图: by 猫猫 第三周创意作业：兔子

读着猫猫朴素流畅的叙述，感觉一个个场景在展开：无数次的对照课件，无数次的苦思冥想，无数次的打草稿，把颜色搭配先画出小样。。。作为也曾学画这么多年的半个会画画的人，由此及彼的我感觉到深深的汗颜：我何时这么努力过？我有何资格郁闷自己画不好？想起来我只看到人家视频上美好的画，可是自己却连快进的视频技法都没耐心看完。。。扯什么扯啊！

和猫猫一样，还有很多妈妈也都有飞跃式的大进步，每一个，也都经历的无数的郁闷或挫败，然后努力画好了作业，哪一个都不是云淡风轻，哪一个都不是随随便便的成功！

猫猫的儿子6岁，自从妈妈开始学画，他和妈妈一样每次都一起画，想起她们母子共同探讨共同进步的场景就特别感慨：这是多么美好的亲子时光，应该对妈妈对孩子来讲都是生命里温暖而美好的记忆！

再次感谢成长路上我们遇到了彼此，谢谢猫猫，谢谢你的分享以及给我们大家的正能量！

图：猫猫第二周的创意作业：一对鸟父母把孩子吵哭了。。。。

以下为猫猫自述的正文：

彩5-28猫猫：我是嫁到浙江嘉兴的川妹子，自己开个小店。儿子已经六周岁了，平时也很喜欢画画。希望经过这次学习能用手中的笔，画出我看到的美好！

现在每周一醒来第一件事就是拿过手机，点开QQ，看看这周的课件是什么，需要画什么小动物。

因为我自己开店，现在生意很不好，于是我画画的时间就很多了，白天画，晚上画；白天想，晚上想。第一周的球让人最摸不着头脑。画球主要是让大家明白黑白灰，光从哪里来，哪里应该暗，哪里应该明。最开始我画的是小圆，除了怎么画得圆，小的球还不好画出黑白灰。于是晚上的时候，我便画桌子上的杯子，苹果，橙子；画得多感觉也就多了，画得不象的时候，再多看看课件，看仔细，课件里的是怎样画的，怎样讲的，看得多了，也就明白了。然后开始画大的球，相比小的就象多了。这个球是画了好多个，画得多了，比较下之前的，能知道哪里要弱，后来就好很多了。不过，最终还是不怎么圆。

第一周还有线条，课件里讲到的问题我基本都出现了。一头重一头轻，最开始的时候就是一个劲地画。平时生活里，我写字什么的，都是下手挺重的，没轻过。现在画线条，就要先轻，这个挺难。线条也只能画，边画边控制。第一周的头几天基本都是画线条，画了又画。画球的时候暗部线条没有排好，纯粹乱的；后来大家指证出来，再调整，这个对我来说真不容易，不容易啊。调整很久都达不到课件里的效果，还是只有多画。

第二周画鸟，除了临摹还要加副创意。临摹对我来说其实容易的，尽我所能画到最象。真的是象大侠和师姐一直说的：多看课件，多看课件。真的多看课件。我画的很不自信的，每次画完一只，都发到群里，就觉得不对，问问大家意见，很多地方自己看不出来，同学们都能帮我指正出来，我再修改，修正，就能更好。第一次画创意，也是没一点头绪。于是百度“鸟”，开始想找一副画来临摹好了，可是要找一副自己喜欢的，又能画出来的，真心不容易。请教了学美术的弟弟，叫我搜工笔，哇，真是看了高兴啊，哈哈，各种形态的鸟都有。赶紧保存下来。再搜鸟 水彩。各种图，各种画，看了好多人家画的，都不是自己想要的。后来定了构图，工笔的画起来容易，可是要上色，要有明暗这个得自己想。再结合前面的临摹的鸟，能大致知道哪些地方是明显的暗部，需要加深，光从哪里来，哪里是亮的。还是一点：多看课件。上色的时候，看着鸟身上的羽毛一层层的，就想着画好看点，颜色上什么？彩虹！彩虹有七色，搭配上肯定不会差。于是，选好了之后，在另外一张草稿上按顺序涂了涂，各种颜色顺序调整、比较，直到满意了再真正上色。鸟爸鸟妈的色彩，一个偏深一个偏浅。上色前也是草稿上颜色排序，调整顺序。这个方法对于我来说很实用。在后面绘画时间里，我一直用着这个方法。

最近这周画名兔子创意的时候，草稿的图，我也是画了几副。最开始有画兔子草地山什么的，但是感觉这个大家都有画，很容易想到这个，一下感觉没意思了。后来想到了儿子的一个绘本故事里，有一个深蓝天空中的热气球，这个好！因为也要突出兔子，所以热气球的角度被调整了一下。大概的意思也是明白。上色的时候同样用了彩虹的颜色，想不到画出来效果这么好，大家都在说美，其实我自己倒没有多大的感觉。天空的色彩也是提前选好了，有比对过，为避免弄错，我还把色号写在了草稿的色块旁。热气球的一个圆环，开始的时候我心里也没底，同样还是草稿上画个形状，再铅笔加深下，看看对不对。哪里该深哪里该浅。还找了个儿子的积木桶盖，来比划下位置角度，看看是不是应该这样。对于月亮的周围浅色圈，还来自于儿子的话。每周画画，我都会建议儿子跟我一起画。这次他画月亮的时候，拿着画问我：妈妈，你知道为什么月亮外面也有颜色吗？为什么？因为这是月亮的光啊！噢！对啊！月亮有光的，外面的一圈应该是淡的。这样最终成了那副大家都觉得很美的画。当然这副画还有好些缺的，兔子的头部，热气球的里面等等，还有没有水溶。我不敢，我怕溶了后毁了这副画。 27-12-2015 猫猫

猫猫还未全部完成的猫头鹰创意作业。。。大家建议她画一片花海，哈哈。。。

图：猫猫6岁的儿子也和妈妈一起画画。。。。真真无比珍贵：）

图：亲爱的猫猫和她的可爱儿子

ps：最后再附上几幅其他同学们的美好作业。。。。真心为大家自豪，我们都在如期的遇到更好的自己，不是么？？？

图：joanna的兔兔创意作业，她说创意就是把自的梦想画出来，她的梦想就是兔子有胡萝卜森林！哈哈

图：棉棉的美好生活。。。。这幅画把大家都惊倒了，除了太美好还是太美好！

圣诞节那天微博就发了这幅图祝大家圣诞愉快。。。。除了雪地还少了些细节，其他的都是那么美好！

媛瑗送给孩子的圣诞礼物，我相信，孩子看到肯定会尖叫。。。。妈妈的自豪只有我们当妈的懂，哈哈

最后这张图大家当时看了都很感动，妈妈在争分夺秒的画画，摇篮里的孩子在聚精会神的观看，其实如果镜头再取多些内容，你还更震惊，因为妈妈还是马上就要生老二的孕妈妈。。。。

所以的所以，比起来，如果你想学画画，包括我自己，和这些妈妈相比，我们都有更充足的时间和理由追逐自己的梦想不是么？你只有一个孩子吧？你的孩子都大了吧？所以啊，加油吧！。。。哈哈。。。。

优秀的人都很努力！就酱紫！

内容来自: 宝宝知道App用户 $德国小兄妹$

教孩子写字的方法：

一、正确执笔：

1、涂鸦：

增强孩子手部的力量，锻炼手的灵活准确性，为以后真正的绘画和书写打基础。

2、正确执笔涂鸦：

使用三指钳执笔，大拇指食指中指握住笔，小鱼肌紧挨桌面。

部分孩子可能会有器质性问题，例如：肌张力高或低，导致手部力量不足、手指的灵活性弱等问题。建议可先通过操作性的项目，例：搭积木、捡豆子、夹夹子、插雪花片等改善后再练习执笔能力。

3、边界内涂色：

从宽边界到窄边界，从小面积到大面积，从几何图形到实物不规则边界图形。

4、仿涂：

对应位置、颜色的仿涂。

5、按要求涂色：

二、仿写、仿画能力：

通过涂色帮助孩子建立正确稳定的执笔能力后进入仿写仿画阶段，此阶段需要帮助孩子建立以下几方面的能力。

1、对内容整体及个别的观察能力。

所写或所画内容包含什么，是否能将全部的内容都观察到。

例如：一幅图画中边缘部分是否能被观察到。

是否能区别相似图画或文字。

例如：犬、大、太等。

2、运笔或对运笔方向的观察能力。

这里所指的运笔主要是指孩子在书写时是否具有一定的秩序感，从上到下、从左到右、从外到内。

对运笔方向的观察能力是指当老师在书写时孩子是否能观察到运笔的方向。也就是说当孩子不具有书写时的秩序感时是否能通过对老师动作的观察进行学习。

3、控制能力。

是否能在限制的区域内仿写、仿画。

4、平面空间感。

是否能观察线与线连接的地方，线的长短、弧度，图画或文字所在的位置。

一  要不要练习板绘线条勾线？可以不练这个小技术吗？

     勾线是板绘的基础，学板绘都是从学勾线线条开始的 ，说白了，绘画就是由一条条的线构成的， 如果线条都不想学，那这个板绘还有什么可以学的必要吗？所以勾线线条不但要学，还要学好，学透，学扎实，有了像样的基本功，画起板绘来才能游刃有余，如果你没有画线条的基本功，那就练，练，谁的基本功是天生的？不都是后天练出来的吗？

二  板绘线条勾线其实很简单，有很多小妙招。

板绘线条勾线说难也难，说简单也很简单，心态问题，只要你肯多练习，是非常容易的，如果你认为不付出努力，就能轻而易举的掌握，我只能说，你的想法天真的可笑。

     其实板绘线条勾线的学习有很多的小妙招，这一块的讲解用文字大家不是太容易理解的，不如用视频的方式进行一个讲解形象生动。我录制了很多板绘线条勾线的视频教程，也录制了很多板绘绘画的视频教程，以及原画插画的视频教程，这些资料都放在了我的原画板绘教程资料学习（裙）里了，它位于开头的一组数字是： 239，处于中间地带的一组数字是：869，最后尾部的数字是：377，把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可，里面不但有很多资料，每天还有很多相关高手分享很多相关知识，学习要多借鉴别人的精华，才能不断的成就自我。

三  别着急，先练好线条基功，再画线条勾线和玩似的

想要板绘绘画功底进步快，线条练习是重中之重。线条是轮廓，是形，把形打好了，

之后的上色才不会乱。

1握笔的方法

很多刚开始画画的人，在临摹时为了画出与原稿一样的线条，握笔很紧，导致手抖、颤颤巍巍，下笔时，线条不是僵硬就是歪歪扭扭。其实正确的方法是画让五指以及手臂放松，不要担心画错，也不要强行要求与原稿线条走势一模一样。

2认识线条

线条因为起势与收势的不同，会呈现出不同的效果。

 

 

▲有起势，有收势的线

 

▲无起势，无收势的线

 

▲有起势，无收势的线

 

 

▲无起势，有收势的线

 

 

3线条的画法。

画线条时，多画长线条。即使是有弧度的，尽可能的一笔画出弧线，而不是一点一点去描线。

画长线时如果无法一笔完成，可以用接线的方式画出长线。接线时，要注意线条的走势，两头轻，中间重。

4线条能力小训练。

（1）肌肉记忆训练。

第一步训练应该把手臂肩膀活动开，多多练习“直线，曲线，圆”

 

（2）训练手和眼睛的协调与准确性。

第二步就是训练准确性，在纸上定几个点，然后用线条连起来，直线、曲线都要练习。

 

（3）排线。

多条线条组成色块，也就是练习排线，排线需要做到：

1、线条要密集；

2、每根线之间尽量距离相等；

3、线条轻重尽量控制成一模一样。

 

5板绘的线条。

与手绘线条练习一样，板绘线条也是需要多临摹，找一些线稿干净、结构清晰的线稿进行练习，感受好的线稿之中线条的节奏感。

6线条与厚涂。

有的同学可能觉得自己会厚涂，不用再练习线条。其实线稿能够锻炼出板绘的手感，训练好了之后，很快就能画出结构直接的闭塞卡点、阴影形状等。

厚涂只能作为板绘的一种技法，工作当中，商业稿件还是会要求勾线，清晰的线稿，所以不能偷懒，一定要多练习！

四  板绘新手怎么勾线？

很多人初学板绘都是从线条开始，对于线条的把控，一直是初学者们遇到的第一个大难题。当初学者能够很好的把控线条的粗细、虚实以及线条方向、弯曲程度时，这位初学者的自信心就大涨，并且真正踏入绘画这个大“坑”。

话说回来，线条的把控，是否仅仅为盲目的画画画呢？显然不是的。那么，针对板绘方面，是有一定的方法的，带你避免一下笔就抖成蚯蚓。

1 握笔的误解。

临摹是不错的绘画练习方式。在临摹时，为了达到与原图线条一致的线条，会非常紧张，生怕画歪了。于是握笔的时候，不自觉地将笔握得很紧，下笔时，简直力透纸背。又不是练习中国书法，不要这么严肃嘛。

数位板带有灵敏的压感，只需将笔头放在板子上轻轻一画，线条就会跃然于画布。如果用力过度，不仅线条画不流畅，还可能划伤笔头与数位板面。作画时，让五指以及手臂放松一些，会画的更流畅哦。

2 绘画的作用力支点。

许多人写字涂鸦，是用小指的第二个关节着力，以此来控制下笔的方向。也有的则是用手腕着力，能够画出很流畅的线条，但是有一个弊端就是手腕到笔尖的半径太短，不适合画长线。

那么想画出长线，有两种办法。第一种，练习使用手肘着力。手肘用力，则是使用手肘作为支点，进行绘画练习。起初可能会有不习惯。正如习惯把筷子拿得靠前，如果要拿得靠后就夹不稳菜一样的道理。这个可以先慢慢练习。

3 线条要一气呵成。

画线条时，一般是一笔下去一气呵成。例如给动漫人物画带有弧度的头发时，尽可能的一笔画出弧线，而不是一点一点去描线。

如果画长线时，无法控制线条细微的方向变化，那就放大画布，用接线的方式画出长线。接线时，要注意线条的轻重，两头轻，中间重，这样接线时才不容易出现线条断层的感觉。

4 练出板绘的手感。

掌握了线条的画法后，接下来就是线稿练习啦。初期可以找一些线稿干净、结构清晰的线稿进行临摹。中后期可以找一些相对复杂的线条进行练习。其实最重要的还是练练练，哪怕是从描线开始！！！

 

五  板绘勾线用什么笔和用多粗的笔？

板绘勾线所使用的笔，通常都选择为铅笔，也可以选择其他画笔来勾线，具体的画笔是按照每个人的习惯不同来选择的，只要记住勾线笔选择较细的画笔，不可过粗就可以。

六 板绘勾线怎么连续和如何勾准？

要做到以上两条，要做到勾线时也要注意握笔的姿势、着力点和线条的连贯性。

　　1、握笔姿势。

　　握笔姿势就是正常的书写姿势即可，但是大多数人在绘画时，为了追求线条，握笔容易过紧，下笔时的笔迹较重。数位板和压感笔上本身带着压感，轻轻一画即可，不要用力过度，否则线条不仅仅过重而且不够流畅，还容易将压感笔笔头和数位板的板面。

　　2、着力点。

　　在勾线时，通常都会人的小指第二个关节来进行着力，或者使用手腕进行着力，但是弊端绘画半径较短，不易绘画长线条，而需要使用手肘进行着力或使用接线来进行绘画，刚开始使用手肘做着力点，会有不习惯可以慢慢练习。

　　3、连贯性。

　　不论是板绘还是手绘勾线时，都切记磨线，注意线条的连贯性，一气呵成的绘画出来，画错可以撤销重新绘画。勾线下笔前先要思考线条的走向和线条的穿插变化，再进行勾线绘画，会避免很多不必要的错误。

七 板绘正确的勾线方法以及注意事项。

1勾线时手抖这个得练，手抖多画自然就好了，画长线时尽量别用手腕，手腕固定用整个小臂去画。要么使用软件辅助，比如sai就有线条防抖功能（现在ps cc2019也有防抖功能了但是没sai的防抖好用），但是不推荐，因为画线毕竟是基本功，早晚得练。

2关于勾线粗细的问题，线条粗细一样是因为你画的时侯力度没变化，控太死了，像手绘一样注意轻重变化就好了。数位板是有压感的，该粗的地方你就重一点啊，他就粗一些。一开始没有这个功力判断哪里该细哪里该粗，可以全部画完一遍以后，针对性的去描应该加粗的部分。比如区分每个物体的边缘线应该粗一些啊，一些光进不去的死角啊，或者是一些转折啊，像是腋窝这种地方一般线就会比较粗。

3画的时候就要注意不要出头了，但是肯定不能100%保证，有个别出头的地方画完以后再放大修一修。

八  用sai软件勾线技巧和笔刷怎么设置。

 对新手来说SAI也许是勾线最方便的软件了，强大的抖动修正功能让新手也能稳如老手。很多画画的小伙伴都知道，在众多的绘画软件当中，SAI在描线和颜色混合方面有着非常出色的易用与强大，尤其是在绘制日式赛璐璐风格的插画，SAI的描线真的是顺畅又简便。今天我们就来分享一则采用SAI描线的小教程吧。

 

 

九：SAI的勾线笔使用教程和解析。（看不清可保存到电脑桌面看）。十：PS笔刷设置原理&勾线技巧。

（长看不清，可保存到电脑桌面看）

 

家谱作为和国史、地志，其名的三大文献，虽然是平民的特色文献，却记载着家族的历史。打开家谱一看有一个显现，先祖即使不是帝王将相，也应该是达官显贵，通俗点来说没有一个人的祖宗是凡人。

这就有点不符合逻辑，但是白纸黑字又不能让人不信，实际情况就要从古人如何修撰家谱找到答案，在古代收集信息要比现在艰难的多，比如明朝的徐霞客，跑到昆明的时候，想要一套府志，结果人家只印了几套，现在一套找不到，但念及徐霞客是个名人，又找到原来的印版帮他印了一套。明朝的纸张是非常贵的，官府的才只舍得印几套，

古代频繁的战乱，人都没有安身立命之地，何况家谱，等到天下太平，编家谱时，信息采集困难，很难说搞清自己的祖宗是谁。不过这并难不倒国人，正所谓各行其道，自然也有古人的方法。

1848年，湖北罗田陈氏，为了解决修谱的难题，自认是江西义门陈氏罗田分庄祖“光大公”的后裔，但光大公以下的世袭，是没有人知道的。江西义门陈氏，分为两支，江右陈氏和江州陈氏，都算是名门望族，在唐宋时期创造了3900余口，历15代，330余年聚族而居，和谐共处不分家堪称族史奇观，到了清代算的上著名的家族。

罗田陈氏用的这个办法叫做扶乩，这是一种占卜方法，通俗点来讲就是扮演神明附身，然后通过沙盘的写字，传达神明的意思，神告诉你，你是谁的后裔，就是这么一种方法，在“神明”的帮助下上千年的事情就搞清楚了，然后重修家谱。

信奉神明的可以，没有这种信仰的自然就是鬼扯了，这里我们说下皖西南一带的刘氏。

1862年寿福堂刘氏，是一个巨族大姓，稿本族谱记载：福五公居葬太湖县铁山寨，生二子：道荣、道建。

1894年敦睦堂刘氏族谱记载：福五公有四个儿子――道成、道宝、道通、道文，一下增加了两个儿子。

（1929），怀宁柏枝庄谊美堂碧虚刘氏族谱记载：福五公有六个儿子――永成、永建、永荣、永宝、永通、永雯，双增加了两个儿子。

这里可以看到，福五公这个人，儿子由2个变成4个，最后变成6个，这种方法我们叫做挂靠，因为这种原因新谱修成后，旧谱就要全部焚毁，当然在选择挂靠的首先是历史名人，帝王将相是最好的，其次才是达官显贵，不然说起自己“先祖”时就太没面子了。

这种挂靠有人是不屑为之的，比如怀宁坨埂方氏，在四修族谱的时候发现，自己的族谱存在挂靠问题，便在四修谱序写到：史必取信，谱不可诬”“楚之黄州，同郡之桐城，又何必引为近支以为荣耶”“坨埂方氏皆不以依附为荣，希望本族各宜自勉，而勿堕先人自立之志。意思很明确告诉后人不要在乱挂靠。不过只是明确告诉后人，没有再去纠正前者的错误。

还有一种就是比较执着的了，桐城桂林方氏是明清时期的大族，著名的历史人物方以智、方苞等，皆出这一族。在修谱由于战乱找不到源头，只知道一个大略的源头，此时兴起联宗的热潮，方氏两个大宗族准备联宗，但是为了不忘祖，崇实的桐城方氏，最终只在族谱上修了桐城桂林方氏，虽然先祖中没有帝王将相，但是这种务实的态度值得世人尊敬。

谢家最早见于记载的家谱，是南朝人刘孝标注释《世说新语》时引用的《谢氏谱》，其中又分为《陈郡阳夏谢氏谱》和《会稽山阴谢氏谱》两种。前一种家谱在书中共引用七处，后一种引用一处。从全部引文综合分析，这两种家谱的基本内容，

包括东晋时两族谢氏人员的名讳、字号、承属关系、官爵、姻娅、子女、子女婚配等等。当时的社会特别重视谱牒，不仅朝廷选官要查寻家谱，而且社会上嫁女择婿也要以家谱为据。

为防止假冒，国家还专门成立有谱局，社会上也有专门编撰和研究谱牒的世家。所以谢氏最早的家谱，有可能是根据谢氏提供的资料由官府修成的，时间最早不会超过东晋建国以后。

历史记载

《家乘》

家乘是记载私家之事的文字。春秋时晋国史书名《乘》，后因称史籍为史乘。北宋诗人、书法家黄庭坚撰有日记体《宜州家乘》，后人撰修家谱，袭用“家乘”之名，意为家族之史。谱牒是记述氏族或宗族世系的书籍，有专记帝王诸侯世系的，也有记载一姓一族世系及重要人物事迹的，

后者又称“族谱”“宗谱”“家谱”或“家乘”。魏晋南北朝时特重门第，官方选用人才必须考察谱牒，因此，撰修族谱之风盛行，隋代以后虽然施行科举制度，通过考试取仕，但直至明清时期，许多家族仍编修族谱。

族谱主要内容有姓氏起源、播迁、分支始祖、世代相传的统系、辈字、祠堂、祖茔、族规等，正文前有序和凡例。

《谢氏谱》

《世说新语》所引用的《谢氏谱》，大概出自当时的官谱。至于《隋书·经籍志》中收录的《谢氏谱》十卷，则是另外一种性质的家谱，即可能出自谢氏族人之手。但遗憾的是今天已经无法看到了。

目前所见谢氏最早的一部完整家谱，是宋朝人汪藻根据《世说新语》和魏晋南北朝及隋朝史书编辑的《世说·陈郡阳夏谢氏谱》。全谱包括世系表、正文、别族、人名考补四个部分，收录三国至隋陈郡谢氏94人，附录会稽谢氏4人。

这部家谱的现存最早刊本，藏于日本，与宋本《世说新语》汪藻《叙录》放在一起，近年曾以珂锣版影印的形式与《世说新语》联合刊布发表。

扩展资料

历史传说

岳飞为南宋谢氏族谱作《岳武穆赠序》

予仰观天象，北辰为中天之枢，而三垣、九曜旋绕归向，譬犹群之尊，而不敢不拱焉；俯察地理，昆仑为华夏之镇，而五嵌、八表通峰接巘，譬犹祖之亲，而无敢不本焉。此君亲一体，忠孝一道。忘之者谓之逆，遗之者谓之弃，慢之者谓之亵。无将之戒，莫大于不忠；五刑之属，莫大于不孝。

为人臣，所当鞠躬尽瘁；为人后，所当慎终追远，而不可一毫或忽者也！今阅谢氏谱牒，上溯姓原之始，下逮继世之宗。明昭穆以尚祖也，系所生以尚嫡也，序长幼以尚齿也，列像赞以尚思也，非大忠、大孝者而能之乎？噫！世之去祖未远，问其自而懵然者，有愧于谢氏多矣！

-谢氏族谱

缓解写字手酸的方法有：

1、伸展双手。伸出双手，做开合并拢动作，连续做几次，让手上的肌腱、肌肉、关节放松，加速血液循环。

2、按摩手指。以转圈的方式，轻揉按压手指的指节，到达指尖部位时，握住手指轻轻提拉，之后再松开。接着用同样的方法按摩其他手指（若使用按摩精油能让按摩更舒适，效果更佳）。

3、按揉手背。用大拇指顺着指根向手腕的的方向以上下滑动的方式进行按揉，不要太大力，否则容易损伤手背的肌腱（正确的手部按摩可以帮助缓解身体疼痛，甚至可以减轻头痛症状）。

4、 活动手掌。用大拇指在手掌上以圆周方式进行按揉，从手腕处开始到指关节处结束。

5、揉捏虎口及两手指根部连接处，注意要轻柔，以免捏伤肌腱。

6、用手腕部按压手掌，按摩手掌。

小男孩写字的样子怎么画如下：

第一步，先勾画小男孩的大致形状。画出他的头部、身体和四肢的位置。可以使用简单的圆圈和直线来表示。

第二步，细化小男孩的脸部特征。画出两个圆形的眼睛，眼睛下方略微弯曲的眉毛，还有一个小巧的鼻子和微笑的嘴巴。

第三步，画出小男孩的头发。根据自己的想象，可以选择不同的发型，比如留长发或者短发。用曲线勾勒出头发的轮廓。

第四步，画出小男孩的身体和四肢。注意体形的比例和动作的自然。他的手臂应该伸向桌子上，一只手握着笔。

第五步，画出小男孩的服装。可以画出一件上衣和长裤，以及一双舒适的鞋子。不要忘记细节的处理，比如领口、裤腰和褶皱。

第六步，画出桌子和椅子。画出桌面和四条桌腿，再画出与桌子相对应的椅子。可以使用直线和方块来表示。

第七步，细化小男孩的脸部特征和身体细节。勾勒出眼眶、眼睛、耳朵和嘴巴的细节，画出肩膀、手臂和手指的曲线。

第八步，添加阴影和细节。通过使用不同的阴影和细节，可以使画面更加逼真和生动。可以使用铅笔、彩色铅笔或者细线笔来描绘。

最后，仔细检查整幅画作。看看是否需要做一些修正或者加强细节的处理。可以使用橡皮擦去掉不需要的线条，再适当地添加一些细节和阴影。

知识拓展

绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。

在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但进入20世纪，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式，它及其参与者的数量同样地为数众多。