是“三代宗祖大人……”;第二排:从右到左第一列是“高祖父讳敏……”,从右到左第二列是“高祖母讳王氏……”;第三排:从右到左第一列是“曾祖父讳志发……”和“曾祖母讳赵氏……”;从右到左第二列是“曾祖父讳志左行一……”;从右到左第三列是“曾祖父讳志有……”和“曾祖母讳潘氏……”;从右到左第四列是“曾祖父讳志修……”。第四排:从右到左第一列是“祖父讳会……”从右到左第二列是“祖母讳马氏……”;第五排:从右到左第一列是“故父讳遇文……”和“故母讳王氏……”;从右到左第二列是“故父讳遇成……”和“故母讳李氏……”;第六排:从右到左第一列是“故父讳润行一……”和“故母讳王氏行一……”;从右到左第二列是“皇清显考讳(某)行一……”和皇清显妣讳(某)氏……”;第三列是“皇清显考讳含行三……”和皇清显妣讳黄氏行一……”;第七排:从右到左第一列是“故父生员讳来周行一……”和“故母讳黄氏行三……”;从右到左第二列是“故父讳荣周行二……”和“故母讳王氏行三……”;从右到左第三列是“故父讳用周……”和“祖母讳杨氏行三……”;从右到左第四列是“故父讳平周行四……”从右到左第五列是“故父讳相周行三……”和“故母讳邱氏行三……”;从右到左第六列是“故父讳兴周行一……”;从右到左第七列是“故母讳邱氏……”和“故母讳尹氏……”;从右到左第八列是“故祖母讳郭氏行一……”;从右到左第九列是“故祖母讳李氏行一……”。第八排:从右到左第一列是“故父讳定忠行一……”和“故母讳冯氏行四……”;从右到左第二列是“故父讳定一行一……”和“故母讳石氏行一……”。
我们的家谱有几个特点:一、它是用了三块宽四十厘米左右的布料才缝合成现在的宽度的,不象现在的布料,要多宽有多宽,可见当时的条件特别差,老祖宗们也太不容易了;二是根据家谱中的纪录看,凡是家族中的男子,不论辈份高低,去世后他的名字都有纪录,而女性成员却只纪录了姓氏;三是在每个名字的后面都有“之神位”三个字,在名子和姓氏前面都有一个“讳”字,也许是用这种方式表示对他们的尊敬吧。
我们的家谱还有一幅精美的对联,它很特别,它表述的是“二十四孝”,说它是对联,它却没有一个字,完全是由精美图画组成。这可能是祖宗们留给后人的家训。用大人门的话说,就是老祖宗对我们的不言之教吧!如果老祖宗能把他们的事迹(简历)用文字、图像传下来,或者把他们的照片也留给我们,让我们后世子孙了解他们走过的生活道路的同时还能目睹他们的尊容哪该有多好啊!
小学生自我介绍怎么写?
本文2023-09-22 15:56:58发表“资讯”栏目。
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