何园的后人都去哪了

栏目:资讯发布:2023-09-22浏览:4收藏

何园的后人都去哪了,第1张

33位后人重归故里

2010年下半年,西湖镇发现何维键生母任太夫人的墓碑,对于整个何氏家族具备重要意义。为祭祀先祖,33位后人重归故里,昨日在何家祠堂举办了一场盛大的祭祀活动。据了解,这些后人中有两位来自美国、3位来自中国台湾,其余分别来自北京、南京、上海、苏州等地。

关于何维键生母任太夫人,在族谱中亦有记载。据悉,2003年,包括清代中期曾经分三次修订的《何氏族谱》、明代佚名画家所作的《江汉揽胜图》等一批珍贵的史料。族谱中记载了何氏家族的先贤,以及家规、宗规等情况,并记载了家族的田产等财产分布地点,门类之齐全、内容之详细实为罕见。

新谱涵盖何家六代

瞻仰完毕,何家后人在祠堂供奉新续修的族谱新谱,并向何园、扬州市档案馆、扬州市图书馆、扬州大学图书馆等单位捐赠新谱。同时,何家后人还捐赠了何维键父亲何俊在清咸丰年间任江苏布政使时使用的两枚印章,这两枚印章由何家后人代代相传,非常珍贵。

在何园主人家谱被发现后,何家后人积极投身到对何园家谱档案的重修工作中。2010年10月,经过何维键支系海内外家族成员的共同努力,新谱问世。这卷新谱衔接了清朝光绪二十二年由何园园主何维键续修的老谱,涵盖了自何维键起始的六代家族成员,包括已故、健在、新生的成员共320余人。

文/王相刚

公元二千年,余父业已供销社退休、赋闲在家,常与族伯显富饮茶叙谈。时族兄相文初提续谱之议,父与族伯以此议甚好:“参天之树,必有其根;怀山之水,必有其源”。树高千丈,落叶归根, 中国素有“盛世修谱”之传统。“家有谱、州有志、国有史”,家谱不仅是历史遗产的重要组成,且在历史学、民俗学、社会学、经济学、教育学等多个方面皆有研究价值,遂向本村王氏各支倡修谱之事、筹修谱之资。

时余而立之年,尚忙于事事,无暇及此。十六年后,偶与兄相虎谈及家谱之事、又垂询父亲,始知家谱始成三本:余父、显富、相文各执一本。

今阅家谱,感慨良多,始觉先辈修谱之切切,当为吾辈后世之楷模。揽十二世祖阶之《祖茔方向》与《祖茔地界》,始知先人陵寝之阔、守茔之责;读先祖幼新、君兴、淳撰《家谱序》,知家谱如江汉之有源、树木之有本,本立而道生之理。读先祖谨、信、庚龄之《家谱序》,知先祖续谱考究之严谨。读先祖居敬《家谱序》始知先祖“祖之名号失传、宗族之源莫遡”之忧和张公艺、陈冱洲九世同居之乐,先祖拳拳之心昭昭可鉴。读先祖德水《失谱序》始知家谱辗转流传之不易及先人负疚之心。读先祖宸阶之《修祖茔记》,始知祖茔乃世世发祥之地、祖宗之形魄所寄,修茔是为“礼”。以及谱牒不序,渐至少凌长、卑犯尊、视骨肉如途人之忧。先祖廷琛之《重修家谱序》引证考究、记述详尽,先祖之惮精竭虑修谱之责,跃然纸上。

一本家谱,即一部家族的发展史,沧海桑田、时世变迁可略见一斑;一本家谱,即一部家族发展的教育史,藉以了解文化礼仪、昭示后人遵照践行;一本家谱,即一部家族兴旺的文化史,可从中领略先祖之睿思哲语、精妙文笔、书法情趣。惜古时先祖之墨宝难以留存以供后世观瞻,此余观家谱之所憾事之一。加之古今语言差异、文字繁简演化不衔接、手工抄写有缪误和古今书写习惯差异,致使难以广泛流传。《新谱前言》由吾父廷极起草,采用白话文形式记修谱之事,策划人为二十一世孙显富、廷极;修谱组长显富、廷极;成员为相文、禄极、显昌、显其、元富、恭富六人。二十世孙允贵定居内蒙古,抗日战争期间立下不朽功勋,建国后任乌苏等三县县委书记、县长和第一副师长之职,闻修谱之事,率先捐寄三佰元;族伯显富捐壹佰五十元;吾父廷极捐壹佰元;相文捐伍拾元;显其捐拾伍元;元富捐拾元资金。吾父廷极草拟《新谱前言》后,吟于修谱小组成员,数次修改后定稿,由族兄相文书写。今日读来,仍感有不通顺之处及其中时间歧义,于是改为“抗日战争时期、建国前、建国后”三种称乎,初文中所记人物以十六年前所载为准,未行增补,只是个别用词稍改。特此记之,此为记一。

名讳中丰厚的文化气息,可为吾辈效仿。家谱所载二世祖名讳“思孔”,可见始祖对后人教育期盼之殷;三世祖兆鹏兆麟,其中一字为“好仁”,记载不详,吾以为为先祖兆鹏之字讳,《说文》解“鹏”,亦古文凤。“化而为鸟,其名为鹏。”见《庄子·逍遥游》。至五世为五祖,愚以为“天叙”为先祖“整”之字讳。先人名与字联系密不可分,“整”,有秩序,“敍”,次第也;清戴名世《恭纪睿赐慈额序》:“今东宫所赐,慈教二言,举凡天秩、天敍、人纲、人纪,先王之至德要道,皆包含囊括其中”。由此可见,先人名讳中沉积着丰厚的文化底蕴。吾辈后人取名不可草率,要学先祖;且不可冒犯先祖之名讳,此亦为叙谱之意义之一也。至六世亦有五祖,其一祖名为“辶”+“丸”字,遍查古今字典无果。吾疑为“迅”字久传误写,应取自《论语》中的“迅雷风烈”。十四世祖“垲”,音“慨”,查之不易,应取自《左传》中山垲垲以“赤页”兮,日萧条而无色。其中“赤页”是一字,今无见也,亦不知其读音,只能揣摩其义而知一二也。

先祖名讳之雅令后辈唏嘘不已。遍观家谱,对所载不详也有疑惑之处,今记之,以期他人相机比对而后校之。例如:十九世祖青田嗣子柏年和蓝田子柏年是否为一人?二十世又现柽年更名修年,柽年何出?家谱无记,吾疑为祖蓝田子柏年与柽年为一人也。观吾家谱,吾父尚有一疑,为:吾曾祖父贵麟谱记为贵田,而先祖环生子三,二子贵麟,与吾曾祖可为一人?续谱时族兄相文也有疑问?吾遍查家谱嗣子之事,多为亲兄弟过继,情同手足、同气连枝,吾曾祖贵麟与彼贵麟为两支且在五服上,相去甚远,是为其一。其二,吾十八世祖玘配氏育有四子,贵田为老大,何必嗣子?其三,曾祖曾以“三义成”之名号开过酒铺做生意,曾名振一方,讳字贵麟乃做生意所需而更名,应是家谱未补记而已。其四,先祖环生贵麟并无出嗣记载,仅重名耳。写至此吾释然,父亦释然。重名者家谱中并不鲜见。尤其是新中国成立后,嗣子与出嗣之风渐无,王家人丁兴旺,老死不相往来者不在少数。二十一世后,重名者如:相德、军、伟、磊……重名者很多,鲜见出嗣和嗣子之说,如有重名之惑,如谨慎辨之无不解。此为记二。今生于二十世纪六十年代、七十年代之吾辈,因国家计生的政策调控,生男生女已无异样。吾以为家谱之传以子居住地固定便于记载只记丁男而已。从现代遗传学而言,男女结合,子代体貌性格来自父方母方的各占半,女子亦可传家,诚望后世之人在续家谱时详细记载丁女去向,以全家谱,消除重男轻女思想。出嗣与嗣子已成为历史,谱记丁男亦记丁女。此为记三。

修谱可以:明辨世系,尊祖敬宗;教化子孙,传承文明;凝聚族人,和谐社会;血肉联情,承前启后。家谱序言,前人之述备矣;谨记斯言,以备后人考也。

公元二零一六年夏月二十二世孙   相刚   谨撰

2017小升初衔接学英语资料

 小升初已经过去,同学们都已经找到了适合自己的学校。现在离进入初中还有两个月的时间,那么我们怎么更好地过渡到初中的英语学习怎样才能使自己的英语在初中阶段成为自己的优势学科今天我为大家分享仁爱版英语七年级上册的重点知识点。

 仁爱英语七年级上册词汇、句型

 Unit 1

 词汇重点:

 1 Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)

 2 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)

 3 welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)

 4let’s + V(原) 让我们做……

 5 stand up 起立 sit down 坐下

 6 this is-----

 这是…… (用于介绍第三者的用语)

 7 How do you do 你好

 (回答也是:How do you do )

 8 How are you 你好吗

 Fine, thank you and you 很好;谢谢;你呢

 I’m OK / I’m fine, too 我也很好。

 9see you = see you later = see you soon = good-bye 再见

 10excuse me 打扰一下;请问

 11I’m -----= my name is ---- 我是……

 12 be from= come from 来自

 13in English 用英语

 14Can you spell it Yes / No

 你能拼写它吗 能/不能

 15That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢

 16 …… years old ……岁

 17telephone number 电话号码

 QQ number QQ号码

 ID number 身份证

 18the same (相同的)

 反义词是 different (不同的)

 例: We are in the same grade, but we are in different classes

 重点句子句型:

 1What is your name 你的名字是什么

 2Where +be + 主语 + from 某人来自于哪里(回答:主语+be+地点)

 Where are you from I am from quanzhou

 3How old + be + 主语

 某人几岁 (回答: 主语 + be + 数字 )

 例: How old are you I’m forteen

 4What is your telephone number

 你的电话号码是多少

 (回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。

 5What class / grade +be +主语+ in

 某人在哪一个班级/年级

 例:what class are you in I am in Class Five

 (注意:Class 和 Five需要大写)

 What grade are you in

 I am in Grade Seven

 (注意:Glass 和 Seven需要大写)

 6 What’s this/ that (in English) 这是什么

 (回答:It’s a/an + 单数名词 这是……)

 What’ re these/ those (in English) 这些是什么(回答:They’re + 复数名词 这些是…)

 7How do you spell it 你怎么拼写它

 E-R-A-S-E-R, eraser (注意拼读方法)

 Unit 2

 词汇重点:

 1sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官==sb’s 五官 is / are + adj (描述长相)

 例:Lily has a small nose = Lily’s nose is small

 2I know = I see 我明白了

 3That’s right 那是对的

 4look the same look like 看起来相像

 look different 看起来不同

 例:Jim and Lilei look the same=Jim looks like Lilei

 5 look at + n 看某物

 look for +n 寻找某人/某物

 look after +n 照顾某人

 6both 两者都…… all 三者或者三者以上都……

 Both 和 all位于 be动词或情态动词后,位于行为动词前。

 例:We are both students

 We both have black eyes

 We can both speak English

 7 give sth to sb = give sb sth 把某物给某人

 (注意:如果sth是it或them,只能用前者)

 8 have different looks =look different

 有着不同的长相 (看起来不相像)

 have the same look ==look the same

 有着相同的`长相 (看起来很相像)

 9over there 在那边 come in 请进 go out 出去

 10 in + 颜色 或 in a/an/the +颜色 + 衣服

 表示穿着……颜色的衣服

 常常接在名词的后面,表示穿----颜色衣服的……

 如the girl in red is my sister

 11 too + adj 太……

 12pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式

 例: His shoes are black

 A pair of shoes is under the bed

 13 in the morning/ afternoom/ evening

 在早上/下午/晚上

 at night 在晚上

 14go shopping = go to the shop 去购物

 类似的有 go swimming go fishing go skating等等

 15help sb ( to ) do sth == help sb with sth

 帮助某人做某事 注意:sb 用代词时必须用宾格

 16high school 中学

 17play +球类 play the 乐器

 18think of 认为,想 think about 考虑

 I think + 从句 我认为……

 I think he you are right 否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句

 例:I don’t think he can come 我认为他不会来了(不能说:我不认为他会来)

 句型:

 1What do/does + 主语 + look like

 询问人的长相

 例: What does your English teacher look like

 2What’s -----and ------ ……加……是什么(回答:It’s ------)

 例:What’s red and yellow It’s orange

 What’s two and five It’s seven

 3Whose + 东西 + is this/ that

 Whose + 东西 +are these/ those

 这/这些 是谁的……

 例:Whose coat is this It is mine

 Whose shoes are these They are hers

 4Who is the letter from 这封信来自于谁

 It’s from Lily 它来自于莉莉。

 5What color be + 东西

 (回答:It’s +颜色 或者 They’er + 颜色)

 例:What color is your dress It’s black

 Unit 3

 重点词汇:

 1Could you (please)……(后接动词原形) 你愿意做某事吗

 May I ……(后接动词原形) 我能做某事吗

 2the English corner 英语角

 3live in + 地点 住在某地

 live with + 人 和某人住在一起

 4What does he say in the letter

 他在信里说了些什么

 What does he say on the photo

 他在电话里说了些什么

 5a lot=very much 放在句末,修饰动词,非常…

 例: I like the boy a lot/ very much

 not at all 一点也不……

 例: I don’t like the boy at all

 6each other 相互,彼此

 students often talk to each other in class

 7do sth with sb 和某人一起做某事

 8No problem 没问题

 9speak + 语言 说某种语言

 speak English speak Chinese

 10the Great Wall 长城

 11come/go to + 地点 去某地

 但home 、here、there这些是副词,前面不能加to

 例:go home / come here / go there

 go to do sth 去做某事

 例:They go to play basketball

 12like doing sth 喜欢做某事

 like to do sth 想要做某事

 13It’s + adj +to sb 对某人来说是……的

 14help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事

 15be at home = be in home在家 go home 回家 get home到家 in one’s home 在某人的家里

 16have a seat / take a seat / sit down 请坐下

 17office worker 办公室职员

 cook 厨师 cooker炊具

 18on a farm 在农场上 on the sofa 在沙发上

 19a photo of one’s family 某人的全家照

 Family Tree 家谱 (首字母都大写)

 20in a hospital 在医院(纯属地点概念)

 in hospital 因病住院

 例:He is ill in hospital

 他生病住院 He is in a hospital他在医院里 (不一定是因为生病来到医院)

 21 look after sb = take care of sb 照顾某人

 22 teach sb sth=teach sth to sb 教某人某东西

 teach sb to do sth 教某人做某事

 23 help oneself ( to sth ) 请随便(吃……) help yourself/ yourselves (to fish)

 24 I’d like sth = I would like sth 我想要……

 25 Would like to do sth = want to do sth

 想要做某事

 26 Would you like something to eat (drink)

 你想要一些吃(喝)的东西吗

 to eat 或 to drink 修饰something,作为后置定语。

 27 Here you are 给你 Here we are 我们到了

 28 What about …= How about … …怎么样

 后接代词或名词,还可以接动名词(即 What about doing sth )

 29 all right 好的

 30 a cup of tea 一杯茶 two cups of tea 两杯茶

 31 milk for me 我要牛奶

 32 Why not ……(后接动词原形)=Why don’t you …… (后接动词原形)

 为什么不做某事呢

 回答:Good idea 好主意;

 33 May I take your order 可以点菜了吗

 34 wait a moment= just a moment 等一下,请稍侯

 wait for sb 等待某人

 35Can I help you = May I help you = What can I do for you 需要点什么帮忙吗

 36 eat out 出去吃饭

 37 let sb do sth 让某人做某事

 38 have dinner/ breakfast /lunch/supper

 吃正/早/午/晚 餐

 39 a kind of 一种…… all kinds of

 各种各样的……

 40 be friendly/kind to sb 对某人友好

 41 such as 例如

 例:I like fruits, such as oranges,bananas and apples

 42 be glad to do sth

 例: I am glad to meet you, I am glad to be here

 重点句子句型:

 1What do/does + 主语+ do = What +be+ 主语 == What’s one’s job

 回答:主语 + be  + 职业

 例如: What does your father do =What is your father = What’s your father’s job

 He is a teacher

 Unit 4

 词汇重点:

 1 try on 试穿……

 2 we/I will take it

 我们/我买下了 ( 这里的take 相当于buy)

 3 buy sth for sb = buy sb sth 给某人买某物;

 4 I’m just looking 我只是看看;

 5 three hundred and sixty-five 365

 (百位数和十位数之间加and , 十位数和个位数之间加”-“)

 6 a pair of 一对/一双……

 7 running shoes 跑鞋

 8 Are you kidding 你开玩笑吧;

 9 think about 考虑;

 10 thank you all the same 仍然谢谢你;

 11 Is that all 就这么多吗

 That’s all 就这么多吧

 I2 I think so 我认为是这样的

 I don’t think so 我认为不是这样的

 13 当把东西给某人时可以说: Here you are 或 Here be + 东西 或Here it is

 14 Don’t worry别担心

 ①worry about + 宾语 如:Do you worry about your leesson

 ②Worried 烦恼的 be worried about +宾语 如:She is worried about her mother

 15 a few +可数名词 (肯定); 一点,一些;

 few + 可数名词: (否定)几乎没有

 a little +不可数名词 (肯定); 一点,一些;

 little + + 不可数名词: (否定)几乎没有

 16 be free = have time 有空的;

 反义词:be busy = have no time

 Are you free tomorrow == Do you have time tomorrow

 17在某一天使用介词on , 在某个时刻用 at 如:On Sunday at a half past six

 当this 接时间,不用介词, this Sunday

 18 What’s up = what’s wrong = What’s the matter 什么事

 19 forget to do sth 忘记去做某事(事还没做)

 forget doing sth 忘记曾做过某事(事已做完)

 20tell sb about sth 告诉某人某事 tell sb sth = tell sth to sb 把某事告诉某人

 ask/tell sb to do sth 叫某人做某事 ask/tell sb not to do sth 叫某人不要做某事

 21电话用语:

 ①Who’s this 你是哪位

 ② Is this ……你是……吗

 ③This is ……(speaking) 我是……

 ④May I speak to……我可以找……吗

 22 go for sth = go to do sth 去做某事 如: go for to have class

 23 It’s fun 真是有趣的事

 24 call sb = give sb a call 打电话给某人

 call sb back 给某人回电话

 25 I’m afraid /sorry (that) + 从句

 恐怕……/ 对不起,……

 26 I have no time = I don’t have any time

 我没有时间 ( no = not any )

 27 be not in = be not at home = be out

 出去了,不在家;

 28 sing a song / sing some songs 唱歌;

 fly a kite 放风筝;draw picture 画画

 play sports 做运动; watch TV 看电视

 read books 看书 read newspaper看报纸

 29 let sb do sth (后接动词原形)

 让某人做某事

 30 时间读法有顺读法和逆读法: 顺读法(eleven thirty-six 表示11:36)

 逆读法(分钟数小于等于30分 用 past , 分钟数大于30分用to,如 five past ten 表示 10:05;

 five to ten 表示 9:55,half past six 表示6:30 , a querter to six 表示 5:45)

 31 show sth to sb = show sb sth

 把……拿给某人看; 作为名词表示 演出,表演

 32 祈使句的否定句,直接在句首加上Don't 就可以了

 33 have to ……(后接动词原形) 不得不……

 33next time 下一次 next week 下个星期

 the next day 第二天;

 34 next to…… = near…… 在……旁边

 35 get up 起床 go to bed 上床睡觉;

 get sb up 叫某人起床

 36 do one’s homework 做作业;

 37 have a picnic野餐;have class 上课

 have a meeting 开会 have a party 举办聚会

 have dinner/ breakfast /lunch/supper

 吃正/早/午/晚 餐 have +东西 吃/喝……

 have a good time =enjoy oneself 玩得很愉快 have sb to do sth 让某人做某事

 have to do sth 不得不……

 38 on the weekday 在周末;

 39 lot of = lots of = many =much 许多的,大量的

 40 in the sun 在阳光下;

 41 sb like --- best = sb’s favorite + 种类 is / are …… 谁最喜欢……

 42 on one’s way to ---- 在某人去……的路上; on one’s way home 在某人回家的路上

 43 Here we are 我们到了

 44 It’s very kind of you 你真是太好了;

 45 thanks / thank you for + n /v-ing

 为……而感谢你;

 46 in the tree 在树上(外物附着)

 on the tree 在树上(树上本身长出的东西)

 In the wall 在墙里 (如 window )

 on the wall 在墙上

 47It’s time for sth/ doing sth

 It’s time to do sth 该到做……的时候了

 It’s time for sb to do sth

 是某人做某事的时候了

 重点句子句型:

 1What do you think of -- =How do you like-- 你认为……怎么样

 例:What do you think of your English teacher == How do you like your English teacher

 2How much be + 主语

 ( 回答:It’s / They’re + 价钱)

 How much is your English book

 问价格还可以用 what’s the price of ……

 3 Why not ……(后接动词原形)

 = Why don’t you …… (后接动词原形)

 为什么不做某事呢

 回答:Good idea 好主意;

 4What time is it =What is the time

 (回答:It’s +时间)

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何园的后人都去哪了

33位后人重归故里2010年下半年,西湖镇发现何维键生母任太夫人的墓碑,对于整个何氏家族具备重要意义。为祭祀先祖,33位后人重归故里,昨日...
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