七年级上册第十一课思维导图
七年级上册第十一课思维导图,相关内容如下:
一、思维导图的基本构成
思维导图是一种用来整理和展示信息的图形化工具,通常以中心主题为核心,向外辐射出与主题相关的各种分支信息。
在创建思维导图时,可以遵循以下步骤:
1 主题/中心概念
确定第十一课的主题或核心概念。比如,如果课程是关于"自然界中的生态系统",那么这个主题将是思维导图的核心。
2 主要分支
围绕主题,列出几个主要的分支或子概念。这些分支可能是课程的主要内容或主题的不同方面。比如,生态系统的构成、生态系统的功能、生态平衡等。
3 细分支/细节
在每个主要分支下,再细分出更具体的内容或细节。例如,在"生态系统的构成"下可能包括陆地生态系统和水生生态系统等。在"生态平衡"下可能包括食物链、食物网等内容。
二、制作思维导图
思维导图可以手绘或利用电脑软件制作。手绘时,你可以在纸上绘制一个大圆圈来表示主题,然后从圆圈中心向外延伸画出与主题相关的分支,再逐级添加更具体的内容。
如果使用电脑软件制作,有许多在线工具和应用程序可供选择,比如MindMeister、Lucidchart或XMind等。这些工具提供了不同的模板和功能,可帮助你创建清晰、易于理解的思维导图。
三、思维导图的优势
思维导图能够帮助整理和梳理知识结构,使得学习更加有条理和系统化。它们能够清晰地呈现出各个概念之间的关联,有助于加深对课程内容的理解和记忆。
希望这些提示能够帮助你制作出一份详实而清晰的思维导图,将第十一课的重点内容整理得更有条理。
摘要:自己动手,丰衣足食。只有自己花心思一笔一划去画出来的思维导图才能显示其价值所在
随着思维导图的各种软件的推出,更少有人愿意用手绘了。那么手绘思维导图的存在有哪些意义呢
思维导图的诞生初期,人们在应用它时是不需要计算机软件来制作的,它完全是手绘作品。
计算机的作用在于可以更好的帮助我们进行作品的整理、保存和复制传播,无论计算机技术的发展如何它都不能代替人的思考。
而且通过用手绘思维导图作品可以促进大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,在提高记忆力,促进知识的整理消化和吸收等等诸多方面,效果卓著。
同时,通过不断的手绘作品可以创造出属于自己的独特风格,创造出独具特色的作品,不断的锤炼自己的制作技能、技巧和手法。它的价值绝不低于世界上的任何一幅价值连城的名画,因为那是你的无穷创造天分的杰作。
简单用一句话概括思维导图的精髓:促进人类大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,将大脑的思维过程进行可视化的展示,提高自己的思维水平,改变自己的学习、生活更轻松。
思维导图的精髓在于“自然”:我们要遵循大脑自然的思维方式,而不是强迫我们违反天性。可以说思维导图本身并不具有魔力,它的优点在于与思维模式的契合。
无论你是用手绘还是用软件,或者你是用哪种思维导图软件进行思维导图进行作品的制作,这些都不重要。最关键的是要把自己的大脑的思维过程进行可视化的展示,提高自己的思维水平,把自己的心门打开,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,使自己的思维模式呈“网络化”。
自己动手,丰衣足食。只有自己花心思一笔一划去画出来的思维导图才能显示其价值所在。
大家好,我是繁星,日常从事机关工作,是一名新晋手绘思维导图爱好者。
我初识思维导图是在我的初中同学如风的朋友圈里。我觉得她画的导图很漂亮,色彩靓丽,内容醒目,引起了我极大的兴趣,便抱着好奇心找她询问了一些思维导图功能、用途和学习途径。在这过程中,最打动我,让我下定决心学习思维导图的理由是“知识管理”。一直以来,我都有个困惑,自己还算读过不少书,但是能记住的内容似乎很少,更谈不上运用。甚至一些小说作品中的人物情节,都会随着时间的流逝而逐渐淡忘,多年后拿起重读起来,竟像读一本未曾读过的书一样,毫无印象。这让我倍感懊恼,书都读到哪里去了,读书还有用吗?
抱着归纳和记录知识的初衷,在如风的引荐下,我报名参加了职加速第22期思维导图训练营。在正式开营之前,我就开始在网上自学训练营的课程,绘制了我人生的第一幅思维导图。并且尝试着把它发给Mandy老师。
让我意想不到的是,她给我的思维导图做了详细的梳理,罗列出了长篇修改意见。说实话,我的一次试探得到了她如此积极的回应,让我非常惊喜也感受到鼓励,更给了我信心。更加重要的是我发现思维导图并非我之前想象的那么简单,它即有着规范的标准、规则和模式,又提供了广阔的发散的思考空间,最终记录下的是系统化的结构化的知识信息。而且我还深入体会和了解到思维导图的优势也远不止记录知识信息,它是一项综合能力培养的工具,这激发了我浓厚的学习兴趣,希望能通过练就这项技能,提高自己,完善自己。
2019年的四季度职加速组织了一次百日思维导图打卡活动。当时,我还是个没经过训练营培训的菜鸟,凭着一腔热情,报着能做多少就做多少的心态报名参加。其实四季度我单位的工作量十分繁重,我早就做好了心里准备,如果半途而废,也有充分的理由说服和原谅自己。
虽然信心特别不坚定,但最终的结果出乎自己的预料。我完成了打卡100日目标,成为一百多名参与者中为数不多走到最后的10%。
是什么因素驱使我坚持完成目标呢?总结起来有三个方面:
一是实用。最初学习思维导图是因为兴趣,它逐渐激发了我的求知欲,进一步接触后更加发现,熟练地运用它,它会是一项实用的职场技能,在我的生活和学习中发挥积极作用。很快,在一次工作汇报会上我第一次尝试用结构化的逻辑模式进行阐述。以结论先行的原则,说明了下一步要开展的工作,获得了良好的反馈,使我更加坚定了信心,通过短时间的密集训练尽快熟练地这项技能。
二是成就感。每当一篇文章、一段视频、一些一团乱麻的知识点,被梳理成条理清晰,直观的思维导图,我心中就油然升起满满的成就感。当我把它们发到群里,发到打卡区,老师和同伴们给与反馈、鼓励和认可,更加增强了我做好每一幅导图的信心。同时不断战胜自我也是一种成就感。创作的过程难免经历痛苦,倦了累了懒了,都是作为人的正常反应。每一天都有想偷个懒的想法冒出,有时还无比的强烈,但放弃也是有成本的,就像在一个漫长的旅途中,匀速前进的惯性会裹挟着你不断前行,如果你停下片刻再出发,就需要重新启动,要更加努力加速,才能达到当初的速度频率和进度。我鼓励自己坚持,一天比一天珍惜自己的成果,战胜自己的懒惰,获得的不仅仅是100幅思维导图,还有在此过程中不断战胜自己的体验,于是我遇见了更好的自己。
三是专注。如今的社会充斥着各种碎片化的信息,人们的大脑甚至是心灵都变得凌乱无章。而在纷繁的世界中能够静下心来,专注地做一件事,体会心灵的宁静,是一种难得的体验,滋养了我充盈饱满的内心世界。专注于当下,不好高骛远,踏实走好眼前的路,才能走到更远的的地方。我把百日绘图大目标被分解成了小目标,每天要做的就是完成当天的任务,一小篇文章或一个简单的主题。一天一天的小目标坚持积累起来便成就了百日绘图目标的最终达成。
到目前为止,我已经绘制了近160幅手绘思维导图,内容涵盖我工作生活学习的方方面面,不仅收获了知识,锻炼了结构化系统化的思维模式,也让思维导图成为了我可以亮出的一张闪亮的个人名片和标签。在思维导图这条路上,我将一直走下去,在实践中持续探索,相信前方还有更多的惊喜在等着我。
美丽的西沙群岛思维导图画法如下:
1、首先,我们要写上主题“富饶的西沙群岛的思维导图”。
2、第二,我们要用彩铅添加手绘图,设计版面。
3、第三,我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面。
4、最后,我们要用铅笔画出边框,用于添加内容;这一幅“富饶的西沙群岛的思维导图”就完成啦。
西沙群岛(亦称帕拉塞尔群岛),为中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛构成,是中国南海陆地面积最大的群岛,北起北礁,南至先驱滩,东起西渡滩,西止于中建岛。由海南省三沙市西沙区管辖。
西沙群岛地处北纬15°46′~17°08′,东经111°11′~112°54′之间,处于中国大陆、东沙群岛与海南岛及中沙、南沙群岛之间的中心环节,为中国与南洋群岛、中南半岛及印度洋沿岸各国交流的南海航道要冲。三沙市行政中心在西沙群岛永兴岛。
西沙群岛分布在50多万平方公里的海域,共有22个岛屿,7个沙洲,有8座环礁,1座台礁,1座暗礁海滩,陆地总面积约10平方公里,海岸线长518公里。其中永兴岛最大,为32平方公里(含石岛),石岛最高,海拔159米,东岛环礁的高尖石是南海唯一一座火山角砾岩岛屿。
西沙群岛海域辽阔,陆域低、平、小,最高的石岛为海拔159米,低于5米的岛屿20座,占623%;岛礁均为海洋型岛屿,除高尖石为火山角砾岩组成的基岩岛外,其余全是以珊瑚、贝屑为主组成不同岩土的珊瑚岛礁,珊瑚礁盘大;部分海岸发育有海滩岩,地形平坦。
计算机思维导图 VS 手绘思维导图
一、手绘思维导图
1、优点
工具取得方便,只要有笔和纸,就可以随时随地的使用
能以简单的纸笔配合色彩绘制
轻松愉快地、无拘无束地拓展思考
能够对内容产生深刻的影响
2、缺点
受纸张大小的限制,纸张大小不够时,需要在更大的制片上再画一次或者在另一张纸上继续画下去
若要在原先图中的某个节点插入新的概念分支的时候,可能需要重新绘制图示或修改
无法将思维导图画的四平八稳,形状很丑,对于绘画能力较差者,使用会有限制
更改不容易,涂改数次,使得画面凌乱
不容易储存及管理,画好的图无法再利用
使用者往往会有倦怠现象,懒得将画好的分支改为另一支
3、使用场景
身边没有计算机
激发创意、大脑风暴
需要记忆思维导图内容
二、手绘思维导图
1、优点
快速画出心中所想的思维导图
不受纸张大小的限制
方便档案管理、数据容易保存在计算机中
交互性好,和办公软件配合使用,同时可以添加超链接数据(文本、链接等)
隐藏、逐层展开各个层次,可直接用于演示
随时便捷地调整思维导图的结构和内容
2、缺点
学习者少了运笔的流畅性与上色,构图乐趣
存取问题,要配合计算机软件或者App才可以使用,方便性不佳
记忆上不如手绘思维导图那样深刻,突如其来的灵感无法立刻记录起来
3、使用场景
整理笔记(课程、读书、会议)
文献资料的系统整理
分析问题
项目管理
1、能够将注意力转注于主题上,强化主题的重点
2、透过必要的关键词,可以联想更清晰、正确,增进创意以及记忆
3、浏览思维导图时,会引发很多新的联想,从空间和关键词中不断浮现,能发挥想象力
4、能够一次俯览全貌,不会遗漏讯息,使思柔软,思考时不受限
5、轻易地将内隐知识转化外显的知识
6、依颜色或影响对事物直觉的理解,让他人容易了解自己的想法
1、手绘工具推荐
(1)随心所欲入门版:A4/A3纸+任意笔
优势:随手可得,快速记录。比如突发奇想、涂鸦、购物清单、电话沟通要点记录等。
(2) 便携套餐
1、樱花针管笔
方便携带,线条流畅,遇水不晕染。
全套11种规格,推荐型号01+03+05+BR。
品牌:红环、美辉、三菱
2、按动式多色圆珠笔
方便携带,可以给思维导图画分支用,但导图呈现效果一般。如MUJI圆珠笔,流畅度还不错;晨光四色圆珠笔也可以尝试一下。
3、慕娜美水彩笔(24色) 色彩鲜艳,不容易晕染,粗头可以用来涂色,细头用来写字、画小图标。
4、活页素描本
A4纸大小,方便整理存储,封面可以当垫板用。用完了可以自己买替芯,或者自己拿A4纸打孔替换。
(3)专业版
推荐工具包: 马克笔彩铅速写本、针管笔、30色马克笔、24色慕娜美水彩笔,36色彩铅
速写本:纸质较厚,便于草稿图改
针管笔:绘制中心图案
针管笔(02型号画图案,可以再用1型号勾边,图案会更细致)
马克笔:用于中心图案和分支线条上色
注意事项:马克笔水性较足,会晕开和渗透。
建议画的时候:下笔轻,行笔快,在纸页下方垫一张纸。
24色慕娜美水彩笔:适用于:文字书写和细部色彩刻画
36色彩铅笔:用来画中心图、线条等
2、 计算机思维导图工具
(1)Windows:
MindManage:世界上使用人数最多,支持多平台,但多平台同步需要单独付费。
Xmind:免费的功能很强大,主流的导图软件都兼容xmind的格式,可以直接导入。
FreeMind:免费的自由软件,线状流畅好看,速度慢。
iMindmap5:最接近手绘的效果,非常美丽,有个人特色,完全遵守思维导图的规则,多平台。
(2)Mac/iOS:
ithoughts:iPad上功能最强的导图软件。
MindNode:以线状为主的简洁思维导图APP,付费版,内容保存在网络上。
Scapple:任何一个分支都可以自由边接和交互。
Popplet:完美的视觉策划你的想法和奇思妙想。您可以直观地记录你的想法,灵感和思想,以及上传文字,视频,和借鉴的画布上。
(3)在线:
百度脑图:百度开发,使用很方便。
Coggle:直观精美呈现分支结构。漂亮方便快捷,分享,协同工作。
七年级上册第十一课思维导图
本文2023-12-08 09:36:00发表“资讯”栏目。
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