爸爸姓罗 妈妈姓谢 顺子辈 给男宝宝起什么名字好听
罗澜飜:亦作“澜翻”,水势翻腾的样子。适用于男孩取名字。出自《宣和画谱董羽》:“画水于玉堂北壁,其汹涌澜飜,望之若临烟江绝岛间。”
宝宝名字中可以“尧”为名,此字寓意深远,不仅寄托了父母美好的期盼,同时也赞美宝宝品行如帝王般,能流芳百世。尧,中国古代传说的圣王,姓尹祁,号放勋。尧的品质和才智俱是非凡绝伦,“其仁如天,共知(智)如神。就之如日,望之如云。富而不骄,贵而不舒”。
“这是简单的回答,希望对你有帮助”
大山顺子:汲取信息精华,塑铸太阳之心
太阳心语:陶澍,黑夜里的一束光芒;一生积极进取,像太阳一样发光发热,打造了阳光文化。
晚清名臣、清代洋务派代表人物张之洞::道光以来人才,当以陶文毅为第一。
民族英雄林则徐:大度领江淮,宠辱胥忘,美谥终凭公论定;前型重山斗,步趋靡及,遗章惭负替人期。
中国著名历史学家萧一山:曾国藩、左宗棠、胡林翼固皆标榜经世,受陶澍、贺长龄之薰陶者也。
陶澍是清朝经世派主要代表人物、道光朝重臣,特别是在任安徽巡抚时,大刀阔斧,对安徽进行了全面治理,并取得了较好的效果。在任江苏巡抚时首倡海运,取得了巨大的成功,是中国近代地主阶级改革派所取得的最重要、最典型的成果。
他在理学经世思想、改革思想、吏治思想、人才思想、爱国主义思想等方面,对“湘军三杰”产生了深刻的影响。“湘军三杰”(曾国藩、左宗棠、胡林翼)可认为是陶澍思想与事业的继承者和发扬者。
晚清清流派领袖人物张之洞、张佩纶常以品评人物为事,曾明确提出:“道光以来人才,当以陶文毅(澍)为第一。”林则徐平生对陶澍也有极高的评价;大度领江淮,宠辱胥忘,美谥终凭公论定;前型重山斗,步趋靡及,遗章惭负替人期。
陶澍是什么样的人,为什么会在清嘉庆时加太子少保衔,官至两江总督,有什么样的背景,在所谓黑暗的封建社会还能做出如此巨大的事情,把人生过得风风火火,把人生价值做到极致。
仔细看看陶澍的所有资料,没有什么高贵的出身,也没有什么特别背景,他的人生都是一步一个脚印走出来的。不同的是,他心中永远有一盏明灯,发光发热,温暖身体,照亮人生征程,将人生活出光彩。这盏灯就是积极进取,无论何进何地都能发光发热的阳光心态。
这种心态使他就像一个小太阳一样,在人生之路上,不管遇到什么艰难险阻,都能微笑面对,迎刃而解,顺利通行,走出一条阳光大道,并打造了一种光辉灿烂的中华民族阳光文化。
一、出身农家,展转求学,科举路照样轻松抵达人生目标
陶澍于乾隆四十三年十一月三十日出生在湖南安化县小淹镇的陶家湾的一个农民家庭,父亲是一个塾师。七岁的陶澍跟随父亲陶必铨远走长沙,在岳麓书院读书。乾隆五十年(1785年),其父陶必铨因母老思亲,回小淹镇资江上游的江南红泥田王虎文(名王崇焯,为陶必铨知交好友)家中设馆授徒,陶澍仍跟随读书。乾隆五十二年(1787年),陶必铨回家务农并钻研学问;陶澍亦在身边读书,开始攻读四书五经等儒家经典,并参加一些农业劳动。
乾隆五十五年(1790年),陶必铨应邀到安化县城(今梅城镇)主持修复南宝塔,陶澍亦跟随在安化学宫读书。乾隆五十七年(1792年),陶必铨到益阳曾润攀家中设馆教书,前后四年,陶澍仍跟随在侧读书。从这些经历可以看出,陶澍幼年时还是打过柴、放过牛、捕过鱼,粗茶淡饭,生活还是比较艰苦,与当时出生在农村的绝大多数孩子没有什么区别。
要随父母到处漂泊,岳麓书院、父亲的朋友家、安化学宫等,父母走到那儿他就跟到那儿,当然都是读书,并且还要农业生产劳动。父亲是教书先生,家境并不算很拮据,还有四书五经可读,这也是他与其他陶氏名人相同的地方。
乾隆六十年(1795年),陶澍参加县学考试,得补邑诸生。嘉庆三年(1798年),陶必铨转赴益阳石井,在刘静园家中设馆授徒,陶澍仍跟随父亲读书。同年,陶澍与安化县一都河曲溪人黄德芬结婚。嘉庆五年(1800年),随父赴长沙参加湖南乡试。
嘉庆六年(1801年),陶澍离家北上,参加会试,却名落孙山。遵父嘱,留京温习功课,准备再试,以图进取。嘉庆七年(1802年)春,陶澍在京参加壬戌科会试,中进士,为第63名;四月,参加殿试,为二甲第15名;朝考,嘉庆帝召见,定为第55名,成为安化第一个进士。
陶澍年轻时所时期所走过的路与其他同时代的人一样,都小学初中高中大学一样的读,参加了县学考试、乡试、会试、殿试、朝考,走的都是大家认为腐朽堕落的科举路,与我们现在的求学路也没有什么两样,也曾经名落孙山,一再补习。但他听从父嘱,积极上进,努力读书,最终这糟糕腐朽的科举路照样抵达陶澍的亮丽人生,终于以第63名的成绩中进士,成了安化县第一个进士。
不抱怨,不苦逼,不计较,努力在大家都走的路上拼命奋进,跌倒了爬起来继续向前,最终照样能走到终点,达成目标。这就是陶澍青少年时期努力走过的科举路,与别人没有什么两样,但经过自己的努力,照样可以走出一条光明大道。
二、以民为本,改革创新,有所作为才是人生的最高境界
陶澍出生在农村,参加过农业生产劳动,知道农民的疾苦。少年时又读过四书五经等会儒家经典,在内心世界中还是要有所作为,为自己为社会为穷苦的农民做点事情。
陶澍有很强的民本思想,懂得“民心”、“民力”的重要,“民本”思想在陶澍的内心深处留下了深深的烙印,并具体地表现于他对人民的重视、关心、同情、爱护、保护等诸多方面。他重视农业生产,教农民种植双季稻,兴修水利。关心人民生活,每遇灾荒,总是深入灾区积极赈济。
同情人民的困苦,多次向朝廷反映人民的困难,申报减税缓赋。保护人民的安定生活,对欺压人民的官吏、恶棍,竭力惩处。他的许多诗歌,更形象地说明他的心中始终装着广大的老百姓。如吃饭不忘耕夫,“常恐七尺身,远愧一囊粟。”
喝茶不忘茶农,“谁知盘中芽,多有肩上血。”充分表达了他对广大老百姓的深切关怀。以民为本,为民当官,为民做事,是陶澍的为官之道,也是他人生有所作为的最大追求。
陶澍在负责治水时处处想着民众,特别注意继承传统又不泥成说,敢于改革,勇于创新。为国做事,为民分忧,是做事的目的,但在做事的过程中针对几千年来形成的僵回的机制体制,必须大胆构想,大胆地进行改革创新,才能突破原来的沉积,有所建树,有所作为同,才是陶澍人生的最高境界。
如治理淮河时在两岸筑堤束水,提高洪泽湖水位,蓄以敌黄。在治理洪泽湖时,针对黄河倒灌造成洪泽湖淤积成灾的实情,疏通与洪泽湖相通各水,又抽水入湖,设法增加洪泽湖水量,从而使黄河之水难以倒灌入湖。
在治理吴淞江的历史中,都是在入海处修建石闸,当海潮来时,关闭石闸,以防泥沙进入。待海潮退时,开启闸门,使江水畅通入海。陶澍经过实地考察,发现建闸有阻止大海泥沙进入吴淞江的作用,也有使海湖泥沙停于闸外、江水泥沙淤于闸内的害处,且害大于利。
海潮有挟沙而来的本领,但退潮亦有挟沙而去的力量,且能稍带挟走江流冲下的泥沙。对比之下,退潮的作用更多、更有利。建闸费工、费力、费财,且有阻碍船只往来之害,不利交通。故陶澍改“建闸拦潮”为“撤闸通海”。
在治理浏河、白茆河时,陶澍经过实地考察,决定将浏、白二河挑成不通海的清水长河。这是因为浏、白二河“尾阎皆有堈身,外高于内,若必开通海口,恐潮汐倒漾,转易停淤,且口门皆有拦沙,挑浚倍为费力。即开通之后,涨沙恐复相连。今为农田起见,期于利灌溉而便疏消,则莫若挑成清水长河。
不必求通海舶,既节目前之工费,且免日后之受淤。其为利益农田,似有把握。”这一创举受到魏源的高度赞赏。
三、勇敢担当,遵从理规,把事情做好是人生最大的功德
陶澍自称“生性素锐,每以没世无称为惧。”遇事能“奋不顾身”,有始有终。陶澍非常钦佩历史上以天下为己任、奋发有为的英雄人物,尤其是张居正不顾阻力和反对,不避嫌怨,整肃吏治,起而改革,选贤汰庸,终于开有明一代新风。陶澍非常佩服张居正的勇气,称其为“旷古之奇才”。
陶澍为政,处处体现了勇往直前、以天下为己任的精神。陶澍善于政事的行政才能,首先是其丰富的学识为之奠定了做事的基础。陶澍自幼以神童著称,聪颖机敏,思维清细,长于记忆,善于理解。
陶澍不仅认真学习了四书五经、子史文集等儒家经典和官方文集,而且博览了野史、笔记、方志、族谱、小说等杂书。进入官场后,又在翰林院、国史馆任职,多和文人、学者打交道,学识大进,知识面更加广泛。
陶澍极爱学习,家中藏书极多,左宗堂在小淹时曾说:“吾在此最快意者,以第中藏书至富,因得饱读国朝宪章掌故有用之书。”左宗棠在晒书时,偶然发现沙漠寻水之法,后在西北作战时发挥了巨大作用。由此一例,说明陶澍藏书广泛实用,也说明陶澍读书的广泛和知识的丰富。
陶澍善于政事的行政才能,其次是其丰富的经历为之奠定了基础。陶澍入仕后,任京官十年以上,接触了清王朝中央政府的政治、经济、文化、军事、考试、教育各个部门;外任时,又去过四川、山西、安徽、江苏以及路过许多省份。
从所担任的职务来说,从中央部门的编修、御史、考官、给事中;到地方的道员、按察使、布政使、巡抚、总督。阅历的丰富,不仅积累了经验,特别增长了行政能力,既能在复杂情况下处理各种难题,又提高了综合全局的指挥决策能力。
陶澍善于政事的突出表现,在于能在错综复杂的情况下,抓住影响全局的关键问题,即他所说的“正本清源”“提纲挈领”;也就是我们平常所说的“抓主要矛盾”“牵牛鼻子”。魏源称其“生平所至兴革,务挈大纲,导大窾。”在盐政问题上,官盐滞销、私枭猖獗、盐课无着,陶澍抓住官盐成本太高这一影响全局的关键问题,强调解决的办法就是“减价敌私”,盐务问题也就迎刃而解了。
治理江苏水利,陶澍从全局出发,作了深刻的分析:“天下之水利,莫大于江南,太湖又江南水利之大者也。其泄而注海之道,曰吴淞、曰浏河、曰黄浦。而洞庭东西山支河别港,随地得名者,则有三十六浦。旱潦于是乎备,衣食于是乎生,财赋于是乎出。故江南水利,必先治太湖。治太湖,不惟治其下游之吴淞、浏河、黄浦而已,其支流河港,亦必次第治之,而后小水治,而大水益治。”江苏水利的治理,就是按照这个原则次第兴修的。
陶澍善于政事的又一突出表现,是善于处理人际关系。知人善任,充分发挥下属官员的积极作用。封建官场,多用人唯亲,相互结党,又官官相护。皇帝也利用官员矛盾,驾驭群臣。如地方大吏总督、巡抚分别向皇帝负责,总是互相猜疑斗法,皇帝也利用其控制封疆大吏。陶澍胸无城府,待人表里如一。
从京官开始,就团结了一群官僚,如宣南诗社,就是陶澍与同僚联络感情的一个团体。陶澍任巡抚时,与总督孙玉庭、琦善、蒋攸銛关系友好,并先后得到了他们的支持和帮助;任两江总督后,又能和三省巡抚卢坤、程祖洛、林则徐、陈銮、张师诚、邓廷桢、裕泰、钱宝琛等人团结合作。清代两江总督与河运总督因职责和地域的牵扯,一直矛盾颇多,相互指责。
陶澍却和前后河运总督张井、麟庆和衷共济,相互支持,为有清一代少见的奇事。陶澍不仅能在错综复杂的封建官场应付自如,而且善于识人、用人。《清史稿》说:陶澍“在江南治河、治漕、治盐,并赖王风生、俞德渊、姚莹、黄冕诸人之力。”陶澍在政治上的成功,和他善于团结人才、使用人才有密切的关系。
面对不同意见,针对存在的问题,陶澍勇于任事,敢于担责,努力排除错误的意见,遵照事物发展的逻辑,寻找事物之间的辩证规律,大胆设想,寻找新的办法去解决问题,努力把事情做好才是人生最大的功德。
四 心无止境,做事陈理,打造光辉灿烂的中华阳光文化
陶澍为政的座右铭是:“办一事须了一事,如此心乃安然。”勤于政事,身体力行,任劳任怨,认真负责,是陶澍吏治的基本原则。任职吏部时,“案牍如鳞,亦以一手治之,未尝假之书吏。”在川东,他一反官场因循疲软的拖踏作风,雷厉风行,“有诉立讯,剖决如流”,所有诉讼积案,都得到妥当的处理。
在安徽清理钱粮,“日夜栗栗,伏案勾稽,如老诸生目耕之不遑也。”任考官评阅试卷,每卷阅读三篇,才动笔写评语,作结论,不致使优卷落榜。陶澍位至封疆后,手下幕僚、书役成群,仍然坚持自已动手,事必躬亲。
魏源称其“手不释卷,奏议下笔千言,无能代具草者。”“洪音环辩,上下古今,往复曲折,无不达之意。接见寮属,自辰至午,指麾区处,不遣钜细。”大小兴革,从决策到实施,均亲力亲行,井井有条,水到渠成。
陶澍勤政的一个显著特色,是重调查、重实履,实事求是,从实际出发。他强调只有深入调查实际情况,了解各方利弊,才能求得真理。
为政一地,就要了解地方的山川、风土、人物、官师、学校、财赋,才能从实际出发,办好政事。四川总督蒋攸銛说,陶澍每到一地,对地方情形的了解,便透彻无遗;而别的人到一地,总需数月才熟悉地方情形。
陶澍主持海运,“宵旦讨论,寝食筹度,徵之属吏,质之滨洋人士,诹之海客畸民,众难解驳,愈推愈审,万举万全。”只有全面周密地把各方面的情况调查清楚,才能制定政策,采取行动,海运的成功才有可能实现。
陶澍勤政的另一个显著特点,不仅勤于动口,调查了解情况,而且勤于动手、动腿,经常检查督促,在实践中发现问题、解决问题。曾有人记载陶澍检查、验收吴淞江水利工程情况:“屏舆从,徒步视察,不受属吏欺,风霜劳淬弗恤。”亲自以水尺测量坝内外深浅宽窄,凡不符合规定的,予以严诘,立即返工。
陶澍主持的水利工程,都经受了洪水的考验,发挥了长期的作用。当时,一般官员验收工程,多是“骑从如云,堤上拥八驹疾驰而去”,丝毫不顾工程质量。道光十三年(公元1833年),陶澍和林则徐经过认真的调查、考察,共同提出了以“自铸银币”为中心的改革货币的主张。这能抵制国外货币的侵掠、保障本国货币的稳定,解决当时最大的财政问题,有利于资本主义萌芽经济的出现和发展。
魏源曾评价陶澍是“骋古今之学,剚繁剧之才”“为翰林能诗,为御史能言,及备兵川东,摘伏发奸,又为能吏。” “能诗”,指文学才能;“能言”,指有胆有识;“能吏”,指行政能力。陶澍进入官场后,以能员著称,特别善于处理现实社会中的各种难题。
陶澍的一生积极进取,努力做事,书不释手,学识丰厚,思维敏锐,下笔成文,出口成章。故一生著文赋诗,造诣不浅,著述颇丰,书画兼长,为后代留下了不少佳作,著有《陶云汀先生奏疏》七十六卷、《陶文毅公全集》,《陶云汀先生题稿》八卷,《印心石屋文钞》三十五卷,《印心石屋诗钞》初集四卷(包括《出山草》《玉堂草》《江湖草》、《太史草》),《印心石屋诗钞》二集(即《皇华草》)三卷,《抚吴草》四卷,《蜀輶日记》四卷,《陶渊明集辑注》十卷,《靖节年谱考异》二卷。
还有无论陶澍在什么地方做官,对当地的民间艺术特别感兴趣,并且注意广泛地收集这些资料,主编成书。他曾主编或校刊的书籍有《资江耆旧集》《海运全案》《重浚吴淞全案》《云台新志》《吴中唱和集》《吴淞口唱和诗》《和治水诗》《漕河祷冰诗录及图谱》《云台山唱和诗》《印心石屋五秩诗文荟》《咏印心石屋诗》《御书印心石屋诗文荟》《印心锡祜萃言》《皖藩政要》等。另外,他还主编各种地情资料,为资政育人服务,如《安徽通志》《水利七案》《沅江县志》《安化县志》《洞庭湖志》《陶氏族谱(四续)》等。
这些著作就是陶澍自己行为的最好总结,是用自己的实际行动打造出来的光辉灿烂的陶氏文化。陶澍的一生是积极行动的一生,针对社会上存在的各种沉规漏习都进行实地调研,按照事物的规律大胆设想,制定可靠政策,大刀阔斧地进行改革。在工作之余,奋笔疾书,做事陈理,把观察思考的东西归纳整理,成为宝贵的文化财富,打造出光辉灿烂的中华阳光文化。
注释
论清代嘉道时期的湖湘经世派,光明网[引用日期2014-10-14]。
易永卿 陶用舒,《陶澍和“湘军三杰”》(A),湖南城市学院,2005年。
360个人图书馆,陶澍:中国近代经济改革的先驱。
陶澍,《试安化茶》诗中的句子。
豆丁网,《陶澍的为官之德及其评价》中的句子。互动百科,陶澍,《清氏总督》。
王朝网络,《经世思潮与洋务运动》。
携程网,《带着思想去旅游——第三站:安化陶澍墓地》。
《清史稿·卷三百七十九·列传一百六十六》 ,国学导航[引用日期2015-08-28]。
原话见历史吧,百度贴吧,陶澍。
《干国良臣陶澍》:“悬河之辩,不可复闻;骋古今之学,剚繁剧之才,不可复见。漕盐边防,日棘一日,朝廷拊髀之思,无可复慰。乌乎!匪公之功,维斯民之恫。”
歌曲作为一种文化形态,或者说作为一种艺术形式,覆盖面很广,今天越来越被人们喜欢,可以说“无处不飞歌,无处不歌唱”。特别是年轻人更喜欢歌曲,他们不但爱唱歌,而且还要自己写歌。有歌必有歌词,写歌首先也必须先写歌词,这样就有一个认识歌词基本特征、掌握歌词技巧的问题。说起歌词创作很复杂,也很吃功,有的人写了许多年,也没弄懂歌词是什么。今天,我和青年朋友谈谈如何写歌词,这里有的是我的实践、我的思考、有的是学习别人的,也有的是约定俗成的东西。如果说写歌词是画龙,技巧就是为龙“点眼睛”,这不是一朝一夕的,我们还是从基础谈起吧!
第一节:歌词是被音乐同化了的诗
歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。
歌词由于是诉诸听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲三四分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。
那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。
有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。
说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。
那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。
1 首先在选择题材的时候要围绕一个中心,不要写着写着苹果就跑到梨的王国了,
2 在写之前要先在脑海里面构造一个旋律,想要什么样的歌曲,什么形式的就会写出来了
3 歌词语言要简练赋有生命,要有序,有层次,要顺口有可读性,就像一个谜语,让人可以用猜测的方式去欣赏
要生动,才可以让演唱者发挥词的感情,领悟词的生命所在
4 要压韵(例;我同过同错同多)最简单的说就是要停顿的地方声音发出来都查不多,(注:可以跳一小节压韵,也可以一个段落,或者一个高潮压韵不同,一首词最多不得超过3个压音
5 给歌词起名字的时候要想一个有感召力的,或者让人有所疑问的,在者就是有搞笑,最简单的说就是要让别人看了还想看,想了又想
作者:松籽_珊2009-5-30 00:33 回复此发言
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2 回复:教学 作词的要求——转载
青春总是充满了感动,每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多朋友,他们有着出色的文采,有着对生活独到的见解,又或有着一段刻骨铭心的感情经历,他们不再满足于只是听别人的歌,唱别人的歌,他们更想写自己的歌,唱自己的歌。
写一首流行歌曲不外于两种途径:一是依照写好的歌词谱曲,二是依照已有的曲子填词;这两种方法现在都经常使用。对于许多音乐基础不足的朋友而言,作词(或填词)相对容易一些。然而,要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。许多热心而有才华的朋友将他们的歌词作品向我们投稿。可遗憾的是,我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够,要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。为什么会这样呢?主要是因为这些朋友没有掌握创作歌词的方法和技巧,空有才华,却难以充分发挥。
那么,怎样才能创作出一首好的歌词呢?
首先,我们要明白,歌词不等于诗歌。
很多朋友寄来的作品,其实只是一首现代诗,而不是歌词。有些朋友也曾问过:究竟诗和歌词有什么不同?是啊,要想写一首好的歌词,我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。
现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处,二者都从很多方面突破了传统格律的限制,形式和内容都更自由。从本质上讲,歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征,但它和诗之间还是有着很大的区别。最主要的原因在于,歌词为了能够配上曲子唱,在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约,同时它又反过来制约和影响着旋律。所以,流行歌词相对于现代诗歌而言,自由度要小很多,不能随心所欲,海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂,尽量避免谐音产生“畸意”;比如,在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是‘吗’)”,那种感觉要多别扭有多别扭。本来一首很好的歌,却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。
话又说回来,流行歌词与现代诗歌同出一源,所以写好诗歌是创作流行歌词的基础。诗歌创作的经验也能给歌词创作以很大的帮助,其中最显著的就是成功诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更准确、更富表现力,这些对歌词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三:语言精练且更富有韵律,表现手法更有力度,结构更严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力,不做到这三点是不行的,歌词也一样。有一些朋友的作品几乎像写散文诗一样自由,尽管能传神地表现内在的情感,但语言拖沓重复,甚至节奏和音韵都不整齐,这样的歌词作品即使内容非常好,很感人,也很难变成一首歌。
可以说,歌词创作:第一忌,语言不精练、不优美;第二忌,节奏和音韵不合;第三忌,语言深奥晦涩或单纯说教;第四忌,结构混乱;第五忌,平平淡淡没有高潮;第六忌,有破坏没建设的糟糕的谐音。
作者:松籽_珊2009-5-30 00:40 回复此发言
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3 回复:教学 作词的要求——转载
下面,我们先来详细探讨一下怎样创作出好的歌词。
第一,要能够感动自己,更要能够激起他人的共鸣。
一定要用全部的情感去锤炼一首歌词,把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起,用最准确、传神的语言来表达,以严谨的结构层层铺垫,直到高潮。要写最令自己感动的东西,不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作,更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步,你就已迈出了成功最关键的一步。但这一步也是最难的,要看你的文笔和才情是否到家。
真正的高手,他或许只是听了别人的故事,却也能做到感同身受,这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历,一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上,再不断地锤炼自己的文字,也能写出感人至深的作品。
反过来,有的人虽然也有着动人的经历,文笔也过得去,可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候,这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述,人物的细致刻画,以及巧妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细节。所以,尽管语气热烈澎湃,但离感动总差一点点。比如,有很多朋友写他们初恋的歌,有的是没头没脑的一段抒情,有的是评书一样的爱情故事。如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》,也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。
同桌的你
词:老狼
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C)
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)
谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(C1)
从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)
啦……(D)
老狼在他的这首经典作品里,首先是对“她”进行了细致传神的刻画,“爱哭的你”、“总是很小心,向我借半块橡皮”,这样生动的描绘,言语不多,一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法,讲述了一个动人的初恋故事:岁月流逝,回首从前,从相识、相爱到分离,唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱,每大段都回到高潮的四句排比上,以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过,那份埋藏在内心深处的情感,不但没有沉下去,没有在歌声的反复中消散,而是不断地盘旋凝聚,越来越浓郁,越来越清晰,越来越热烈……
综上所述,做好第一点,刚开始的时候要做好以下六个方面:
● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
● 要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;
● 不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;
● 不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
● 要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
作者:松籽_珊2009-5-30 00:48 回复此发言
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4 回复:教学 作词的要求——转载
第二,精心规划歌词的结构,把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。
做好第一点后,我们应该对要写的歌词有了比较清晰的感觉,同时也应有了最精彩的词句,接下来就应该精心构思整首歌词的结构。有一些朋友一有了好的感觉或词句就迫不急待地坐下来写作,这往往得不到好的作品。我们要养成先规划好歌词段式的习惯。流行歌曲的基本段式有一段式(如邓丽君的《小诗》,见《如歌浓情》),二段式(如邓丽君的《云河》,见《如歌浓情》),三段式和多段式四种。目前大多数流行歌曲都是三段式或多段式,一段式和二段式因为太短,难以很好地表现情感,已经很少用了。一首歌曲的段式一般是由其旋律决定的,像前面的《同桌的你》,还有张楚的《姐姐》等,就是多段式。
我在第一条里讲到“不要只有抒情没有故事”,主要就是针对用三段式或多段式进行整体布局而言的,因为在写三段式的歌词时,用“故事+抒情”的手法相对容易一些。而且一首歌词如果能有一点故事情节,就能更好地进行“起、承、转、合”的变化。虽然这听起来有一些老套,但对于刚开始学习歌词写作的朋友来说,是非常关键的。其实,大多数优秀的歌词作品都是很好地把握了“起、承、转、合”的结构。我们以《驿动的心》为例,来说明歌词中的“起、承、转、合”。
驿动的心
词:梁宏志
(起——)曾经以为我的家/是一张张的票根/撕开后展开旅程/投入另外一个陌生
(承——)这样漂荡多少天/这样孤独多少年/终点又回到起点/到现在才发觉
(转——)哦……
(合——)路过的人我早已忘记/经过的事已随风而去/驿动的心已渐渐平息/
疲惫的我是否有缘/和你相依
大多数三段式和多段式的歌词,“起、承、合”都十分明显,却没有明显的“转”。这种情况下,“转”主要体现旋律上,一般都是在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程,而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化,以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现,但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。曾见过有的朋友把一首词中最好的句子放在开头,这样只会给人虎头蛇尾的感觉,我常常戏称之为“塌台”,意思是词的后半截撑不起来了。
作者:松籽_珊2009-5-30 00:54 回复此发言
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5 回复:教学 作词的要求——转载
所谓辙韵,就是我们常说的押韵,辙和韵是同一个意思。中国的传统诗歌对辙韵(以及平仄)有很深入的研究和规定,比如一个四句的段落中,二、四句一定是押韵的,第一句也常押韵。辙韵有“十三辙”和“十八韵”之分,前者又是后者的基础。下表列出了十三辙的类别,供大家参考:
十三辙 韵 母 用此韵的歌词
发 花 a(啊) ia(呀) ua(哇) 《雨一直下》
梭 波 o(喔) e(鹅) uo(窝) 《小城故事》
乜 斜 ie(耶) üe(约) 《雾里看花》
姑 苏 u(乌) 《风雨无阻》
一 七 i(衣) ü(迂) er(儿) 《同桌的你》
怀 来 ai(哀) uai(歪) 《有多少爱可以重来》
灰 堆 ei(诶) uei(威) 《爱不后悔》
遥 条 ao(凹) iao(腰) 《我是一只小小鸟》
油 求 ou(欧) iu (优) 《让我欢喜让我忧》
言 前 an(安) ian(烟) uan(弯) üan(冤) 《真永远》
人 辰 en(恩) in(音) un(温) ün(晕) 《凡人歌》
江 阳 ang(昂) iang(央) uang(汪) 《梦里水乡》
中 东 eng(冷) ing(英) weng(翁) ong(轰) iong(拥) 《月亮代表我的心》
在很多流行歌曲中,用了不只一个韵,为了让歌词的音律有更多的变化,往往会用二个以上的韵,但一般不超过三个。比如:《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵,由于这三个韵母的发音变化很自然,所以韵虽用的多,依然有很好的乐感。巧妙的换韵,会赋予歌词以多样的色彩和情绪,用得好的话会有很好的艺术效果。过多的换韵会使这首歌没有明显的韵脚,处理不好的话,歌词就会显得很难唱。初学写作的人不要轻易尝试。
在歌词转韵中,常常会用“通韵”的手法,即利用韵母中主要元音相近、相似的字,如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵,这样会自然很多。一个优秀的词作者会十分重视歌词的押韵,他们会从作品的表现技法、作曲家谱曲、歌手演唱三个角度综合考虑,挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。
只有在偶然的机会下,一些顶尖的词作家才会用自由韵(也即不押韵),初学者千万不要模仿,那只会浪费你的灵感。这样的作品并不多,而且往往是在一些原创的经典作品。自由韵的代表做有张楚的《孤独的人是可耻的》、顺子的《回家》、朱哲琴的《阿姐鼓》等。其实换一个角度去看,这些歌词是用了很自然而又巧妙的转韵,只不过韵脚太多,且转换之间也没有什么规律可言,所以被归入自由韵之列。
作者:松籽_珊2009-5-30 01:02 回复此发言
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6 回复:教学 作词的要求——转载
以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行歌词的写作要点。但千万别把这些当成条条框框生搬硬套,真正在写作时应灵活处理。这里介绍一种速成的方法,就是模仿他人的作品,进行填词。找一二首旋律非常熟悉的歌曲,不要看原词,纯粹从旋律的角度考虑来填词。这样能很快明白诗歌与歌词的不同,而且也能从中领悟到很多语言无法准确讲述的技巧和要诀。
其实拿别人的曲子来填词也是流行乐坛常见的做法,不少港台的流行歌曲都是拿欧美或日本的流行歌曲来重新填词的,如《柠檬树》。说不定,你的成名作就是从此诞生的呢!
如果填词已能摸到诀窍,就可以开始自己作词了。歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。而流行歌曲中最常见的就是“叙事+抒情”,即使是纯叙事的歌曲也需浓厚的感情做基础(如李春波的《小芳》和《一封家书》)。纯抒情的歌也不多,《一千个伤心的理由》勉强算是吧,但还是有一点点情节的影子。写景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《长城》是其中的叫佼佼者。说理的流行歌曲也不多,因为一不小心就成了说教,写得好的当属《凡人歌》,说理歌到此也就见顶了。对唱的形式一般用在重唱中,二个或更多的人像互相对话一样地歌唱,经典之作首推李宗盛的《当爱已成往事》和《最近比较烦》。
我个人认为,开始学作词时,还是以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己,等真正有实力和灵感时再创作其他类型的歌词吧。学习写作的过程总是这样的,先是模仿,然后是写作,最后经历不断地磨练和突破,才能进行原创的殿堂,创作出具有自己风格的作品。
作者:松籽_珊2009-5-30 01:07 回复此发言
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7 回复:教学 作词的要求——转载
有了一个好的作品之后,还要给它起一个好的名字。好的名字是歌词不可分割的一部分,要能够反映歌词的主题,吸引人的注意和兴趣。采用的方法主要有:一、用这首歌中最经典的句子,如《有多少爱可以重来》;二、用这首歌最核心的意象,如《棋子》;三、用与这首歌有关的对象,如《阿姐鼓》;四、用能够反映作者创作意图的概念,如《恋曲1990》。
创作的道路是漫长而艰辛的,朋友们,努力吧!要切记,只有深明作曲之道,才能创作出数一数二的歌词。
作者:松籽_珊2009-5-30 01:10 回复此发言
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8 回复:教学 作词的要求——转载
和大家聊聊如何创作歌词
这里说的“作词”,意指“华语歌词写作”。作词又分为两类:“写词”与“填词”。未有旋律,先写歌词谓之“写词”,先有旋律再根据旋律的章法结构、高低起伏、情绪色彩、长短句读填上歌词谓之“填词”。无论写词抑或填词,一般要遵从“诚挚、独特、感染”三原则。要达到这三个原则的要求,首先要求词人在生活中学会仔细观察、在感受中独立思考、在创作中提炼升华。此外还要学习歌词创作中的普遍规律,也就是下面所说的“歌词的两种属性”。
歌词的两种属性
华语歌词既有其文字属性,也有其音乐属性。
歌词的文字属性与一般的诗歌有一定的相似,但又不尽然。叙事性的歌词像记叙文一样,要求有“起承转合”,就是故事的开始-发展-变化-结束;抒情性的歌词像散文和诗歌一样,讲究意境,通过比喻、象征、对偶、排比等修辞手段实现;而叙事与抒情并不是孤立的,经常互相穿插、融合。
歌词的音乐性不一定通过与旋律的结合才能实现。读过诗词的人都知道,近代诗(律、绝)和宋词都是押韵的,此外还有平仄、对仗等格律要求。但许多人并不知道,这些格律不是为格律而格律的,他们是通过历代诗人词人总结出来的规律,目的是让诗词被人们朗读时能抑扬有致、顿挫分明,使诗词能朗朗上口并让读者加深记忆。也就是说,这些格律是为诗词音乐性的实现服务的。由此我们得知,歌词的音乐性在文字的音韵(通常所说的发音)中已有一定的表现。
小时候学画画,老师说,你们千万不要到书店去买《怎样画猫》之类的书,那是骗人的。今天自己却在写“怎样作词”一类的狗屁东西,感慨焉!诸位看官,以下文字纯属游戏,千万不能当真,尤其是有志超越林夕独霸华语词坛者。
作词之前,大概有两种情形:一是胸有成竹,二是胸无点墨。一者已经储备好许多材料,随时可以拿出来做菜;二者因为写得太多而江郎才尽,而离交稿只剩一晚时间。说实话,老夫正是后一种人。以老夫为例,怎么办呢?
要快速交货,就要使用以下的连环秘技了。
一 “天女散花”——学前班的阶段。拿到曲子后唱几遍,找到大概的感觉了,把往常常用的词句塞进去,看看大效果如何,做到心里有底;
二 “大海捞针”——小学阶段。从你自己的词句中看看有哪些比较有意思或者特别有感觉的,可以作为后面发展的主题——实在没有,只好上网或者看书了;
三 “想入非非”——这是中学阶段。找到主题后就要展开联想,卑鄙无耻下流贱格地在自己或朋友身上展开丰富的回忆和联想,组织更多相关的材料,把它们重新排列组合,使歌词形成稍微可看的第二版;
四 “精雕细琢”——到此就要进入作词的高级阶段了。歌词之所以与其他文体不同,决定在它有更强的音乐性。具体来说就是它的断句、抑扬顿挫与旋律起伏的结合,如果歌词的抑扬与旋律的起伏贴不上,就形成所谓“倒字”的毛病了,对于职业词人来说,这基本上是不允许的。所以,词人必须把自己训练得很有“语感”,然后才能用语感来衡量自己写的词是不是放在了恰当的地方。如果语感不好,就算你写出了千古绝句也是没有一点用处的。
至此,大功稍稍告成。
气质
职业的歌词作者一般都会接到order写歌。唱片监制一般会对词作者提出要求,诸如内容、风格、歌手定位等等,词作者在写歌的时候就要考虑写出的作品如何能既满足监制的要求,又能把个人的风格发挥出来。有时候两者并不矛盾,有时候却很头疼。
每个人因为人生的经历、受教育的水平、生活和朋友的圈子不同而会在身上积淀出不同的性格与气质。词作者很容易就在作品中反映出来。然而,由于自己的气质所产生的作品可能不适合监制的要求,而不属于自己气质的东西却不容易写好。所以职业的词作家就要学会代入角色,置身于与自己平常生活不一样的时空与状态,念另一种台词,做另一个人。其实,不但是词作家,其他艺术工作者大都如是。
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1、《少年》这首歌可以说是红遍网络。《少年》这首歌几乎每个玩过抖音的人都知道,大家喜欢把以前的照片和现在的照片做对比发表在抖音上,然后用《少年》这首歌作为背景音乐。曾今大家都是少年,以后也是。
2、《删了吧》由烟(许佳豪)演唱,陶旧作词,楚明玉作曲,曾吴秋杰编曲,由网易云音乐·云上工作室联合深声文化出品,于2021年11月6日发行,这首歌由沧桑的烟嗓演唱,感人走心。
3、《往后余生》以前马良一直在抖音上翻唱别人的歌曲,被网友们吐槽,没有自己的作品,但是马良发布民谣《往后余生》后,一炮而红,获得许多人的钦佩。
4、《特别的人》是一首由中国香港流行乐男歌手方大同填词、谱曲并演唱的一首慢板抒情歌。此曲收录于方大同2014年4月9日发行的专辑《危险世界》中,歌词:爱一个人或许要慷慨,若只想要被爱,最后没有了对白,必须有你我的情真,不求计分的平等,总有幸福有心疼。
5、《秒针》是李克勤、王赫野演唱的歌曲,这首歌融合了南北两位质感完全不同的歌手的独特性,将一首失恋歌的节奏变得激昂欢快,编曲与歌词中大胆采用了很多天马行空的元素,这是新颖的尝试,也是两个时代的碰撞,有对复古情怀的致敬,也有当下语境的交融,试图打破听众对常规粤语歌的印象,为我们带来耳目一新的感觉。
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6、《漠河舞厅》是柳爽演唱的歌曲,由柳爽作词作曲,收录于《1st星球》专辑中。这首歌曲调、歌词都很悲伤,背后动人的爱情故事更是让人难过,除了音乐本身的魅力,也源于这首歌背后的人物原型:一位与爱妻天人永隔30余年仍满怀爱意的痴情老人“张德全”。
7、《哪里都是你》是由队长作词、作曲,队长演唱的歌曲,队长用他出色的编曲和流畅的旋律抓住了听众的耳朵,歌声有着很强的代入感,在每个的难过晚上,戴上耳机,听到的可能是队长的故事,也可能是听者的故事。
8、《致你》是yihuik苡慧演唱的歌曲,若想念是凋谢的云,乘着风也飘向你,降落在你耳边低语,总有一天,你会云淡风轻,笑着说出这些过往。到那时,你会发现:原来当初令自己无比痛苦的事情,只是漫长人生中微不足道的一瞬。听完这首歌,祝你幸福,也祝你一直拥有敢爱的勇气。
9、《假面舞会》是很美味演唱的歌曲,很美味是Flowsixteen旗下的音乐人,歌曲风格都和她名字一样甜甜的,美美的,一个人安安静静的去听能会感觉到很很温柔,原来音乐可以让心情变好是真的。
10、《唯一》是由告五人演唱的歌曲,告五人多元的曲风加上流行音乐的元素,让许多歌曲成了听众琅琅上口的作品。首张创作专辑《我肯定在几百年前就说过爱你》在不同的编曲下,挑战了不同的录制方式;从打鼓的力度到麦克风的挑选,他们对于专辑的细节部分下足了工夫。
1、《叹》是黄龄演唱的舞台剧《剑网3·曲云传》宣传曲,由熊怡晴作词,齐觊作曲,歌曲翻唱自越南神曲,听完《叹》这首歌,会觉得头皮发麻,太撩人,也只有黄龄才能完美演绎出来。
2、《夏天的风》“夏天的风我永远记得,清清楚楚的说你爱我”很多年前的一首歌了,没想到也会成为今年的热款。这首歌非常耐听,我也很喜欢。
3、《孤勇者》是英雄联盟动画《英雄联盟:双城之战》中文主题曲,由唐恬作词,钱雷作曲,陈奕迅演唱,作词人唐恬老师说道:“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人。我希望它是一首‘实燃’的歌,不宣讲漂亮的态度,不为了勇敢而勇敢。这首歌里致敬的英雄,是那些抬头走夜路的人,是那些内心有殿堂的人。
4、《好想爱这个世界啊》原唱是华晨宇。这首专辑的销量在2019年就已经突破千万,这都要归功于华晨宇坚实的高音唱功以及变化莫测铿锵有力的腔调唱法。华晨宇是这两年最火的歌手,还获得了“歌王”的称号。
5、《出山》这一首《出山》可以说在抖音火得不得了,平均十个视频里就有一首是它,当之无愧的最火没有之一。《出山》配武当功夫真的是绝配。
dear
friend
顺子
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跟夏天才告别
转眼满地落叶
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G
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远远的
白云依旧无言
Am
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像我心里感觉
还有增无减
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跟去年说再见
转眼又是冬天
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才一年
看着世界变迁
Am
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有种沧海桑田
无常的感觉
Am
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Oh~
Friend
我对你的想念
Am
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Am
此刻特别强烈
我们如此遥远
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E
Am
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朋友孩子的脸
说着生命喜悦
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如果说
我们依然相恋
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说不定在眼前
是另外情节
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Oh~
Friend
我对你的想念
Am
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此刻特别强烈
这么多年
Am
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Oh~
Friend
我对你的想念
Am
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此刻特别强烈
如此遥远
Am
Friend~
《回家真好》《回家》《长回家看看》《美丽的草原我的家》《家》《我想有个家》《家在东北》
我的爱我的梦我的家
女儿家 - 林俊杰
家在东北 - 庞龙
家和万事兴 - 张也
美丽的草原我的家
美丽的家乡日喀则
外婆家的澎湖湾
让爱永远住我们的家
离开家的孩子
三峡,我的家乡
我的家 我爱你
遥远的家
初恋的少年家
家有贱狗
1,《心墙》
《心墙》是电视剧《花样男子》的片尾曲和电视剧《海豚爱上猫》的插曲。歌曲由姚若龙作词,林俊杰作曲,郭静演唱,收录在其2009年发行的专辑《在树上唱歌》中。2009年,《心墙》获新加坡年度金曲奖以及中国原创音乐流行榜港台地区金曲奖。
2,《月光》
《月光》是由谈晓珍、陈思宇作词,桥本淳作曲,王心凌演唱的歌曲,该曲收录于王心凌2004年发行的专辑《爱你》中。
3,《当你》
《当你》是王心凌2003年发行的首张个人专辑《Cyndi Begin》中的歌曲,由张思尔作词、林俊杰作曲。2010年林俊杰将《当你》重新编曲并演唱,收录在其个人概念自选集《她说》中。
4,《画心》
《画心》是**《画皮》的主题曲,由陈少琪作词,藤原育郎作曲,张靓颖演唱。2009年4月19日,该歌曲获得第28届香港**金像奖“最佳原创**歌曲奖”。2012年《画皮2》主题曲《画心Ⅱ》由该歌曲重新编曲而成,亦由张靓颖演唱。
5,《倒带》
《倒带》是蔡依林演唱的一首歌,由方文山填词、周杰伦谱曲。收录在蔡依林2004年2月27日发行的专辑《城堡》中,是电视剧《求婚事务所》的插曲。
最简单通用的就是,只能有一对称为将,其他的都要凑成顺子或者三张相同的 称为谱 这样子就需要摸张牌,一共十四张能赢。
麻将历史很久远,号称第五大发明,各地玩法千奇百怪的都有,而且牌的张数都有不同的,比如有的有花牌。
就像赌片里面那种十八罗汉什么的十三幺各地玩法也不同。。麻将就是一个圈子,这个圈子在各个地方都是很小的,因为赌博害人,没有小赌怡情这一说。就比如我们老家,麻将赌博五块到一百都有,无论哪种结局都是争得脸好脖子粗。三里外一村一元钱的底结账一局能一二百……
几千年不是说着玩的,不是业余就能掌握住的,所以差不多就行,看牌就是图个消遣
爸爸姓罗 妈妈姓谢 顺子辈 给男宝宝起什么名字好听
本文2023-09-22 00:24:18发表“资讯”栏目。
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